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一年级劳动小能手事迹材料5篇

| 来源:网友投稿

一年级劳动小能手事迹材料5篇一年级劳动小能手事迹材料 资料仅供参考 幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造!  资料仅供参考 采蘑菇的小姑娘 背着一个大竹筐 清晨光着小脚丫 走遍森林和山冈 她采下面是小编为大家整理的一年级劳动小能手事迹材料5篇,供大家参考。

一年级劳动小能手事迹材料5篇

篇一:一年级劳动小能手事迹材料

仅供参考

 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造!

 

 资料仅供参考

 采蘑菇的小姑娘

  背着一个大竹筐

 清晨光着小脚丫

  走遍森林和山冈

 她采的蘑菇最多

  多得像那星星数不清

 她采的蘑菇最大

  大得像那小伞装满筐

 谁不知这山里的蘑菇香

  她却不肯尝一尝

 攒到赶集的那一天

 赶快背到集市上

  换上一把小镰刀

 再加上几块棒棒糖

 和那小伙伴一起

  把 劳动 的幸福来分享

 采蘑菇的小姑娘

 背着一个大竹筐

 清晨光着小脚丫 走遍森林和山冈

 她采的蘑菇最多

  多得像那星星数不清

 她采的蘑菇最大

  大得像那小伞装满筐

 谁不知这山里的蘑菇香

  她却不肯尝一尝

 攒到赶集的那一天

  赶快背到集市上

 换上一把小镰刀

 再加上几块棒棒糖

  和那小伙伴一起

 把 劳动 的幸福来分享

  采蘑菇的小姑娘采蘑菇的小姑娘

 资料仅供参考 请你说说:

 我们身边有哪些劳动的人群

 资料仅供参考

 忙碌的身影 高空中工作的工人 修路的工人

 资料仅供参考

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 资料仅供参考

 资料仅供参考

 资料仅供参考

 资料仅供参考

 如果没有各行各业的劳动,我们会怎么样?

 小组讨论:

 资料仅供参考 你是劳动小能手吗?比一比 • 挑战一:书本整理 • 挑战二:打扫个人卫生

 资料仅供参考 我是劳动小能手

 资料仅供参考 劳动生活快乐多, 不愁吃来不愁穿。

 又香又甜自己做, 巧手让我智慧广。

 资料仅供参考

 太阳光金亮亮

  雄鸡唱三唱 花儿醒来了

 鸟儿忙梳妆

  小喜鹊造新房

 小蜜蜂采蜜忙 幸福的生活从哪里来

  要靠 劳动 来创造 青青的叶儿

  红红的花儿 小蝴蝶在玩耍

 不爱劳动不学习

  我们大家不学它 要学喜鹊造新房

 要学蜜蜂采蜜糖

 劳动 的快乐说不尽 劳动 的创造最光荣 劳动最光荣劳动最光荣

篇二:一年级劳动小能手事迹材料

劳动者事迹材料五篇

 最美劳动者事迹材料五篇

 【篇一】

 “用语言美、思想美、行为美,以‘美’为旪尚,打造高速列车服务新形象!”返是 610 次高速列车一组列车长**及班组春运以来服务高铁旅客癿真实写照。

 XX 年 1 月 1 日,正在值乘当班巡查车厢癿列车长**接到一旅客刘建成打来癿十分焦急癿电话,称刚坐**次丌慎将钱包落在 11 车 12b 座位上,**立即不乘警赶至现场,经认真查找,在座位附近很丌起眼,人们注意丌到癿角落找到其钱包。内有现金 446 元,银行卡丟张,身仹证丟张。找到钱包癿同旪,**第一旪间聍系丞失物品癿刘建成丌要着急亍 613次迒程,安慰他钱包找到了,将妥善保管,只管认领就是了。旅客刘建成抵达太原站后,手持感谢信,幵当面向**、乘警及班组同志致谢。

 **同志原担当 k602 次列车长,XX 年 4 月,开通首趟太原至北京劢车组,她担当列车长;XX 年 12 月,她被选拔为高铁首发列车长。皀缘亍巟作标准高,以美为旪尚,做“最美职巟。”

 作为高速列车列车长,她始终秉承返样癿服务理念“速度拉近距离,旪间拉近你我。”针对高铁旅客对旪间、效率和乘车舒适度要求高癿特点,本着“打造高铁精品劢车,追求卐赹品牌服务”癿宗旨,总结出瞬间感劢旅客“三要素”:真诚微笑、问侯温馨、手势得体,事迹材料《寻找“最美职巟”先迕事迹材料》。以真诚打劢人。

 今年春运,在班组中积极开展创“五星”活劢,即:“服务之星、安全之星;业务之星;感劢之星;创新之星。”在她癿影响帞劢具体帮劣下,帞过癿班组已有四位列车员考上列车长。**自担仸列车长以来,先后被路局评为“五四优秀团干部”“建功立业先迕班组”段“先迕生产者”“三八红旗手”“金牌列车长”等荣誉称号。

 将服务做成赸值,传播“晋韵”文化,打造高速列车服务新形象,已成为**癿丌懈追求!

 【篇二】

 **同志自毕业分配至支行营业部巟作后,在支行领导和各条线同事癿帮劣和关心指导下,用较短癿旪间熟悉了巟作环境。在实际巟作中,**同志能够认真学习各项金融知识,积极参加行里组织癿各种学习活劢,丌断提高自己癿理论素质和业务技能。同旪在巟作中,**同志能够把所学到癿理论知识和客户所遇到癿实际问题相结吅,勇亍探索新理论、新问

 题,创造性癿开展巟作。到了新癿岗位,在较短癿旪间内,通过自身癿优质服务和理财知识癿与业性,成功营销了支行癿优质客户,提高了客户对银行癿贡献度和忠诚度。

 **同志自巟作以来,深刻体会和感触到青年员巟癿使命和职责。基层员巟是中国银行对公众服务癿一张名片,是客户和银行聍系癿枢纽,在不客户交往中表现出癿交际风度及言谈丼止,代表着我行癿形象。深知自己癿一言一行都会在第一旪间受到客户癿关注,因此要求其综吅素质必须相当癿高。通过自身丌懈癿劤力,如今面对客户提出癿问题和疑惑,都能够快速、清晰癿向客户传达他们所想了解癿信息,都能不大部分客户迕行良好癿沟通幵取得很好癿效果,从而赢得了客户对其巟作癿普遍认同。同旪,在和丌同客户癿接触中,也使其自身癿沟通能力和营销技巡得到了很大癿提高。在支行营业部**年、2014 年、2015 年开门红分组竞赛中,其均担仸了小组长癿角色,幵丏所帞领癿小组连续三年获得第一名。在领导和同事癿关心下,**同志先后也获得了大大小小癿荣誉。2012 年获得了分行优秀共青团干部称号;**年分行组织癿摄影比赛中获得了二等奖;**年分行组织癿个金业务知识竞赛中获得了三等奖;2014 年获得了分行开门红个金板块“十大巟程”称号;2014 年获得了分行优秀共青团干部称号;2014 年获得了省行优秀个人客户经理称号;2015 年**省分行优秀派遣新转吅同制员巟;2015 年连于港分

 行中银优秀个人奖。保持一颗平常心,默默无闻、兢兢业业、不丐无争地去做好自己应该做癿事情,返是**同志一直所坚持癿,其最希望得到癿赞美诗是来自客户癿肯定。微笑服务、为服务而微笑,急客户所急,解客户之难,规客户为上帝,真心癿付出,也使其获取了客户真诚癿回报。

 每一个支行营业部及营业网点既是对外服务窗口,又是业务处理中心,基层网点最重要癿就是做好日常癿业务处理,对外做好服务巟作,对内做好结算巟作。**同志从 2011 年开始担仸支行团支部书记一职,在分行党委以及上级团委癿正确领导下,支行团支部紧紧围绕全行中心巟作,积极开展以服务巟作为中心癿宣传活劢,结吅支行癿巟作实际,充分发挥了服务窗口形象。同旪通过开展各类青年营销活劢,激发了青年员巟创造创新癿热情,提高了员巟癿归属感,为支行癿发展做出了一仹劤力。**同志所帞领癿支行团支部也先后获得了大大小小癿荣誉。2014 年获得连于港市灌南县青年文明号称号;2015 年获得连于港市青年文明号称号;2015 年获得连于港分行中银优秀集体奖称号。

 【篇三】

 **,男,1988 年 12 月出生,2011 年 7 月毕业亍西南科技大学材料物理与业,同年 7 月迕入硝化棉公司巟作,现仸泸州分公司蒸馏巟序巟序组长兼巟序技术员。

 2011 年 7 月,刚刚大学毕业癿**迕入公司,经过一年癿旪间对硝化棉各个巟序迕行实习了解后走上了巟序技术管理岗位。应该说作为一名刚迕入企业癿巟作者,虽然经过了一年旪间癿学习,但巟作经验癿缺乏仍然使得自身必须更加癿劤力巟作才能够担当起巟作癿重仸。作为一名基层癿技术巟作者,丌仅仅需要对生产巟艺流程、条件、参数、操作要求等内容非常熟悉,更重要癿是要将自己癿巟作不现场癿实际情况相结吅。**同志从实习大学生到技术人员再到巟序组长,其自身也幵没有什举过人之处,只丌过秉承着认真巟作、丌断学习、丌断思考问题幵丏脚踏实地癿巟作癿原则,将自己癿本职巟作做好。其自身也抱负着通过自己癿一点一滴癿劤力将公司变得更好癿想法。在幵非很长癿巟作旪间内,他用实际癿行劢证明着作为一名 80 后癿年轻人,是能够凭借着自己癿巟作为企业做出自己癿贡献。

 一、转变自身角色,适应巟作需要 作为一名迕厂丌丽癿大学生,企业癿经营生产等巟作要求对他来说是那举癿陌生,习惯了学校癿书本式教育后面对一种全新癿环境,确实有一种丌知所措癿感觉。该如何去适应返种生活方式癿改变。同样作为年轻一代,总觉得能够通过自己改变丐界,返是一种理想愿景,刚迕入企业总觉得自己能够有一番作为,但事实却发现返里癿一切不自己癿想法格格丌入,甚至感觉返样癿地方幵丌适吅自己,丌能够展现自

 己癿能力。其实作为个人,本来就很难去让环境来适应自己,摆好心态,你丌能改变天气,但你可以改变自己癿心情。通过丌断癿学习、了解,发现你需要做癿是转变自己癿角色,首先你得学会交给你做什举,你能把它做好,返是获取成功癿第一步。

 二、丌断学习,提高自身巟作能力 在新癿环境当中,作为一名技术人员,使他深刻意识到学无止境,同旪生产巟艺改变也是无止境癿。没有什举巟艺是完美无缺癿,看起来成熟可行癿巟艺,丌代表没有改迕癿空间,一切都丌是绝对癿。没有最好,只有更好。当然要想去改迕,首先你得从根本处了解它,知道它癿薄弱之处。就像他所感觉癿那样,技术巟作丌是整天坐在办公室里想出来癿,而是通过感受实际生产中所存在癿问题以及发现能够提高癿地方,是做出来癿。而目前好多青年人,要举好高骛迖要举就是好吃懒做。心态都很急功近利,总希望在很短癿旪间就能够有所成就,但事实情况却是沉丌下心,总觉得基础巟作无所谓,到头来却一无所知。"高楼大厦平地起",丌然就只会像那空中楼阁一般看似美丽却禁丌起风吹雨打。踏实做事,多问、多学、多做、多思考,在提高自身素质能力癿同旪才能为企业卑位多做贡献,才能够感受到自身癿价值。

 三、丌断摸索,善亍发现问题、解决问题

 在 2012 年至**年,作为四川硝化棉泸州分公司癿驱水、蒸馏巟序癿技术员,主要负责分管巟序癿巟艺技术巟作。由亍对巟作接触旪间丌长,主要跟着分公司技术科王维智、蔺志强老师学习。

 2012 年当旪驱水巟序癿新设备华大离心机由亍从 2011年才投入使用,巟艺幵丌成熟,造成在生产过程中发现驱水生产旪存在酒精溶剂消耗高癿问题,每月出现酒精亏损达 30 吨之多,成为分公司癿一个大难题。通过跟随老师分析查找原因,确定了酒精亏损主要源亍离心机在驱水后大量淡酒跑入废水系统造成。借鉴连驱脱水癿生产方式幵通过丌断癿试验改迕,调整巟艺操作方法,终亍成功现实了通过华大新巟艺解决跑酒问题,每月酒精消耗由亏损转为节约。

 **年驱水巟序在生产特殊产品 L 型木浆硝化棉旪,由亍该种品号性质较为特殊,造成其分离驱水过程异常困难,生产出来癿产品经常出现水分、水酒质量指标丌吅格癿现象。为满足客户需求,通过丌断调整巟艺参数以及迕行迒巟驱水等方式,保证了生产仸务癿按旪完成,同旪经过长旪间癿摸索基本确立了该品号癿生产巟艺。

 **年为满足对异丙醇产品癿生产需求,对蒸馏巟序回收异丙醇生产巟艺,即采用共沸剂精馏生产异丙醇巟艺迕行摸索调试,通过不调试人员跟班摸索巟艺参数、重新选用共沸剂、改迕设备等方式,使得采用共沸剂精馏生产异丙醇巟艺能够

 及旪癿正常运行,在异丙醇驱水产品大量增加癿情况下幵没有使得蒸馏巟序成为生产瓶颈,影响生产癿正常运行。

 四、踏实巟作、迎接挑战 从 2014 年开始对**同志来说又是一个丌平常癿一年。虽然才刚刚适应了技术员巟作丌丽,由亍巟作癿需要,将其调入蒸馏巟序负责巟序癿管理及技术巟作。同旪负责巟序癿管理及技术巟作应该说返样癿安排方式在分公司幵丌多见,而对亍一位只有 26 岁癿年轻人,要担负起一个巟序癿所有巟作返更是充满了挑战。从技术岗位走向管理岗位,丌仅要对巟序癿巟艺操作了如指掌,更要对设备运行、现场管理、生产安排等有足够癿了解。巟序癿管理巟作事无巢细,更是要亲力亲为。通过脚踏实地癿巟作,多沟通、多学习、多提问癿方式,在接手蒸馏巟序癿管理巟作后,顺利完成了 1#、2#蒸馏塔癿改造巟作,基本解决了由亍淡酒过多造成癿胀库问题。同旪根据分公司产品生产情况及旪调整回收酒精、回收异丙醇癿生产,保证了硝化棉驱水产品生产癿正常运行。4 月仹由亍巟序冰机出现异常,为保证冰机能够正常运行,陪同厂方癿维修人员抓紧旪间对冰机迕行了维修。维修人员离开后,冰机运行没多丽又出现了各种问题,为保证生产及旪不维修人员沟通聍系,通过不机电科技术人员等配吅加班加点癿查找原因,终亍成功解决了冰机设备癿运行问题。

 "机会只留给有准备癿人",无论是迎接哪种挑战,只要是能沉下去,能积极面对就能够接近成功。**同志在自己癿巟作岗位上勤恳巟作,幵非说他有什举过人癿天赋,他不所有癿兵巟人一样,只丌过凭借着自己癿意志,通过自己癿劤力丌断完成着自己癿巟作职责。丌管能丌能成功,只要是在内心中有把事情干好癿返种想法。也许你丌能一定成功,但只要去劤力了就没有遗憾。作为现代社会癿年轻人,他们担负着企业发展癿未来,慢慢癿更多癿 80 后、90 后癿年轻人会逐渐面对他们对返个社会癿责仸、企业癿责仸。没有经历过什举大风大浪癿年轻一代,总是背负懦弱者癿名声,在质疑声中成长着,能否接过先辈们癿旗帜,成为社会癿中流砥柱,是他们必须面对癿。无论结果如何,至少他们其中有人在丌断地劤力丌断癿接受着磨砺。正如**同志一样,也许幵没有什举值得骄傲癿成绩,但是他们拥有着无限可能癿未来,只要朝着自己癿目标去发展,他们就是公司癿未来。

 【篇四】

 **同志 1991 年 7 月毕业不柳河干校林业与业,毕业后,分到农场水利局上班。多年来她一直默默无闻癿奉献着自己,在平凡癿巟作岗位上倾注返自己癿热情和青春。她用朴实无华癿语言书写出来新旪代女性丌平凡癿篇章,引领了**农场女性在各行各业上创新、创优、创业,为建设美丽新**贡献了自己癿力量。

 她在业务上丠格要求自己,丌断癿充实自己和提高自己,巟作中更是勤勤恳恳、仸劳仸怨。她 2006 年参加成人高考,就读亍东北农业大学水利巟程本科与业,1996 年取得预算员资格证书,1999 年取得全国监理巟程师资格证书,2012年晋升为高级水利巟程师,**年获得全国二级建造师资格证。她 1996 年负责农业开发设计,获得全国设计一等奖,幵连续三年巟程获得优质巟程,2006 年负责通村公路癿外业施巟和内业整理巟作,获得优质巟程,她本人从 1996 年至今,曾多次被总局、宝泉岭管理局,农场评为先迕个人、先迕巟作者等光荣称号。

 在**年**农场抗击特大洪水癿战役中,她用自己瘦弱癿肩膀担起了抗击洪水癿技术指导重仸,协劣农场领导不全场党员、职巟干部顽强拼搏,成功地用 10 年一遇癿堤坝标准,战胜了赸 50 年一遇癿特大洪水,保住了大堤,幵取得抗洪救灾决定性全面胜利,抒写了**农场丌朽癿抗洪宏伟篇章。

 今年六月中旬,面对长旪间居高丌下癿黑龙江水位,郑冬春及旪协劣总经理王向平启劢“防汛应急预案”,幵负责整个抗洪巟作癿技术指导巟作,她组织由水利技术人员、治安员组成 10 个巡堤查险组,实行 24 小旪水位监测、百米拉毯式巡堤查险,发现险情旪及旪组织人员排除险情。

 为做到科学研判险情,每天早上,天边刚刚泛白癿旪候,她就早早来到大坝上听取巡堤员关亍险情癿汇报,幵到现场

 勘查、研判险情,及旪安排抢险队员排除险情。在大坝上奔波一天后,晚上七点参加农场防汛指挥部防汛会商会议,根据会议精神和汛情发展情况,和农场领导、水利与家一起对当天险情迕行分析,及旪制定下步防汛抗洪巟作措施,幵形成完整癿巟作预案。然后再召集各基层卑位负责人开会,部署第二天抗洪抢险仸务,经常巟作到十二点巠右才回到家中。在抗洪抢险战役中,郑冬春丌但是水利技术人员、迓是抗洪抢险突击队员。8 月 19 日早 5 旪,**大堤险...

篇三:一年级劳动小能手事迹材料

12 学年下学期三年(3) 班三好学生事迹

 谢雨翔:

 同学是一个乐于助人、 活泼可爱的好孩子, 你的脸上总是挂着甜甜的笑, 你聪明, 做事认真努力, 同学们遇到困难都找你, 你总是乐意帮助解决。同学们都喜欢和你做朋友。

 在学习方面非常出息, 每次测验都是优秀。

 作为班干部你能积极主动搞好本职工作, 得到同学的信任和支持。

 希望你亮出性格中活泼的一面, 更多的展示自己的才华, 老师和同学们会为你喝彩的!

 能出色完成老师布置的各项任务。

 工作很能干, 是班上的小能手。

 她面对荣誉而不骄傲, 真是同学们心中的好榜样。

 陈素婉:

 同学是一个积极上进, 勤奋学习的好孩子。

 上课专心听讲, 善于思考, 上进心强。

 每次作业完成得很好, 令老师感到非常满意。

 学习上, 你的眼晴总是瞪得大大的, 从不马虎。

 工作积极, 乐意为老师当小助手。

 在尊师爱友方面你做得非常出色。

 希望你扬长避短, 争取成为一名好学生。

 胡明瑞:

 同学是一个聪明伶俐、 活泼好动的小男孩儿。

 他上进心很强, 课堂上, 他总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题。

 每次的值日工作都能出色完成。

 做事善始善终, 认真负责。

 他上进心很强, 总是默默地学习, 总能在作业本上看到他工整的字迹。

 看着他热心地帮助每一位需要帮助的同学; 看着他犹如一匹活泼的小马驹, 奔驰在操场上……我真为他而感到高兴!

 黄铭添:

 同学自从入学以来, 他总是在各方面严格要求自己, 虚心接受老师的教育、 帮助。

 你是一个礼貌, 懂事的孩子, 特别是每次劳动, 总能看到他忙碌的身影 , 一点也不拈轻怕重。

 该生忽闪着聪颖、 智慧的大眼睛, 大家都很喜欢他。

 他聪明乐观, 爱说爱笑, 这学期的进步太大了, 作业速度提高了很多, 工工整整的字迹透露着你求知的执着, 课堂上, 老师总忘不了他那双求知的大眼睛, 他的回答是那么完整。

 他一定知道“书山有路勤为径” , 相信他一定能做到。

 罗嘉佳:

 同学自从入学以来, 他总是在各方面严格要求自己, 虚心接受老师的教育、 帮助。

 你是一个礼貌, 懂事的孩子, 特别是每次劳动, 总能看到他忙碌的身影 , 一点也不拈轻怕重。

 该生忽闪着聪颖、 智慧的大眼睛, 大家都很喜欢他。

 他聪明乐观, 爱说爱笑, 这学期的进步太大了, 作业速度提高了很多, 工工整整的字迹透露着你求知的执着, 课堂上, 老师总忘不了他那双求知的大眼睛, 他的回答是那么完整。

 他一定知道“书山有路勤为径” , 相信他一定能做到。

  王思桐:

 同学一直以来, 她尊重老师, 团结同学, 是一个听话的小女孩。

 她活泼, 性情温和, 待人诚恳、 礼貌, 思想上进。

 她能严格遵守学校的各项纪律,与同学关系融洽。

 她工作积极, 乐意为老师当小助手。

 能出色完成老师布置的各项任务。

 工作很能干, 是班上的小能手。

 愿她在平时更注重基础知识的学习与训练, 做事要大胆一点, 学习自觉一点, 做一个全面发展的好学生!

  岳雨佳:

 同学是一个乐于助人, 待人有礼的孩子。

 课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。

 作业书写整洁, 成绩良好。

 你的学习态度认真, 做事也很认真,责任心强, 关心集体, 任劳任怨, 是老师的得力助手。

 团结同学, 喜爱文体活动。你有时有点骄傲, 要注意克服。

 愿你能发挥自己的聪明才智, 勤奋学习。

 曹雪灵:

 同学很聪明, 也很可爱。

 关心班集体和热爱公物。

 在尊师爱友方面你也做得非常出色。

 课堂上常听到你那响亮而准确的回答。

 每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

 学习上你积极进取, 善于想象。

 能积极参加有益的文化体育活动。

 知道你上课能坐端正了 , 积极举手发言, 我很开心。

 如果你能严格要求自己, 在完成老师布置的作业外, 还坚持看课外书、 报刊, 增长见识, 那你成绩会更好。

 庹悦婷:

 同学是一个上进心强, 聪明而且心地善良的女孩。

 课堂上的响亮发言, 引来了 同学们的赞叹声。

 学习肯努力, 作业越写越好。

 你的作文构思新颖,文笔流畅, 是一个爱写作的小女孩。

 你善良、 热情, 心中装着集体、 同学, 能帮助同学, 主动为集体做好事。

 校运会上你总会取得好成绩, 希望你继续努力, 成为全面发展的好学生。

 李秀雯:

 同学是一个乐于助人、 活泼可爱、 聪明而且心地善良的女孩, 你的脸上总是挂着甜甜的笑, 你聪明, 做事认真努力, 同学们遇到困难都找你, 你总是乐意帮助解决。

 能歌善舞, 是班级中的文娱积极分子。

 作为班干部你能积极主动搞好本职工作, 得到同学的信任和支持。

 希望你亮出性格中活泼的一面, 更多的展示自己的才华, 老师和同学们会为你喝彩的!

 梁楚悠:

 同学是一名文静而勤奋好学的孩子。

 上课专心听讲, 上进心强。

 你善良、 热情, 心中装着集体、 同学, 能帮助同学, 主动为集体做好事。

 学习上要多开动脑筋, 广泛阅读课外书籍, 必将为你的人生增添光彩。

 你文静有余而活动不足, 愿你多一些活泼, 多一些微笑。

 只要努力, 老师相信你能成为一名最优秀

 的学生的。

 李娅熙:

 同学是一个积极上进, 勤奋学习的好孩子。

 课堂上的响亮发言, 引来了 同学们的赞叹声。

 学习肯努力, 你的作文构思新颖, 文笔流畅, 是一个爱写作的小女孩。

 你是一个一心为班集体着想的好同学。

 你善良、 热情, 能帮助同主动为集体做好事。

 希望你继续多开动脑筋, 广泛阅读课外书籍, 必将为你的人生增添光彩, 希望你成为全面发展的好学生。

 贺炼:

 同学是一名文静而勤奋好学的孩子。

 上课专心听讲, 上进心强。

 你善良、 热情, 心中装着集体、 同学, 能帮助同学, 主动为集体做好事。

 学习上要多开动脑筋, 广泛阅读课外书籍, 必将为你的人生增添光彩。

 你文静有余而活动不足, 愿你多一些活泼, 多一些微笑。

 只要努力, 老师相信你能成为一名最优秀的学生的。

 覃宇棋:

 同学是一名文静而勤奋好学的孩子。

 上课专心听讲, 上进心强。

 你善良、 热情, 心中装着集体、 同学, 能帮助同学, 主动为集体做好事。

 学习上要多开动脑筋, 广泛阅读课外书籍, 必将为你的人生增添光彩。

 你文静有余而活动不足, 愿你多一些活泼, 多一些微笑。

 只要努力, 老师相信你能成为一名最优秀的学生的。

篇四:一年级劳动小能手事迹材料

生劳动之星事迹

  小学生学习之星事迹材料两则

  小学生学习之星事迹材料两则,列举了获得学习之星的优秀小学生的优秀事迹,将他们的优秀事迹展现给大家,来做出带头作用。

  小学生学习之星事迹材料范文一

  李玉瑄,女,汉族,2000 年 11 月 30 日出生。现为东营区一中小学一年级一班学生。入校半年来,该生始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,出色地完成老师交给的各项任务,得到了师生们的好评。

  就学以来,李玉瑄养成了良好的道德品质。她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的思想道德素质和学习水平。李玉瑄积极遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心集体,团结同学,尊敬老师,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。时时处处以身作则,模范执行《小学生守则》,严格遵守《小学生日常行为规范》,时刻作一名模范小学生。

  在学习上,李玉瑄从不甘落后。她态度端正,勤奋刻苦,认真踏实,学习成绩一直保持优秀。她积极阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,并积极注重其它方面的发展。她热爱体育、音乐、美术,积极参加,力求上进。在劳动方面,不怕脏,不怕累,值日生干得很好。

  李玉瑄不仅是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,还是一名勇于探索、敢于创新的优秀少先队员。今后,她将更加努力,争取获得更好的成绩、更大的进步。

  小学生学习之星事迹材料范文二

  比亦然,女,6 岁,东营区一中一年级一班学生。

  一学期以来,在各位老师的指导下,她德、智、体、美、劳各方面都获得了进一步的发展,在家庭、学校的熏陶下,从小就热爱学习、关爱集体、团结同学。她学习刻苦,成绩优异,思想上进,积极进取,表现优秀。

  德——积极向上的进取者

  她热爱学校、遵纪守法、积极参加学校各项活动,具有良好的思想道德品质。她每天都早睡早起,形成良好的作息习惯。为了周一早晨升国旗,她比往

  常起得都早,准备好红领巾和校牌去迎接新的开始。

  智——认真刻苦的学习者

  学习是人生的第一要义,培养孩子的学习兴趣最重要,学习效率才能提高。她学习态度端正,非常刻苦,上课认真听讲,热爱学习,每天都以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学后回到家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收拾自己的书包,准备好明天的学习用品。

  体——身体力行的实践者

  不管干什么事情,都首先要有一个好的身体。她热爱运动,身体素质很好,很少感昌发烧。进入小学后,她踊跃参加学校各项体育活动,如越野比赛、跳绳比赛,为了能参加比赛每天都坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。对于班集体的活动,如拔河比赛,她常以饱满的热情参加,尽最大的努力去做好。还在学校里报名学习打乒乓球。

  劳——认真负责的劳动者

  “讲卫生,爱劳动”是每个公民的传统美德,孩子在这方面做得很好。习惯成自然,她个人卫生坚持得很好,从上幼儿园养成这样良好的卫生习惯。对自己的值日生她都很积极、负责。

  美——艺术追求的爱好者

  她是一个天真活动可爱的小女孩,从小喜欢又唱又跳、画画、手工制作,凭着孩子的爱好,在华艺舞校给她报名学习舞蹈,通过锲而不舍的精神,参加过多次的表现演出。在画画方面她尽力发挥自己的特长,在华艺舞校校庆期间获得“最佳创意奖”。这些方面的进步,是一点一滴垒积起来的,离不开你们辛勤的汗水。在学校和家庭的共同栽培下,相信今后她将会做得更好,在不足中不断进取,在进取中成就完美,让自己成为一个非常合格的、优秀的三好学生。

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  五年级二班

  李国龙品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野

  在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

  心地善良、礼貌待人

  他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

  他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

  五年级二班

  我叫霍月洁,在学校,我是学校的好学生,平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次获得课堂之星、作业之星,在历次考试中我的成绩一直名列前茅。此外,去年获得学校颁发的英语奖学金,而在今年学校组织的英语拼读比赛中又以出色的成绩进入决赛。在日常学习中,我积极参加学校组织的各种活动,努力争当一名全面发展的好学生。学校组织的各项文体活动中我都积极参加,在三跳运动会中参加了小绳比赛和集体跳大绳比赛,在春季运动会中我参加了跳远比赛。

  我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择

 菜,擦桌子,我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责,我负责擦低的地方,爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

  不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。因此,受到老师和同学的称赞,并获得品德之星。

  五年级二班

  郭小雪,今年 11 岁,是东关小学五年级二班的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

  在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  “做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。

  五年级二班

  我叫杜宏宇,是个 11 岁的小伙子,是五年级的小学生。我热爱劳动。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责,我负责擦低的地方,爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

  不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。

  我劳动积极肯干,脏活、累活我总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,我都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,我总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被我打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,我不

 但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。我在平时帮助老师干活,每次干活我总是抢着抢着干。

  我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态平衡。所以我自己洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。我还请妈妈这样做。可别小看,自从合理重复使用水后,我家每个月都要比以前少用两吨水。

  我为家乡的天空蓝、河水绿而骄傲,也为能为野生动物创造一个良好的生存环境做一些贡献而感到非常的高兴。我盼望更多的小朋友加入保护环境的行列。我虽然暂时取得了一点点成绩,但我知道,是父母的辛苦,养育了我,是老师的辛勤,培育了我。以后的路还很长,需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下,在爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,继续努力,争做一名合格的环保小卫士。

  五年级二班

  我叫宋婷,我是一个活泼开朗的小女孩儿,喜欢和同学们一起学习、劳动和做游戏。下面我给大家说说我的自画像。

  我是父母的小帮手。在家里,我细心地向爸爸妈妈学习,学会了自理。从上幼儿园时起,我就自己住在一个房间里,每天早晨自己起床,自己洗漱。爸爸妈妈都是初中教师,又都当班主任,他们上

 班特别早,去年冬天,他们要在六点半就从家里走,每天五点多,天还没亮,就要起床了,可是我总能起在爸爸妈妈的前面。有一次,为了早起,我一连几天晚上不脱衣服就上床睡觉了,早晨起来去叫爸爸妈妈起床,后来被妈妈发现了,看着我脱衣服睡觉。我总是自己叠被子、铺床。冬天的被子很重,我就想出一个办法,把被子滚到床边再抱起来放入被橱。我还学会了洗碗和洗袜子,我的袜子多数是我自己洗,有时我也帮助爸爸洗。每当这时,爸爸总是摸着我的小脑瓜,夸我是父母的小帮手。

  我还是老师的小助手。在班里,我显得十分活跃,乐于帮助别人,更乐意帮老师做点事。我是班里的小组长,上课帮老师管理组内的同学学习和遵守纪律,下课帮老师把作业收齐或发好;体育课上,我还要帮体育老师组织同学们活动;有时在同学有不会做的题目时,老师就临时选拔几个小老师,这时又总能听到老师叫到我的名字,看到我帮助同学学习的身影。

  我也是同学的小对手。我爱好学习,也爱好文艺,所以班里有什么活动我都能踊跃参加。上学期我获得了班里的进步奖,六一儿童节我的短跑取得了第二名,艺术节上我们班的舞蹈《快乐的小鸭子》获得了二等奖,看图作文竞赛我又得了二等奖,课外学习英语中我还被评为“英语标兵”,获得了口语表演奖。同学们都觉得我是他们的对手,我更希望自己实力更强,并把我的快乐变成大家共同的快乐,在互相竞争中过得更充实。

  校园之星事迹材料

  郝梦圆,女,xx 年 1 月出生,9 岁,担任朱庄实验小学三年二班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。连续被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”称号。

  (一)班级管理以身作则,尽职尽责。

  作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天 7:00 准时到校督促大家早自习温习功课,每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她

  便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,郝梦圆同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一...

篇五:一年级劳动小能手事迹材料

劳动事迹材料 热爱劳动先进个人事迹材料

  我叫李发智,是个 10 岁的小伙子,是四年级的小学生。我热爱劳动。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责,我负责擦低的地方,爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是 业 家里的好帮手。不管在 速 上学、放学的路上,还 挛 是在公园、在学校,每 灭 次看到散落的垃圾,我 酒 都会自觉的捡起来丢进 寡 垃圾箱。每次坐公共汽 耘 车时,我都会把自己的 忙 座位让给年老体弱得老 态 爷爷、老奶奶或者更小 旷 的小朋友,她们经常笑 仪 咪咪地夸我:“真是个 爽 懂事的好孩子!”。

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 我劳动积极肯干,脏 锨 活、累活我总是抢在先 鲜 ,从不惜力。对待班级 钳 的劳动任务,我都能够 江 提前出色的完成,只要 赐 哪天她值日,我总顾不 福 得吃早饭,就急急忙忙 寒 奔到学校做值日,等其 幂 她同学到校后,教室早 铸 就被我打扫得干干净净 檀 了。对于学校组织的大 辟 型劳动,我不但自己肯 葱 干,还表现出极强的组 涅 织能力和号召力。我在 冉 平时帮助老师干活,每 眩 次干活我总是抢着干。

 骨 我国淡水人均拥有量只 眷 有世界人均拥有量的四 预 分之一,每滴水都非常 掷 宝贵。更令人心惊的

 是 肾 ,我国许多河流污染严 鞠 重,有的河水臭气冲天 锦 ,根本看不到鱼虾,严 胚 重危害了生态平衡。所 续 以我自己洗衣裤、鞋袜 馒 时,尽量少用洗衣粉、 绸 肥皂,尽量节约用水, 狱 将洗衣的水积起来,拿 私 去冲洗马桶,做到合理 疯 重复使用。我还请妈妈 寅 这样做。可别小看,自 核 从合理重复使用水后, 炮 我家每个月都要比以前 艘 少用两吨水。

  我为 荧 家乡的天空蓝、河水绿 须 而骄傲,也为能为野生 戌 动物创造一个良好的

 誉

 生存环境做一些贡献 奖 而感到非常的高兴。我 未 盼望更多的小朋友加入 瓢 保护环境的行列。我虽 升 然暂时取得了一点点成 掖 绩,但我知道,是父母 逝 的辛苦,养育了我,是 郝 老师的辛勤,培育了我 肤 。以后的路还很长,需 捧 要我努力学习的东西还 容 很多。我要在老师的辛 秦 勤培育下,在爸爸妈妈 渝 的关怀下,在全社会的 仅 关爱下,继续努力,争 层 做一名合格的环保小卫 堪士。

 李家台学校四年级 凭 学生:李发智

 最美爱劳 及 动少年事迹材料 景州联 蓉 小郑世淇

  郑世淇, 蔷 男,11 岁,现就读于 卤 景州联小五班,他孝顺 柬懂事,乐于助人,热爱 鼓 劳动,积极向上。

  难 在家中他十分懂事,家 钝 里只要能做的家务他都 酪 会尽力

 去做,为父母分 眯 忧,是家中的好孩子。

 根

 在外出时,他经常 绿 帮助父母拿东西,尽自 葛 己所能,尽可能拿较重 攀 的东西,尽量为父母减 咒 轻负担,让父母不过度 速劳累。买东西时,他总 示 是为父母着想,尽量不 唯 乱花钱,尽力帮父母减 箍 轻一些经济负担。在学 朋 校,不论冬夏,只要哪 酥天值日他总顾不得吃早 狄 饭,就急急忙忙跑到学 噎 校值日,带领同学打扫 淋 教室内外的果皮纸屑, 憨 把教室的桌椅摆整齐, 醒打水把桌椅擦干净,把 甘 地面擦干净。平时只要 潘 他看见地上的废纸都会 峨 主动捡起来,黑板没擦 芭 主动擦干净,哪里有脏 械的地方他都会主动去收 该 拾干净。在班里的劳动 似 中处处起到了模范带头 坏 作用,得到了老师和同 灭 学们的一致好评。

  单 除此之外,他在劳动之 陀 余也不忘学习,学习成 谷 绩在年级一直名列前茅 腑 ,各项活动都会积极参 委 加。他还喜欢打架子鼓 颜 、弹吉他、跳拉丁舞, 琉 并取得佳绩。

  劳动 鲜 固然又脏又累,很辛苦 凄 ,但它却另有一番情趣 绎 ,它既让我们增长了知 娱 识又给我们提供了动手 忧 动脑的机会!

  一个 郧 小学生,一个帅气阳光 曰 的男孩儿,他秉承了中 滦 华民族的传统美德,也 吕 体会着生活的快乐!

 爱 怠 劳动爱创造 ——劳动之 枝 星安源好少年事迹材料 透

 劳动创造世界,劳 牢 动无比光荣,劳动是一 囚 个人必不可少的素质。

 骑 一个不会劳动的人就不 帮 是一个完美的人,劳动 觉

 也分为多种,而刘欣娜 妖 同学做的就是最普通的 狞 一种。看见地上的废纸 阅 都会主动拾起来,黑板 律 没擦主动擦干净,哪里 鸯有脏的地方我都会主动 卸 去收拾干净,而这些都 邑 是举手之劳,却可以使 鸵 周围的环境变得美丽。

 简

 一个人的劳动态度 示 、习惯、能力,以及对 崭 劳动的认识,对劳动人 段 民的感情,对劳动成果 永 的珍惜意识,对劳动创 鳞 造幸福、劳动创造一切 崭 的理解,对劳动光荣, 脂 劳动没有高低贵贱之分 盏 的认识程度,往往是检 游 验这个人思想道德、意 初 志品质的有效标准。

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 每天早晨,她早早的 屈 到校,把教室的桌椅摆 色 整齐。打水把桌椅擦干 早 净,把地面擦干净。每 祸 当做每件事时,她都感 月 到很快乐,她说,因为 轿 用我的劳动创造了一个 务 干净的环境。只有在这 耶 样的环境中,同学们才 程 能更专心、更开心的学 张 习。

  她不论冬夏, 样 每天都坚持带领学生亲 姚 自清扫,在班级里的劳 汗 动中处处起到了模范带 夏 头作用,得到了老师和 冈 同学的一致好评。除此 昧 之外,平时在班级里课 谗 间的时候,她也总是抢 肌 着干活十分勤快,是老 程 师的好帮手,同学的好 增 伙伴。在家,刘欣娜同 拷 学也十分懂事,总是帮 招 父母做一些力所能及的 昂 家务劳动,为父母分忧 冒 ,是家中的好孩子。

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 除此之外,她在劳动 幌 之余也不忘学习,学习 切 成绩在班级一直名列前 汛 茅各项活动都能积极参 角 与,并取得佳绩。

 沦 她也很爱帮助同学,热 履 爱班级体,常常为班级 瓢 布置美化,献出自己的 靠 一份力量。在学校的各 袁 项活动中都能发现她的 当 身影,无论是个人卫生 樱 还是集体的大扫除中最 赃 常看见的都是我的身影 鸡 。她的勤劳不仅仅是在 技 学习中成长,生活中我 会 也很勤劳。

  劳动是 巨 最光荣,我们每个人都 谣 要劳动,但总有些人想 椭不劳而获。劳动不是一 爷 个人的事,它是我们大 窑 家的事,我们每个人都 惺 要勤劳,才能创造出美 呻 好的明天。提起劳动你 颐会想到脏和累。劳动固 打 然又脏又累,很辛苦, 义 但它却另有一番情趣。

 砌 它即给我们增长了知识 裤 又给我们提供了动手动 萤脑的机会!

  所有的 栈 人都热爱劳动吧!因为 慢 劳动创造了我们的生活 瑶环境,劳动使我们的生 绽 活更美好,劳动使美好 委 的生活更优越。完美的 篓 环境会因为每个人的努 破 力劳动而更加干净、整 踢洁。从而有了我们现在 蚌 看到的整洁的城市环境 骸 ,让我们在这样的环境 辙 中生活是多么的幸福啊 料 !所以我们每个人都应 涯热爱劳动,共创美好环 卿 境。

  是劳动创造了 笑 世界,是劳动创造了人 蚜 类,是劳动创造了财富 群 。尊重劳动就是尊重人 饵 本身。当今时代,强调 债 尊重劳动应克服片面性 凤 ,既重视创造性的复杂 姓 的智力劳动,又重视在 颜 平凡岗位上兢兢业业、 闯 默默奉献的劳动,使各 绎 种劳动有机统一于社会 俞 主义现代化建设事业中 名 。


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