当前位置: 朗格文秘网 > 教案设计 >

2024年感恩教育主题班会教案4篇

| 来源:网友投稿

感恩教育主题班会教案班会时间:3月25日班会课班会地点:一年级(1)班教室班会主题:学会感恩、与爱同行班会目的:通过感恩主题班会让学生时时保下面是小编为大家整理的感恩教育主题班会教案4篇,供大家参考。

感恩教育主题班会教案4篇

感恩教育主题班会教案篇1

  班会时间:

3月25日班会课

  班会地点:

一年级(1)班教室

  班会主题:

学会感恩、与爱同行

  班会目的:

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

一、导入主题班会:

老师:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情、师情和友情,世界将会是一片孤独和黑暗。在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

老师:一年级“学会感恩,与爱同行”。

主题班队会开始了。

老师:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。他们就把关注的目光集中在我们身上,把温情的心血扑在我们身上,把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。

二、游戏同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(提示:写出想感谢的人的称谓。)

为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

三、总结“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

四、找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗:

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;

感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;

凡是学会感激,感激一切使你成长的人。除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

五、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

六、全班齐唱世上《只有妈妈好》结束班会。

感恩教育主题班会教案篇2

  一、创设情境,导入新课

1、同学们,今天老师请来了两位朋友,你们看他们是谁啊?(小乌鸦和乌鸦妈妈)

2、仔细观察图片,谁能给同学们说说图上的内容?

3、小乌鸦为什么要这样做?(回报妈妈、感恩父母)

4、是啊!我们只有拥有一颗感恩的心,才懂得孝敬父母,回报父母,今天我们共同来学习《永怀感恩心》

  二、感恩父母

1、昨天老师让同学们搜集有关孝敬父母的故事现在谁愿意把你的故事分享。(指三名同学讲故事)

2、学生讲完故事后让其他学生说说你从故事中有什么体会?

3、教师:孝敬父母是我们中华民族的传统美德。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况父母为我们付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海,同学们在你的生活中你是如何回报父母的呢?

4、指生结合资料交流。

  三、感恩老师

其实,感恩体现在生活中的每一个细节、一句话、一个行动,都能表达感谢的真情,一份努力、一点进步,都能传递一份爱意,让父母感到幸福快乐!

感恩教育主题班会教案篇3

  活动目标:

1.在活动中培养幼儿产生感恩的心理,知道感恩是一种美德。

2.让幼儿在感知体验中获得表达爱心的愿望。

3.发展幼儿的语言表达能力。

4.初步培养幼儿有礼貌的行为。

5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  活动重点难点:

活动重点:让幼儿深切地感知情意,从而产生感恩的心理。

活动难点:让幼儿将自己的爱心用语言表达出来。

  活动准备:

多媒体课件、爱心展板一块、小礼物若干、音乐《感恩的心》

  活动过程:

(一)感知活动:

1. 多媒体展现,让幼儿感受幼儿园的美。

2.说出美丽而干净的幼儿园是谁每天来帮我们打扫的?

3.原来是您----门卫叔叔。

4.播放门卫叔叔工作情景,了解门卫叔叔的辛勤工作。

(二)体验活动:

1.现在你想对门卫叔叔说些什么?让幼儿大胆用语言说出自己的心声。

2.用行动表达爱意,自选小礼物把它放到爱心板上,并对叔 叔说一句感谢的话。

3.播放《感恩的心》音乐,用肢体表达爱心。

(三)活动延伸:

幼儿园里除了要感谢门卫叔叔,还要感谢谁?为什么?

感恩教育主题班会教案篇4

  教学设想:

尊师重教是中华民族的传统美德。

通过回忆六年难忘的小学生涯,让学生体会到班集体的温暖,体会到他们和老师一起在成长,在收获。在体会老师工作的辛劳时,明白老师的辛勤工作、严格教育都是建立在有责任心的基础上,是老师爱学生的一种体现。通过说说心里话,拉近师生之间的距离,达到学生能理解老师,从而懂得尊重老师、感恩老师的教育目的。

  教学过程:

课前谈话:你如何理解“尊师守纪为荣,以辱师违纪为耻”?

一、在音乐《虫儿飞》中,欣赏图片,回忆过去难忘的时光

1、让学生谈谈体会

2、小结并引申:我们班集体的成长,离不开老师的辛勤教育。老师和你们一起在成长、在拼搏、在收获。

二、欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》

1、学生谈体会:老师工作很辛苦、为了备课改作业,废寝忘食等。

三、小记者现场采访你被老师批评过吗?你接受老师的教育吗?你在心里怨恨过老师吗?

四、出示一首网络流传的教师《长恨歌》说说你从中体会到什么。(教师的恨是恨铁不成钢,是对学生的另一种爱)

五、换位思考:设置情境,假如你是老师,你会怎么做?(让学生理解老师)

六、师生互吐心声:

1、听听老师的心里话。学生读老师给他们的.一封信。

2、学生谈谈自己的感受

3、听听廖建城的感恩之言。

七、 总结

常怀感恩之心的人是最幸福的,生活永远都充满温暖的爱。生活种那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,你会发现生活中充满了爱,因为我们学会了理解、学会了感恩!


推荐访问:班会 教案 感恩 小学感恩教育主题班会教案 教师节感恩教育主题班会教案 感恩教育主题班会教案反思 感恩教育主题班会教案ppt 感恩教育主题班会教案一年级 感恩教育主题班会教案初中 感恩教育主题班会教案幼儿园 感恩教育主题班会教案免费 感恩教育主题班会教案高中 感恩教育主题班会教案设计集锦

热门排行

扣好人生第一粒扣子主题班会教案小学5篇

扣好人生第一粒扣子主题班会教案小学5篇扣好人生第一粒扣子主题班会教案小学 扣好人生第一粒扣子 争做新时代好少年 2014年5月4日,习近平总书记在北京大学...

小班社会遵守规则教案2篇

小班社会遵守规则教案2篇小班社会遵守规则教案 书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。 书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。 “耕读传...

小班社会遵守规则好宝宝教案4篇

小班社会遵守规则好宝宝教案4篇小班社会遵守规则好宝宝教案 讲礼貌的好宝宝小班语言&社会 活动目标了解不同场合用到的礼貌用语。 知道要做有礼貌的好宝宝...

幼儿安全教案小班100篇3篇

幼儿安全教案小班100篇3篇幼儿安全教案小班100篇 幼儿园小班安全教育教案:小班安全常规教案20篇 幼儿园小班安全教育教案一 开关门要小心 1、认识日常生活中...

广播体操舞动青春教案5篇

广播体操舞动青春教案5篇广播体操舞动青春教案 山西大学商务学院体育系实践课教案学 年 学期 上课时间 上课班级 上课时间 课 次1任课教师 教学内容1、...

学生资助宣传主题班会教案4篇

学生资助宣传主题班会教案4篇学生资助宣传主题班会教案 “资助伴我行”宣传主题班会活动教案班会主题:资助伴我行一导入:自强是我们中华民族的传统美德。自强是...

大班心理健康教案挫折6篇

大班心理健康教案挫折6篇大班心理健康教案挫折 心 理 健 康 教 案 单元第十单元授课日期2002年5月27日本节题目挫折与心理防御授课教师 教学目的1、通过...

小班规则游戏教案4篇

小班规则游戏教案4篇小班规则游戏教案 小班户外游戏教案020篇 一、动物模仿操 设计意图:小班平时就比较喜欢模仿动物,活动目的就在于引发幼儿能用动作来表现...

义教学生资助政策教案6篇

义教学生资助政策教案6篇义教学生资助政策教案 药品不良反应监测工作的开展 我院如何开展药品不良反应监测工作: 建立药品不良反应监测网络临床科室ADR监测员...

防性防侵害安全教育教案(四篇)

作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?这里我给大家分享一些最新的教...