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党员干部队伍思想情况分析银行4篇【精选推荐】

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党员干部队伍思想情况分析银行4篇

党员干部队伍思想情况分析银行篇1

为扎实落实委机关党员思想动态汇集分析制度的相关要求,宣教基地党支部在20xx年的党建工作中,进一步加强对支部党员的教育管理,严格党建责任清单,充分发挥支部书记、支委会、党小组在日常教育管理全体党员干部中的积极作用,全面掌握支部党员思想情况,更好的将支部建设成更加坚强的堡垒、将党员培育为更加鲜艳的旗帜,为推动宣教基地工作高质量发展提供了有力思想保证。现将20xx年党员干部思想动态分析报告如下:

一、基本情况

(一)注重全面学习,推动自我素质提升。通过集中学习、个人自学、交流研讨、参加党员讲习所、观看教育片等形式,积极学习党建理论、党的历史、业务知识、道德教育、传统美德、法律法规等多方面内容,以科学的理论知识促进业务提升,将党建工作充分融入到业务工作的方方面面,党员干部政治理论、业务水平都进一步提高,全体党员干部的能力素质进一步提升,能够自觉坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,能够做到旗帜鲜明讲政治,站稳政治立场、保持政治方向、坚守政治原则、走好政治道路,在思想上行动上坚决维护党中央权威、执行党的政治路线,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)围绕服务大局,认真做好本职工作。宣教基地党支部在20xx年,将党建和业务结合起来,把工作作为检视党员干部党性的重要内容。在20xx年新冠疫情爆发以来,积极履行社会职责,自发前往社区、疫情卡点开展党员志愿服务活动,展示了支部党员干部志愿者的良好形象。根据疫情防控常态化形势需要,积极配合疫情防控期间审查调查工作新形势,为保障我市审查调查安全大局提供了坚强助力,全体党员服务意识、宗旨意识浓厚,在思想上能紧跟党的领导。积极响应委机关20xx年“全国文明单位”届满重创工作安排部署,始终把创建模范机关作为重大政治任务来抓,围绕创建工作目标任务,细化工作举措,力戒形式主义,20xx年共举办、参与各项精神文明创建活动70余次,制作、更新宣教基地院内、室内宣传展板90余块,充分展现了宣教基地党员干部服务大局、热情昂扬的精神面貌,全面完成了20xx年全国文明单位届满重创工作。

(三)加强作风建设,守住清正廉洁底线。宣教基地党支部注重加强对党员干部的作风教育。通过一系列活动和学习培训,全体党员干部纪律作风进一步提升,能够做到不兴伪事、不务虚功,求真务实、真抓实干,持之以恒认真落实中央八项规定精神,坚决纠治“四风”,反对特权思想、特权现象,树立新时代新形象新风尚。同时,经常性开展谈心谈话,时刻关心党员干部的工作生活情况,疏导心情,解决困难,咬耳扯袖等,党员干部都能够严格执行廉洁自律各项规定,自觉同腐败落后划清界限,心怀律己之念,时时处处严格要求自己,严格遵守党章党规党纪和各项规章制度,展现了新时代纪检监察干部的良好精神面貌。

二、存在不足

个别党员干部学习系统性不强,解决新问题的能力及创新意识有待进一步提升。

三、下步打算

(一)加强党性培养。开展形式多样的党员学习与培训,树立与时俱进的政治思维,在学习和实践中进一步提高党员争先创优意识。

(二)强化创新意识。进一步加强党员干部理论学习,以创新理论引领实践不断发展进步。加强业务培训,学习最新业务知识,强化履职能力,并将之转化为创新工作的支持力。

党员干部队伍思想情况分析银行篇2

为加强党员干部思想政治建设,我支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻学习党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,不断增强党员干部“四个意识”,提高政治站位,疏导消极落后思想,积极引导党员干部排解负面情绪,不忘初心,牢记使命,始终做到在思想上、行动上与党中央保持高度一致。我支部对上半年全体党员干部思想动态进行了认真分析,现将有关情况汇报如下: 

 一、基本情况 

现有党员共计X人,其中领导X人。从年龄结构上看,35岁以下的党员X人,36岁至50岁的党员X人,占比XX%;50岁以上X人,占比XX%。从文化程度上看,大专及本科X人,占比XX%。从男女比例上看,男党员X人,占比XX%。20xx年培养入党积极分子X人。     

二、党员干部思想现状

目前,我支部党员干部整体思想状况是积极向上的,绝大多数党员具有坚定的共产主义信仰,对中国特色社会主义事业充满信心,能通过加强学习教育努力提高自身党性修养和政治理论水平,“三观”基本正确;工作上关心交通发展,热爱金融视野,重视提升业务知识和技能水平,能基本履职尽责;能够自觉抵制各种不良风气和腐败现象的侵蚀,未发现党员干部中存在违法、违纪现象。

三、党员干部队伍存在的主要思想问题及原因分析 

通过认真梳理,我处党员干部中还存在如下主要思想问题: 

(一)党员理想信念不够坚定,存在自由散漫思想。少数党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,自律意识不强,自由散漫思想严重,缺乏发挥作用的勇气和动力,思想认识水平有待于进一步提高。有些党员没有认清当前竞争日益激烈、不进则退的形势,认为自己的工作比较稳定,缺乏竞争意识和责任感,没有了进取心,放松了对世界观、人生观、价值观的改造和党性煅炼。

(二)对学习教育的认识不够,参与学习的主观能动性不强。少数党员干部不重视学习教育,有的党员认为学习教育没有用,我行我素;有的借口工作事务繁忙躲避学习,或者学习教育不认真,不读书、不看报、不做笔记,思想教育没有入心入脑。

(三)少数党员存在一定程度的功利性。少数党员过多考虑到个人发展前途及经济得失,提要求讲待遇,奉献少,缺乏担当。

(四)对新媒体作用发挥认识不足,政治敏锐性不强。少数党员参与新媒体正面引导积极性不强,甚至存在看热闹、起哄的现象,没有站在维护上级党组织决策部署的高度上来,对造谣生事、甚至敌对言论视而不见听而不闻,事不关己高高挂起。

四、解决问题的措施和方法

(一)进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化,确保党员干部受教育100%。紧跟党中央步伐,在学习教育方面与上级党组织要求保持一致,并结合党的十九大精神学习贯彻等工作,大力推进“两学一做”学习教育常态化制度化,引导广大党员干部坚定理想信念,确保道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。通过全面从严治党责任的落实,强化党员干部“四个意识”,充分发挥党员干部先锋模范作用。 

(二)不断改进党组织活动的方式方法。按照全面从严治党向基层延伸的要求,要坚持以基层支部为单位主导党内组织生活,不断总结好的做法和经验,与时俱进,开拓创新,紧密结合新的形势和任务,创新党组织活动的工作方法和手段,积极探索党组织活动的新途径、新经验,切实提高党组织活动工作的针对性和实效性,使组织活动有特色、有活力、有针对性,既严肃认真又生动活泼,又贴近党员的思想、学习和生活实际。 

(三)继续开展问题查找和整改。为强化班子建设,增强班子领导力,班子要坚持问题导向,要敢于拿自己开刀。要通过交心谈心、问卷调查、网络问政等多种形式和渠道征求或查找班子集体及个人存在的问题和不足,严格制定整改措施,率先垂范,引导广大党员干部在思想上、政治上、行动上向班子靠齐,使党组织拧成一根绳,心往一处想,劲往一处使,共同做好总分行党委及支行党总支布置的工作。

党员干部队伍思想情况分析银行篇3

根据机关委员会关于进行党员干部职工思想状况分析报告的通知要求,为全面客观了解党员干部职工思想状况,把握党员干部职工思想脉搏,有针对性地做好思想政治工作,增强党员干部职工的凝聚力和战斗力,我中心于11月5日召开专题会对党员干部职工的思想状况进行了细致的分析,多方面、多层次对本中心党员干部职工的思想进行全面分析。会上,对党员干部职工的政治立场、理想信念、价值取向、道德观念和对党员干部职工关心的热点、难点问题进行深入的调查研究,加强了思想政治工作的主动性和预见性,确保了党员干部职工队伍的稳定,使思想政治工作的实效性进一步得到增强。现将中心党员干部职工思想状况分析情况汇报如下:

一、党员干部职工思想调研基本情况

(一)党员干部职工的政治立场、理想信念的分析。我中心现有在职干部职工26人,其中党员干部13人。经过分析,领导班子成员思想信念坚定,大局观念强,工作思路清晰,凝聚力、战斗力强,在党员干部职工中威信很高。党员干部职工思想相对稳定,工作兢兢业业,勇于奉献,工作热情高,能团结集体,能为单位发展献计献策。

(二)党员干部职工的价值取向、道德观念问题。通过这次调查可以看出,党员干部职工的政治取向和信仰正确,党员干部职工对坚持中国共产党的领导、坚持习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前首要任务和长期工作主题、坚持四项基本原则和贯彻落实科学发展观、构建和谐社会等国策坚决支持。党员干部职工表现出较强的事业心和责任感。党员干部职工对待本职工作能以高标准要求自己,尽职尽责,自觉维护集体利益;能发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的工作精神,体现出了“舍小家顾大家”、“敢于开拓,勇于创新”的主流价值取向。

(三)党员干部职工关心的热点问题。当今世界科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速,为了适应新时期的工作需要,必需接受和消化新观念、新知识,才能不断提高自身素质,提高业务能力,党员干部职工认为继续教育、职业培训、加强日常学习是提高综合素质,提高业务能力一种好的途径,只有通过不断的学习,不断的钻研才能使新时期的工作有长足的发展,取得更大的进步。

二、对党员干部职工思想工作的下一步考虑

面对机遇和挑战,如何才能更好地引导党员干部职工、服务党员干部职工,用其所长,促进红十字工作安全、高效、快速发展,我们认为还需加强以下几个方面的工作。

(一)要继续加强中心干部职工思想建设,随时掌握党员干部职工主流思想动态。要采用多元的、深入的、实际的方式进行思想建设,要坚持党务公开、政务公开,增强透明度。

(二)要加强学习,开展有特色的职工文化活动。一是要强化干部职工学习意识,把学习与工作结合起来,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神、党规党章、“四史”与做好本职工作结合起来,切实将全体干部职工的思想、工作与党中央高度保持一致,切实提高干部职工的政治理论水平和综合素质能力。二是要通过“学习先进人物”活动、“建党100周年”活动等进一步强化党员干部职工的爱国主义、集体主义精神。要通过开展文明单位创建、业务竞赛等活动,使党员干部职工更加热爱和珍惜自己的岗位,树立全局观念,形成强大的凝聚力,真正做到“文化影响管理,管理创造文化”,只有文化与管理实现了有机的结合,文化才能有旺盛的生命力,也才能对全体干部职工工作的发展起到巨大的推动作用。

(三)要以人为本,注重激励,充分调动和发挥党员干部职工的积极性和创造性。管理好人才,用好人才。采取灵活多样的激励方法,如荣誉激励法、情感激励法、信任激励法、目标激励法、职务激励法等,同时要引入竞争机制,形成“优秀干部有成就感,平庸干部有压力感,不称职干部有危机感”的良性循环。

(四)要不断创新,使思想政治工作的方法更新、更活、更快、更实。从这次调查不难看出,单一、陈旧的思想政治工作方式方法已经不能适应现在的多元化社会。要转变思路,把思想政治工作与管理有机的结合起来,服务大局,使思想政治工作有声有形、看得见、摸得着、过得硬。要拓展思想政治工作的空间,充分运用网络、多媒体等新载体,随时走在党员干部职工思想的前沿,培养高素质、多面手,全能型的党员干部职工。

通过这次全面分析,我们不仅掌握了党员干部职工的思想动态,还收集到许多有价值的意见和建议。事实表明,只有通过强有力的思想政治工作和科学的管理手段,不断提高党员干部职工队伍素质,事业才能适应新形式发展的需要,才能进一步推动全卫健局工作又好又快的发展。

党员干部队伍思想情况分析银行篇4

为进一步加强队伍建设,全面分析党员干部的思想现状,了解党员干部的真实想法,把握党员干部的思想动态,增强思想道德教育的针对性和实效性,制定党员干部思想状况定期分析制度。

   一、党员干部思想分析的目的要求

(一)树立一种以人为本的管理理念。建立党员干部思想状况定期分析制度的目的,就是调动全体党员干部的积极性,加强队伍建设,增强单位内部的凝聚力。因此,单位对党员干部的管理要树立以人为本的管理理念,树立为党员干部成才发展的服务理念。

(二)建立一支定期分析党员干部思想的队伍。党员干部思想状况分析的主要责任人是单位一把手。中层干部、工会负责人、团委书记、妇委会干部、等都要向单位领导及时反映党员干部的思想情况,形成一个信息相通的党员干部思想分析队伍网络。

(三)形成一种定期分析党员干部思想的工作机制。建立定期分析制度,每年重大举措出台实施、重要活动举办及社会重大事件的发生等时期都要专题分析党员干部思想状况,并做到定期与不定期相结合。单位每年召开1至2次党员干部思想专题分析例会。党组织要把党员干部思想定期分析作为一项重要工作来抓,要经常了解情况,针对党员干部思想实际,分析动向,把握重点,创设载体,研讨解决办法。

   二、党员干部思想分析的重点

分析党员干部思想要从促进干部队伍建设发展,着力帮助党员干部解决实际困难入手,从党员干部的所学、所思、所需中分析问题,从经济社会的变化发展中分析现状,研究趋势,做好工作。

(一)要及时把握党员干部对社会热点和重点问题的关注程度及思想反映,特别是对一些重大事件和重大活动的反响和看法。

(二)要关注党员干部学习需求,关注党员干部学习时间、内容和方式方法,关注党员干部的专业发展。

(三)要了解党员干部对食品药品监管事业发展和单位管理的建议和意见,了解党员干部对工作环境的基本要求,了解党员干部对本职工作的情绪和基本态度。

(四)要摸清党员干部家庭的基本情况,包括家庭经济状况和家属、子女求学就业的基本情况,摸清党员干部生活的基本状态和需求。

   三、定期分析党员干部思想遵循的几条原则

定期分析党员干部思想要采用多种形式,通过举行不同形式和不同规模的座谈会、研讨会、分析会及个别交谈,了解党员干部思想的现状和变化发展,通过家访把握党员干部家庭基本情况,通过问卷调查等形式总体把握思想现状,使思想政治工作更富针对性,做到有的放矢。在分析过程中,特别要注意遵循下列几条原则。

(一)个别谈话原则。党员干部不同于青年学生,拥有更多的个人隐私,需要更多的尊重和理解。因此,分析了解党员干部的思想要坚持个别谈话的原则,注意为党员干部保密,便于更深了解,把握实情。

(二)具体问题具体分析原则。一种思想观念的形成有其产生的主客观原因,与周围的环境密切相关,分析党员干部思想,就要坚持全面的观点,具体问题具体分析,针对不同的人,不同的思想观念,寻找不同的解决办法。

(三)重点突破与一般号召相结合原则。既要分析党员干部思想中带普遍性、倾向性的问题,在总体上把握;又要善于分析每个党员干部的思想状况,了解个体。解决党员干部的思想症结力求突破重点和难点,能起到普遍的告诫警示作用。

(四)角色互换原则。领导要多从党员干部的角度来思考分析党员干部思想,并商讨解决的办法,要多为党员干部办实事办好事。同时,也要引导党员干部站在领导的角度来思考单位的管理和发展。


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