音乐室管理工作计划9篇

音乐室管理工作计划9篇音乐室管理工作计划　宜兴市丁蜀实验中学2014年8月专用室管理考核条例　丁蜀实验中学专用室检查小组成员名单　总负责：　汪斌分管负责人：　浦全坤检查人员：　下面是小编为大家整理的音乐室管理工作计划9篇,供大家参考。

篇一：音乐室管理工作计划

市丁蜀实验中学 2014 年 8 月专用室管理考核条例

　 丁蜀实验中学专用室检查小组成员名单

　总负责：

　汪斌 分管负责人：

　浦全坤 检查人员：

　陈彬彬、 潘海涛、 徐汉明、 储洪星、 章震忠 蒋益民、 范利燕、 万

　华

　 丁蜀实验中学各专用室检查分工及负责人

　陈彬彬：

　音乐室、 体育室、 美术室、 信息技术室、 图书室 储洪星：

　物理实验室、 化学实验室、 生物实验室、 地理实验室 章震忠：

　会议室、 校史陈列室、 心理咨询室、 档案室、 演播室 数字录播室 潘海涛：

　环境卫生 徐汉明：

　财产维护

　丁蜀实验中学专用室管理条例

　一、 总则

　 为加强专用室建设， 总结和交流专用室工作经验， 表彰先进， 激励管理人员工作的积极性， 推动专用室各项工作的改革， 提高专用室管理水平， 促进专用室管理制度化、 规范化和科学化， 特制订本条例。

　 二、 卫生工作

　 1、 全室环境整洁美观大方， 无积灰、 无纸屑等垃圾； 室内桌、 凳、 仪器等物品排放整齐、 有序； 不乱张贴， 不损坏门、 窗、 桌、 凳、 橱、 仪器等， 不涂污墙壁地砖； 清洁工具等要在指定地点放置， 定期擦门、 窗、 桌、 凳、 橱、 池，经得起使用， 要经得起检查， 为学生创造良好的学习环境。

　2、 要爱护公物， 要养成勤俭节约的良好习惯， 门窗、 玻璃、 水、 电等如有损坏， 要及时报告总务处， 由总务处派人维修， 各室要做到人离关窗、 关灯、关风扇、 关门。

　 三、 物品摆放

　 3、 各种器材要第一时间拆箱、 拆封、 入橱、 上架； 统一位置统一标准贴上标签、 橱签， 整理好存储卡， 做到账账相符、 帐物卡相符， 音体美和图书室要处于随时可使用状态。

　4、 物品摆放既要做到摆放合理、 整齐有序、 美观大方， 又要方便易拿， 兼顾安全。

　5、 危险品如浓硫酸等要严格按安全条例中的相关规定摆放； 部分对光线敏感的化学物品要避光保存； 易挥发的物品要做好密封工作。

　 四、 各类台帐

　 6、 各室仪器设备、 器材要全部登记造册， 做到账账相符， 帐物相符； 配备的图书要按《中图法》 的要求统一编码、 登记造册， 音乐、 美术、 体育的总账要规范到位。

　7、 固定资产账目、 卡片齐全， 登记及时， 无差错。

　低值易耗材料做到帐物相符， 无差错。

　8、 实验室要有实验工作计划、 实验通知单、 演示（分组）

　实验记录及借还手续， 图书要有借阅登记， 音乐、 美术、 体育要有使用记录及借还手续。

　9、 上完课后， 任课教师要及时做好上课记录， 记在“专用室使用册” 上。

　10、 学校将定期对专用室氛围创设、 环境卫生、 物品摆放、 资料台帐情况进行抽查，

　每月通报一次， 以促进专用室的常规管理与环境卫生工作迈上新的台阶。

　11、 工会每学期负责评选专用室“管理保洁” 单项奖， 一次评 5 个， 宁缺毋滥。

　12、 全体专用室管理、 责任人员要高标准高质量的完成学校布置的工作。

　丁蜀实验中学专用室评比细则

　1． 专用室管理制度、 工作人员职责、 实验室操作制度齐全并悬挂上墙； 氛围创设要与专用室相一致， 布置大方， 氛围要适度。

　台帐规范， 登记及时， 次数符合要求； 室内外瓷砖擦洗干净， 无污渍， 窗台里外瓷砖及阳台上无积灰；

　2． 走廊无废纸、 杂物等垃圾， 走廊和室内地面每周至少拖一次；

　3． 专用室四壁包括楼顶及走廊楼顶要无蛛网；

　4． 专用室无积灰、 无纸屑等垃圾； 室内桌、 凳、 仪器等物品排放整齐、 有序； 不乱张贴， 不损坏门、 窗、 桌、 凳、 橱、 仪器等， 定期擦门、 窗、 桌、 凳、橱、 池。

　5． 桌椅（含教师座凳）

　擦洗干净， 排放整齐， 特别是讲台粉笔盒、 尺规等教师用品要有序排放； 讲台桌肚里的物品一要及时清理， 二要保持整齐清洁；有黑板或白板的专用室不得留有上次使用痕迹， 要及时擦干净；

　6． 门窗特别是门背面的要无灰尘， 门窗玻璃要勤擦勤洗， 保持干净透明。

　 7． 专用室物品排放整齐有序， 特别是摆放在橱柜里的仪器要整齐有序， 橱柜内部要经常掸擦， 保持洁净；

　8． 各种器材、 设备要第一时间拆箱、 拆封、 入橱、 上架； 统一位置统一标准贴上标签、 橱签， 整理好存储卡， 做到账账相符、 帐物卡相符， 音体美和图书室要处于随时可使用状态。

　9． 危险品如浓硫酸等要严格按安全条例中的相关规定摆放； 部分对光线敏感的化学药品要避光保存； 易挥发的药品要做好密封工作。

　10． 各室仪器设备、 器材要全部登记造册， 做到账账相符， 帐物相符； 配备的图书要按《中图法》 的要求统一编码、 登记造册， 音乐、 美术、 体育的总账要规范到位。

　11． 管理人员办公用的一次性纸杯等生活用品要及时清理， 不得遗留在专用室内；

　12． 实验室要有实验工作计划、 实验通知单、 演示（分组）

　实验记录及借还手续， 图书要有借阅登记， 音乐、 美术、 体育要有使用记录及借还手续。

　13． 清洁用具要按指定位置摆放整齐， 纸篓、 簸箕每天清倒， 内外洁净，拖把用后洗净、 拧干。

　 扣分标准：

　凡不符合上述情况之一的， 有一项扣两分。

　检查分方式为抽查和提前通知检查两种形式， 但以不预先通知的抽查为主。

　丁蜀实验中学专用室氛围创设检查评分细则

　一、 氛围创设及室容室貌扣分细则（50 分）

　1、 布告栏（20 分）

　(1) 张贴规范、 到位， 内容积极健康， 有利于学生身心健康， 能给学生以启发教育， 能引导学生树立正确的人生价值观， 培养学生良好的学习习惯， 促进良好班风的形成。

　 扣分标准：

　凡有随意张贴、 不张贴或内容不规范的， 有一样扣一分。

　2、 专用室室、 走廊、 窗台（20 分）

　(1) 瓷砖擦洗干净， 无污渍； (2) 走廊地面无废纸、 杂物， 每周至少拖一次； (3)

　专用室室及走廊楼顶要无蛛网(4) 窗台里外瓷砖上无灰尘； (5) 桌椅（含教师座凳）

　排放整齐， 讲台粉笔盒、 尺规等专用室室用品排放有序； (6) 饮水机擦洗干净。

　(7) 、 卫生用具排放整齐。

　扣分标准：

　凡不符合上述情况之一的， 有一项扣一分 3、 门窗（1 0 分）

　(1) 门窗特别是门背面的要无灰尘； (2) 门窗玻璃要勤擦勤洗， 保持干净透明。

　扣分标准：

　凡不符合上述情况之一的， 有一项扣一分。

　 二、 专用室氛围创设扣分细则（50 分）

　1、 相关规章制度齐全并悬挂上墙； （5 分）

　2、 台帐规范， 登记及时， 次数符合要求； （5 分）

　3、 地面干净， 无废纸、 杂物等； 室内任意地方无蛛网， ． 桌面整洁； （6 分）

　4、 专用室物品排放整齐有序， 特别是摆放仪器的橱柜， 内部要经常打扫， 保持洁净； （6 分）

　5、 橱柜要悬挂或张贴物品存放清单； （6 分）

　6、管理人员办公用的一次性纸杯等生活用品要及时清理， 不得遗留在专用室内；

　（5 分）

　7、 有黑板或白板的专用室不得留有上次使用痕迹， 要及时擦干净； （6 分）

　8、 氛围创设要与专用室相一致， 布置大方， 氛围要适度。（5 分）

　9、 清洁用具要按指定位置摆放整齐， 纸篓、 簸箕每天清倒， 内外洁净， 拖把用后洗净、 拧干。（6 分）

　扣分标准：

　凡不符合上述情况之一的， 有一项扣一分。

　 备注：

　 1、 专用室：

　总分 100 分， 检查卫生时采取扣分制， 在相对应的栏目里根据检查情况扣分， 每月检查、 统计一次， 80 分以上合格， 8 5 分以上良好， 90 分以上为优秀。

　2、 检查考核由校长室牵头， 教务、 政教、 总务、 年级组长联合检查。

　3、 检查形式：

　提前通知和抽查相结合。

　4、 检查后在学校网站进行通报， 反馈检查情况， 发现问题及时通知专用负责人进行整改。

　丁蜀实验中学专用室管理使用检查情况记载表 检查日期：

　 年

　月

　 日 楼 名 专用室 负责人环境卫生台账记录使用效率 财产维护 总评力行楼 校医室、 仓库 佘旭芳

　 教师阅览室 许瑞靖

　 档案室 谈惠琴

　 校史陈列室 李

　淑

　 大、 小会议室 徐俊生

　 博雅楼 图书室 丁卫阳许瑞靖

　 学生（电子）

　阅览室 许瑞靖

　 劳技室（机器人室）、 器材室 林孝团

　 美术（器材）

　室 顾立君

　 音乐（器材）

　室、 舞蹈房 俞

　璐

　 精进楼 生物（标本）

　室、 化学室 武淑兰

　 物理室 朱素奕

　 微机室 白瑜俊

　 地理室 许瑞靖

　 心理咨询室 李玉兰

　 中心机房、 演播室、 数字录播室任储民

　 报告厅、 音响控制室、 电子屏 陈 诚

　劲健楼 体育（器材）

　室、 室内篮球场程

　周

　 注：

　1、 环境卫生：

　空间有无蜘蛛网、 墙面、 地面、 桌面洁净、 桌椅一直线、 制度上墙、 物品摆放分类、 整齐。

　2、 台账记录：

　两年内的计划和总结、 仪器总账、 分类账、 低值易耗品账、 电子化管理、有柜子的要有存橱卡、 图书室要有借还赔偿及图书彩编保管制度、 三年内的自制或改进教具、 实验论文、 实验工作和学生作品等获奖荣誉记录。

　3、 使用效率：

　实验室要有教师演示、 学生分组实验记载本、 机房要有使用学生纪录、 图书室每学期学生不少于 8 次、 音体美要有借还记录。

　4、 财产维护：

　室内所有物品、 仪器、 设备设施的维护情况；

　5、 评比标准：

　80 分以上合格， 8 5 分以上良好， 90 分以上为优秀。

篇二：音乐室管理工作计划

16 小学音乐室工作计划 2016 小学音乐室工作计划 一、指导思想：

　贯彻落实科学发展观理念，以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究音乐教育教学的热点与难点问题，以问题解决为着力点，探求音乐教育教学的有效性，探究名师培养途径，完善工作室运行机制，实现合作互动，激励共进。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。音乐室的一切学具只能在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐

　室。音乐器材如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。

　二、工作目标：

　音乐室经常打扫，保持室内外清洁卫生。每学期我对音乐实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

　从以下几个方面明确自己的职责：

　1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。

　2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

　3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记。

　4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物。

　5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

　6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用音乐用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。

　7、每次专用室使用后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。

　一、音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。

　二、做好常规基础工作。“ 向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：

　1、保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。

　2、做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。

　3、做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。

　4、设施设备摆放有序。

　三、充分发挥专用教室功能作用。

　为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备。确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥了音乐室的功能。

　四、定期总结不断完善改进。

　进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

　一、指导思想 xx～xx 学年度我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。

　二、工作目标 1.以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。

　2.提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结，反思。多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。

　3.开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。

　4.强调音乐实践，鼓励音乐创造;发展学生的想象力。

　三、工作要求 1.音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。

　2.做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：

　(1)保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。

　(2)做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发

　挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。

　(3)做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。

　(4)设施设备摆放有序。

　3.充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备。确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥了音乐室的功能。

　4.定期总结不断完善改进。进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

篇三：音乐室管理工作计划

宫音乐室活动工作计划

　威海市望岛小学

　2013. 3 一、 指导思想：

　音乐是人类最古老， 最具普遍性和感染力的艺术形式之一， 对音乐的感悟、表现和创造， 是人类基本素质和能力的一种反映。

　兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、 享受音乐， 用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力， 根据学生身心发展规律和审美心理特征， 以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式， 激发和培养学生的学习兴趣。

　本学期， 学校准备购置大量的乐器， 进一步丰富学生课外文化生活， 陶冶学生的审美情操。

　二、 教学目标 三、 兴趣小组指导教师、 成员：

　练婕老师， 学生自愿报名（15 人左右）

　。

　四、 活动时间安排：

　每三周一次， 星期六 点 五、 活动地点：

　四楼少年宫音乐教室 六、 教学要求：

　 1. 教师认真的准备好每一次活动， 要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

　 2. 学生不得旷课， 学生认真完成老师布置的任务。

　 3. 学生积极和辅导教师进行配合， 以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、 活泼性。

　七、 具体工作措施：

　 1. 上好器乐兴趣活动课， 做到“四定” 。

　即定内容、 定人员、 定时间、 定地点， 发展学生的个性特色， 以此推动学生音乐素质的全面发展。

　2. 在完成音训练任务的同时， 不断扩大学生的音乐视野， 丰富学生的精神生活， 进一步培养、 发展学生的音乐兴趣， 使他们学有所长， 培养学生的集体主义精神。

　3. 经常督促学生回家多练、 多听的好习惯， 使之不断巩固、 加强。

　并在此尽量减少对老师的依赖心理等， 平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐， 器乐曲。

　4. 对小组的课程做出规范， 以提高学生学习兴趣， 培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自 由。

　5、 抓住点滴时间排练艺术节节目、 节目要高质量、 高水平， 争取取得优异成绩。

　 八、 教学进度安排 月份 教

　 学

　 内

　 容 3 一、 学习与掌握古筝演奏的基本指法

　 1、 学习与掌握古筝演奏的基本指法

　2、 左右手四指各自 的拨弦动作

　3、 左右手大食、 大中、 大食中、 大食中无各手指的指法组合

　4、 和音、 和弦的演奏方法

　二 、 音乐基础知识的学习

　 4 1、 音高的识别

　 2、 节拍、 节奏的组合 3、 音色的识别

　 4、 音乐表现

　三、 提高教学质量措施：

　5 1、 认真执行课时计划， 严格把握课堂时间， 充分做好课前准备。

　2、 根据学生身心发展的特点， 适当的放低要求， 放慢教学进度， 打好基础， 培养学生学习古筝的兴趣。

　3、 多看多听其他教师的课程， 从中汲取经验。

　6 四、 教学进度安排：

　1．

　三月课程以熟悉古筝音位为主 2．

　四月课程以确立演奏手型为主 3．

　五月课程以确立手腕摆动动作为主 4．

　六月课程巩固一至十二节课的内容

　 通过这几次课程， 使同学们初步掌握到古筝演奏的基本指法和自然和谐的手型， 以及良好的用力方式。

篇四：音乐室管理工作计划

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　 恩

　道

　德

　 励

　 志

　 教

　 育

　真

　情

　报

　告

　会

　 年校长发言稿 各位领导、 各位老师、 各位家长朋友、 亲爱的同学们: 今天是一个非常特殊的日子， 我们有幸邀请了中国感恩励志教育讲师团来为大家上一堂生动的感恩教育课。

　同时我们还邀请了各位同学的家长前来参加活动， 让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈地欢迎！

　 我们实验小学涡北校区是一所开办不足两年的新学校，但在这短暂的一年多的时间里， 我们实小北校在教学教研等方面都有优异的表现。

　在 2012--2013 年度六年级期末质量监测中取得了语文全县第一、 数学全县第一、 英语全县第四的好成绩， 其他年级年级期中、 期末考试与实验小学南校相比，差距正一步步缩小； 高祥花老师的送教下乡 课、 葛丽莉老师的县级示范课， 孟凡好等老师的全县公开课， 受到了 教育部门和听课老师的一致称赞； 孙俐俐老师在县小学音乐优质课比赛中获得二等奖， 王翔老师的教研论文两篇获市级二等奖、 一篇获市级一等奖， 宋静老师在怀远教育随笔征稿中获一等奖师德演讲比赛三等奖， 孟凡好、 曹大敏和房颖颖等老师的教学随笔分别获得县二等奖和三等奖； 徐海瑞在书法大赛中获安徽省二等奖， 获市级、 县级一等奖； 陈敬谊在市英语演讲比赛中获二等奖； 实小北校高级教师已达 30 人， 教坛新星、 教学能手多名， 北校的每一位老师都个顶个的棒，

　而且非常勤奋、 敬业， 教学中都受到家长和领导的认可！

　 在教育局的领导和关怀下， 在实小北校各位优秀老师的努力下下， 我们实小北校已经成功起航， 正待跨上更高的台阶， 我们实小北校的明天一定会更加美美好！

　 实验小学涡北校区音乐器材 管 理 制 度

　实验小学涡北校区 2 0 1 3 年 九 月 一 日

　 实验小学涡北校区音乐器材室 管理制度

　一、 音乐器材室必需有专人管理。

　未经许可， 外人不得擅自进入音乐器材室 。

　二、 按配备标准和教学要求， 管理人员应及时申请购买音乐器材和设备， 以保证教学工作的正常进行。

　 三、 要建立音乐器材管理总帐、 分类帐和低值易耗品账。音乐器材的配发、 自购、 自制、 调拨、 馈赠、 破损、 丢失、报废等， 要凭单据及时登记， 做好帐册管理， 所有器材每学期盘点一次， 做到帐帐相符， 帐物相符。

　 四、 根据学校教学的实际， 部分音乐器材可在学期初由教研组（教师）

　向音乐器材室办理出借领用手续， 音乐器材使用和归还时， 管理人员应仔细检查仪器完好情况， 并做好相应记录。

　如有损坏， 按学校相应的规章制度报主管部门处理。

　五、 仪器设备管理科学合理。

　仪器设备必须全部入橱或上架， 按仪器的性能分类存放， 合理排列， 定橱定位； 并根据

　重下轻上、 水平或竖直放置的原则作适当调整， 做到科学合理、 美观大方、 取用方便。

　 六、 要加强对音乐器材的保养和维护。

　根据不同器材各自的特点， 做好防尘、 防潮、 防锈腐工作， 确保音乐器材始终处于完好状态。

　 七、 做好安全防范工作， 定期检查电源、 灭火器等安全设备。

　 实验小学涡北校区小学音乐室 工作计划

　实验小学涡北校区 2 0 1 3 年 九 月 一 日

　小学音乐室工作计划 为了 推进素质教育、 培养学生创新精神和表现能力 ，特将音乐室管理工作计划制定如下：

　 一、 音乐室管理工作由 总 务处牵头， 管理员 具体负责管理， 各类物品 器材的添置等都由 总 务处负责采购， 分工恰当 、 落实到位、 职责分明 ， 做好使用 记录、 报废破损记录明 细。

　 二、 做好常 规基础工作。

　“ 向 常 规要质量” 这是任何一项管理工作最基本的准则。

　为 了 做好这项管理， 音乐室将制定以 下方案：

　（ 1 ）

　每学期参加由 总务处组织召 开理员会议， 完成器材准备、 卫生等工作。

　以保持音乐教室内 桌椅完好无损， 各类教材器材存放整齐、 清洁有序。

　②做好帐册登记。

　音乐器材设备总帐由 总务处登记， 做到心中 有数， 使音乐教室发挥最大的功用 ， 学期末将与管理员 核对一次， 确保帐帐相符， 帐物相符。

　③做好常 规记录。

　教师每一次使用 设备都填好器材使用 登记表， 音乐教室使用 及时填写 好登记表， 填好每一堂课记录。

　④设施设备摆放有序。

　三、 充分发挥专用 教室功能作用 。

　为了 推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力 ， 我校将充分发挥专用 音乐室功能作用 。

　音乐教师上好每一节音乐课， 正确使用 电教设备， 每天轮流安排学生做好音乐室的卫生， 每班有专门 的管理员 负 责管理， 培养了 学生的管理工作。

　确保管理到位， 音乐室的利用 率达到百分之百。

　并将利用 课后的业余时间， 集中 音乐兴趣小组成员 在音乐教室活动， 充分发挥了 音乐室的功能。

　 四、 定期总结不断完善改进。

　本学期我校将对音乐教室进行不定期检查， 并进行及时地总 结， 提出 不足之处及时改进。

　本学期不但要上交各类记录， 还对自 己的管理工作进行小结并上交。

　本学期将严格实施音乐教室管理计划， 把妥善管理音乐教室工作落到实处。

篇五：音乐室管理工作计划

区袁灶小学音乐室工作计划 (2012～2013 年度下半学年) 为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下：

　一、音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。

　二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：（1）保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

　三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备。确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥了音乐室的功能。

　四、定期总结不断完善改进。进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

　本学期将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室工作落到实处。

篇六：音乐室管理工作计划

音乐室工作计划 2014、2

　 为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下：

　 一、音乐室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都由总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明，做好使用记录、报废破损记录明细。

　 二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：（1）每学期参加由总务处组织召开理员会议，完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。③设施设备摆放有序。

　三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，也能使音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备，每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。

　四、定期总结不断完善改进。本学期我校将对音乐教室进行不定期检查，并进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

　本学期将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室工作落到实处。

篇七：音乐室管理工作计划

室工作计划(共 10 篇)

　 为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下：

　一、音乐室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都由总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明，做好使用记录、报废破损记录明细。

　二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：每学期参加由总务处组织召开理员会议，完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

　三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备，每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。确保管理到

　位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥了音乐室的功能。

　四、定期总结不断完善改进。本学期我校将对音乐教室进行不定期检查，并进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

　本学期将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室工作落到实处。

　小学音乐室工作计划

　一、指导思想

　以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导，全面实施以审美为核心，以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设，提升学科教学品味，坚持积极进取，改革创新，不断转变观念，进一步提高我校音乐教育质量，提高学生的整体音乐素质，全面实施素质教育。

　二、工作目标

　1、切实抓好器乐进课堂。

　、转好老师的音乐基本功训练。

　、音乐学科成绩合格率 100%，优秀率达到 65%以上。

　、教师能按要求完成教师“六个一” 、面发展学生

　发现美，创造美德能力。

　、注意学生“德、智、体、美、劳”的多方面发展，学会协调平衡。

　三、工作重点

　课程与教学

　进一步实施和推广《音乐课程标准》，鼓励老师积极探索，改革方法，全面提高课堂教学质量。

　1、

　 加强理论学习和音乐素养的培养。重点培养青年教师的业务能力和水平。、

　 抓好每一堂音乐课常规的教学，提高教学质量。、

　 在新课标的理念下，注重学生的主体作用，培养学生的音乐素养。

　师资培训

　1 定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志，开拓视野，提高自身修养。

　2、定期组织青年教师参加假期培训，提高教师的业务能力。

　3、加强信息技术与音乐学科的整合，认真参加信息技术培训，切实提高自身运用网路技术和远程教育艺术类资源能力，并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。

　4、刻苦钻研教材，多写教学后记，积累教学经验。

　课外艺术活动 用一双发现美德眼睛，认真挑选有音乐天分的学生，组建校合唱队、舞蹈队，尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种

　文艺活动

　2013 年 3 月

　音乐室工作计划

　2010－2011 学年度第一学期

　一、指导思想

　2010－2011 学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。

　二、工作目标

　1、以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。

　2、提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结，反思。多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。

　3、开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。

　4、强调音乐实践，鼓励音乐创造；发展学生的想象力。

　 三、工作要求

　我区是省级课程改革实验区，对于音乐教育较为重视。我校在这一方面做得也相对较好，在本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下，力求在以下几个方面做到更好。

　1、备课要求

　1 内容充实，实用，认真钻研教材，体现新课改的精神；

　2 目的明确，重难点突出，要有突破重难点的具体方法，步骤清晰，教学过程中能真正体现学生的整个活动过程，书写认真。

　3 经常性翻阅资料，提高业务水平，丰富自身音乐内涵；搞一些校内基本功观摩等。

　2、课堂要求

　1 条理清楚，体现师生双边活动；

　2 教态自然亲切，语言生动优美；

　3 教师自身基本功扎实

　4 利用音乐教学设施，提高课堂教学水平。

　3、课外兴趣小组要求

　1 老师要善于发现特长生，并及时训练，重视其个性发展；

　2 力求争取到更多的教研经费，改善音乐教育教学

　环境。加深音乐老师外出培训的力度。

　四、主要工作安排

　九月份

　积极参加区教研室组织的教师教材培训，

　十月份

　音乐老师校内乐器，课堂器乐、钢琴伴奏培训、参加区小学音乐研讨课活动。

　十一月

　校内合唱比赛

　十二月份

　筹备庆“元旦”文艺演出

　一月份

　进行各项总结，期末考试

　音 乐 室 工 作 计 划

　教 师：辛欣

　2010 年 9 月

　音乐室工作计划

　为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下：

　一、音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。

　 二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

　三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备。确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥了音乐室的功能。

　四、定期总结不断完善改进。进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

　本学期将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室作落到实处。

　小学音乐室工作计划

　 一、指导思想

　以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导，全面实施以审美为核心，以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设，提升学科教学品味，坚持积极进取，改革创新，不断转变观念，进一步提高我校音乐教育质量，提高学生的整体音乐素质，全面实施素质教育。

　二、工作目标

　1、切实抓好器乐进课堂。

　2、转好老师的音乐基本功训练。

　3、音乐学科成绩合格率 100%，优秀率达到 65%以上。

　4、师能按要求完成教师“六个一”

　5、面发展学生发现美，创造美德能力。

　6、注意学生“德、智、体、美、劳”的多方面发展，学会协调平衡。

　三、工作重点

　 课程与教学

　进一步实施和推广《音乐课程标准》，鼓励老师积极探索，改革方法，全面提高课堂教学质量。

　1、

　 加强理论学习和音乐素养的培养。重点培养青年教师的业务能力和水平。

　 2、

　 抓好每一堂音乐课常规的教学，提高教学质量。

　3、

　 在新课标的理念下，注重学生的主体作用，培养学生的音乐素养。

　师资培训

　1、

　 定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志，开拓视野，提高自身修养。

　2、

　 定期组织青年教师参加假期培训，提高教师的业务能力。

　3、

　 加强信息技术与音乐学科的整合，认真参加信息技术培训，切实提高自身运用网路技

　术和远程教育艺术类资源能力，并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。

　4、

　 刻苦钻研教材，多谢教学后记，积累教学经验。

　课外艺术活动

　用一双发现美德眼睛，认真挑选有音乐天分的学生，组建校合唱队、舞蹈队，尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种文艺活动。

　音乐室管理计划

　学校的一切工作都是以教学为中心，音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有

　着重要作用，音乐室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，由于分工恰当、落实到位、职责分明。

　为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养学生的管理工作。

　学生课前在专用室门口排好队，按顺序进入音乐室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗，保持安静准备上课。音乐室里的一切音乐器材，只能在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。如运用时发现音乐器材有损坏，应立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后把音乐器材及循环教材，按原来位置存放，保持座椅教室的清洁，关好电开关及窗户。

　音乐室经常打扫，保持室内外清洁卫生。

　每学期我对音乐实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

　从以下几个方面明确自己的职责：

　1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。

　 2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

　3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，教材、器材要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。

　4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物。

　5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

　6、凡借用音乐器材者一律填写出借登记表，用后按期归还，使用音乐用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。

　7、专用室使用后要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。

　八坝小学音乐教室工作计划

　一、指导思想

　2014～2015 学年第二学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化

　新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。

　为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将 2014---2015 年第二学期音乐室管理工作计划制定如下：

　二、音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。

　三、做好常规基础工作。

　“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：

　1．保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。

　2．做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。

　3．做好常规记录。

　教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。

　4．设施设备摆放有序。

　四、充分发挥专用教室功能作用。

　为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节

　音乐课，正确使用电教设备。确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥了音乐室的功能。

　八坝小学

　小...

篇八：音乐室管理工作计划

音乐室部室简介 美妙的音符灿烂的乐章 “音乐是人类共有的精神食粮”，“音乐是人类不可或缺的元素”，“音乐是人类情感的主宰”。我校音乐器材室的面积大约有 15 平方米，学校有能开展大、中、小型文艺活动的鼓乐器材、民乐器材。现有腰鼓36 套，钢叉 9 付，小鼓 12 个，指挥令 3 支，服装 47 套，电子钢琴 1架，电子琴 3 台，风琴 2 架，手风琴 2 架，板胡 1 把，二胡 1 把，录音机 3 台，音响 1 套等。保证了我校音乐课丰富的正常进行，提高了学生的兴趣，陶冶了学生的情操。

　音乐不以说教方式来传播，更多的是通过熏陶及感染的途径，潜移默化地来影响人的心灵，使更多地得到美的滋润。音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等，有一定的关联。音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，不论是唱、奏或听，都内涵着关联人们千丝万缕情感的因素。总之，音乐可以减少或消除我们心中的痛苦和压力，净化心灵，美化我们的生活。

　师生们通过音乐教学活动，学到了更多的知识，开阔了眼界、创造能力得到了培养，这里是学生学习知识的宝库资源地。这间器材室给教师教学工作提供了极大的方便。

　近年来，学校根据实际情况，最大限度的发挥了器材室的积极作用，在各个方面取得了较好的成绩。为全面提高学生的各个方面的素质而奋斗。音乐室是我们全校师生展示音乐才华的天地，在这里，我们共同唱出心中最美的歌，一起编织孩子们美丽的音乐梦想。篇二:《小

　学音乐室内容》 小学音乐室 （一）音乐室的功能要求 音乐室是音乐学科中进行声乐、器乐的学习和欣赏，实践和彩排的场所。音乐室应给学生营造一个音乐的天地，给人以美的感受。学校可根据不同阶段教学要求的不同，在功能上有所侧重。它包含音乐室、舞蹈室、音乐器材室等配套设施。

　各室功能如下表：

　（二）音乐室装备要求 1、环境要求 ①使用面积：≥86 ㎡/间。

　②电源：教室四面墙上应各设二眼和三眼的电源插座。

　③符合“实验室建设环境要求”。2、设计要求 ①音乐室应设在离其他教室较远的地方，与舞蹈室、音乐器材室自成一区，以方便教学和活动。

　②音乐室的设计应兼顾教学和排练的功能要求。座位可设计成阶梯式或活动积木式(能组合成合唱或器乐演奏平台)。

　③宜做音效、吸音处理。3、设备目录 注：设音乐器材室，柜适量。

　（三）舞蹈室装备要求 1、环境要求 ①使用面积：不低于 100 ㎡/间。

　②照明：地面的平均照度不应低于 200Lx，教室宜设计成吸顶灯，宜安装窗帘。

　③温度：室内温度以不高于 30℃为宜，室温过高宜采用器械降温，宜安装空调。

　④安全：配备防火、防盗等安全设备。2、设计要求 ①舞蹈室应设在离其他教室较远的地方，与音乐室、音乐器材室自成一区，以方便教学和活动。

　②舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求，教室内在与采光窗相垂直的一面横墙上，应设一面高度不小于 2100 ㎜（包括镜座）的通长照身镜。其余三面内墙应设置高度不低于 800 ㎜可升降的把杆，把杆距墙不宜小于 400 ㎜。

　③地面设计应适合学生舞蹈，宜铺设木地板。3、设备目录 （四）音乐器材室 1、环境要求：保持通风干燥。2、配备若干仪器柜，放置音乐器材。

　器材配备：根据课程设置要求，按教育部音乐教学器材配备目录进行配备。篇三:《陈义小学音乐室简介》{小学音乐室部室简介}. 陈义小学音乐室简介 我校音乐教室主要用以日常音乐课教学及音乐兴趣小组活动，教室内硬件设施配置齐全，有电子琴、电教板一块、，竖笛，口风琴，三角铁，钢片琴，音箱等。音乐教室自投入使用以来，基本保证一至六个年级学生音乐课的正常教学。

　同时也能保证每周活动课时间训练的顺利开展。近年来，在我校音乐

　教师的共同努力下，不断为学校的音乐教学注入新鲜活力，使校园文化生活充满了勃勃生机。篇四:《涉村镇第一小学音乐室简介》 涉村镇第一小学--美术器材室简介 我校的音乐器材按照省一类标准配备的，为此，学校投入了大量的资金。在教学中器材充分发挥了重要作用，使课堂丰富多彩。我们现有器材 19 类，共 119 件，有专用音响系统、教师用具、成套打击乐器。我们学校的器材齐全，有强大的师资队伍，为学生的全面发展提供了空间，这里的每个人跳动的音符都展示着孩子的智慧和才华，我们在音乐课上培养孩子们的高尚情操。

　我们有严格的管理制度，保障教师的使用，履行严格的借用手续。管理好器材，使用好器材，让器材更好地为教学服务。篇五:《标准部室简介词》 图书阅览室：

　尊敬的各位领导：大家好！欢迎你们莅临我校检查指导工作。

　我校图书阅览室存有图书 5 大类 22 小类 4286 本。每天下午我们按照借阅安排（手指课表）为学生开放，这是（手指课外推荐牌）我校为学生推荐的一些课外读物，这里还有学生的读书心得和美文摘抄，激发了学生的阅读兴趣，丰富了学生的课外知识，开阔了学生的视野，成为熏陶学生文化思维的重要途径。

　敬请各位领导多提宝贵意见和建议。

　美术、书法室：尊敬的领导，上午好，欢迎你们莅临我校检查指导工作。我校的书法、美术室，是我校实施美术、书法课程和美术、书法

　兴趣小组开展活动的场所，大家看这周围的墙壁桌面都是(手指墙壁桌面）我校师生的书法，美术作品。

　敬请各位领导多提宝贵意见和建议。

　音乐室：尊敬的领导，上午好，欢迎你们莅临我校检查指导工作。该室现有音乐仪器设备电钢琴、电子琴、音乐电教板等音乐仪器，是我校音乐教学，音乐兴趣小组活动的场所，在这里学生可以发挥音乐特长。能满足我校音乐教学的需要。

　敬请各位领导多提宝贵意见和建议。

　科学实验室：

　尊敬的领导，上午好，欢迎你们莅临我校检查指导工作。我校的科学实验室，实验仪器分 8 大类，共 620 件。实验开出率 100%，成功率达到 95%以上，根据学科课程安排学生在这里进行科学实验操作，我们通常采用的是分组实验，学生可根据自己的操作填写实验单，基本上能满足教育教学的需要。

　敬请各位领导多提宝贵的意见和建议。

　劳技、科技室：

　尊敬的领导，早上好，欢迎你们莅临我校检查指导工作。该部室能充分满足小学阶段科学课程、劳动课程的拓展需要，劳技器械注重与生活实际相结合，与现代科技相联系，历年来，我校学生曾多次参加陕西省科普知识竞赛并获得奖项，学校每年都要举行一次科技活动，劳动技能教育经常化开展，完全能够满足科学教育素养和技术技能培养的要求。

　敬请各位领导多提宝贵的意见和建议。

　微机、多功能室：

　尊敬的领导，上午好，欢迎你们莅临我校检查指导工作。本部室装有高配置的计算机 22 台。并与 Internet 网链结，三至六年级的学生信息课都在这里教学，同学们在这里可以掌握网络知识，进行电脑绘图，同时通过点击鼠标，遨游网络世界，获取现代科技信息，并体验网络世界的神秘和快乐。

　敬请各位领导多提宝贵的意见和建议。

　少队部：

　尊敬的领导，上午好，欢迎你们莅临我校检查指导工作。我校少 先队下设 5 个中队，146 名少先队员，学校少队部为德育主阵地，以升旗仪式、新队员入队仪式等活动为德育的载体。我们开展的少队活动有：三月份雷锋活动，清明节纪念英雄，祖国发展我成长，庆国庆等活动，举行这些活动即丰富了学校的校园文化，又锻炼了学生的综合能力。

　敬请各位领导多提宝贵的意见和建议。

　体育器材室：

　尊敬的领导，上午好，欢迎你们莅临我校检查指导工作。我校体育器材分五大类，共计 232 件，在满足教育教学需求的基础上，定期举行春、冬两届运动会，为学生强身健体打下坚实的基础。

　敬请各位领导多提宝贵的意见和建议。

　留守儿童管护卫生室心理咨询室：

　尊敬的领导，上午好，欢迎你们莅临我校检查指导工作。该部室配置齐全，投入使用以来为多名留守儿童，心理障碍学生解决心理问题，并带领学生与其家长进行亲情视频，学生在校内出现磕碰我们能够及时进行处理。

　敬请各位领导多提宝贵的意见和建议。

　路线：

　校门——图书室——书法、美术室——音乐室——操场——实验室——科技、劳技室——计算机、多功能室—— 五、六年级教室——档案、会议室——少队部、德育室——体育器材、活动室——卫生、心理、儿童管护中心篇六:《小学音乐室计划》 小学音乐室工作计划 工作。学生课前按顺序进入音乐室，不得随便走动和大声喧哗。

　保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。音乐室的一切学具只能在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。

　二、工作目标：

　音乐室经常打扫，保持室内外清洁卫生。每学期我对音乐实进行 检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

　从以下几个方面明确自己的职责：

　1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。

　2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

　3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置 登记。

　4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、 杂物。

　5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

　6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使 用音乐用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。

　7、每次专用室使用后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认 真做好防盗、防火工作。

　xx 年 2 月 音乐室工作计划 一、指导思想 我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改 革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。

　二、工作目标 1、以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更

　好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。

　2、提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行 总结，反思。多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。

　3、开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。

　4、强调音乐实践，鼓励音乐创造；发展学生的想象力。

　三、工作要求 在本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下，力求在以下 几个方面做到更好。

　1、备课要求（1）内容充实，实用，认真钻研教材，体现新课改的精神；（2）目的明确，重难点突出，要有突破重难点的具体方法，步骤清晰，教学过程中能真正体现学生的整个活动过程，书写认真。

　（3）经常性翻阅资料，提高业务水平，丰富自身音乐内涵；搞一些校内基本功观摩等。

　2、课堂要求 1 条理清楚，体现师生双边活动；2 教态自然亲切，语言生动优美；3 教师自身基本功扎实 4 利用音乐教学设施，提高课堂教学水平。3、课外兴趣小组要求 1 老师要善于发现特长生，并及时训练，重视其个性发展；2 力求争取到更多的教研经费，改善音乐教育教学环境。加深音乐老师外出培训的力度。

　四、主要工作安排{小学音乐室部室简介}. 九月份积极参加县教研室组织的教师教材培训， 十月份音乐老师校内乐器，课堂器乐、钢琴伴奏培训、参加县、区小

　学音乐研讨课活动。校内合唱比赛 筹备庆“元旦”文艺演出 进行各项总结，期末考试 西峪联小 xx 年 2 月 小学音乐室工作计划 一、指导思想 以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理 念指导，全面实施以审美为核心，以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设，提升学科教学品味，坚持积极进取，改革创新，不断转变观念，进一步提高我校音乐教育质量，提高学生的整体音乐素质，全面实施素质教育。

　二、工作目标 1、切实抓好器乐进课堂。2、转好老师的音乐基本功训练。3、音乐学科成绩合格率 100%，优秀率达到 65%以上。4、教师能按要求完成教师“六个一”5、面发展学生发现美，创造美德能力。6、注意学生“德、智、体、美、劳”的多方面发展，学会协调平衡。

　三、工作重点 （一）课程与教学进一步实施和推广《音乐课程标准》，鼓励 老师积极探索，改革方法，全面提高课堂教学质量。1、加强理论学习和音乐素养的培养。重点培养青年教师的业务能力和水平。2、抓好每一堂音乐课常规的教学，提高教学质量。3、在新课标的理念下，

　注重学生的主体作用，培养学生的音乐素养。

　（二）师资培训 1 定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志，开拓视野，提高自身修养。

　2、定期组织青年教师参加假期培训，提高教师的业务能力。

　3、加强信息技术与音乐学科的整合，认真参加信息技术培训，切实提高自身运用网路技术和远程教育艺术类资源能力，并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。

　4、刻苦钻研教材，多谢教学后记，积累教学经验。

　（三）课外艺术活动用一双发现美德眼睛，认真挑选有音乐天分的学生，组建校合唱队、舞蹈队，尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种文艺活动 西峪教学的点 xx 年 2 月篇七:《小学音乐室计划》 小学音乐室工作计划 （xx 学年度第一学期）

　海头小学相冬梅 一、指导思想：

　贯彻落实科学发展观理念，以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究音乐教育教学的热点与难点问题，以问题解决为着力点，探求音乐教育教学的有效性，探究名师培养途径，完善工作室运行机制，实现合作互动，激励共进。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和

　实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒...

篇九：音乐室管理工作计划

17 音乐室管理工作计划

　 学校的一切工作都是以教学为中心,音乐器材室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，应该怎样做好计划。下面是有 2017 音乐室管理工作计划，欢迎参阅。

　2017 音乐室管理工作计划范文 1

　一、指导思想

　为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥音乐室的功能作用。我作为音乐室的管理人员，在学校教导处的领导下，要认真做好音乐室的管理工作，为我校的音乐教育教学工作提供保障。

　二、工作任务及措施

　“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理工作，特制定以下工作任务及措施：

　1、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图，摆放好钢琴、电子琴、风琴、收录机、讲桌、仪器柜、学生凳等，布置好音乐室。

　 、每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生，将地面打扫干净，将门窗、讲桌、仪器柜、琴、学生凳等抹干净，把桌凳摆放整齐。平时安排学生做好保洁工作。

　 、协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作，以免发生冲突，要充分使用好音乐室，发挥音乐室的功能作用。

　 、做好各种乐器的登记和保管工作，如有外借，做好借

　还登记记录，如有损坏、报废等情况，做好登记，并报告教导处。

　 、搞好音乐设备设施的登记检查工作，发现问题，及时向学校分管领导反映。

　 、我每周对音乐室的安全进行检查，主要对地面、墙壁、门窗、仪器柜、课桌凳、电器等进行检查，发现问题，能处理的自行处理，处理不了的报告教导处。

　我相信，在我认真的工作下，音乐室一定会管理得很好，音乐教育教学工作一定会顺利开展，为我校的素质教育和艺术教育作出小小贡献。

　2017 音乐室管理工作计划范文 2

　为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下：

　一、音乐室管理工作由教务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都由总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明，做好使用记录、报废破损记录明细。

　二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：①按时参加由教务处组织召开理员会议，完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐

　器材设备总帐由教务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

　三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备，定期做好音乐室的卫生，确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥音乐室的功能，例如每年的区级、校级合唱比赛，我们将积极配合兴趣小组的排练工作。

　四、定期总结不断完善改进。本学期我们将积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核，并进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

　本学期将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室工作落到实处。

　2017 音乐室管理工作计划范文 3

　一、指导思想

　以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理，为学校的艺术教育提供良好的保障工作，使教师的音乐

　教学及音乐活动得到提升，更好、更全面地实施素质教育。

　二、主要任务、目标

　按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务，安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的仪器。

　三、具体工作措施

　1、音乐室由专人管理，具体管理音乐室工作。

　 、音乐教室管理员任务，目标：

　(1) 音乐教员必须拟定音乐教学计划，各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学，音乐教学需填写相应的使用记录。

　(2)在进行音乐教学前如需用到仪器，必须提前准备好所需仪器，教师对教学有充分准备，精心设计教学步骤和教学过程、方法，写出相应音乐教学课案，以保证教学的科学性，实效性。

　(3)授课完毕后，授课教师应做好仪器的点查、记录、收放工作。

　(4)定期进行音乐教室的打扫、整理工作。保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。

　 、材料归档

　(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并

　按时填写相应的内容，完成音乐教室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅;

　(2)在材料归档的过程中根据材料要求归案。

　 、音乐教室器材管理

　音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好音乐教室的器材及日常工作。

　(1)材料(音乐器材)的发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。

　(2)作好相关音乐器材的申报，采购，申购等工作。

　(3)定期组织学生打扫音乐教室，并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

　 、其他相关工作

　作好与音乐教室及音乐教室管理相关的一系列工作。

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