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小班亲子课程教案模板3篇【精选推荐】

| 来源:网友投稿

小班亲子课程教案模板小班亲子游戏-幼儿园小班亲子游戏教案幼儿园小班亲子游戏教案一)活动名称:小乌龟来运球(亲子游戏)(二)活动目标:1、通过亲子活动,萌发关下面是小编为大家整理的小班亲子课程教案模板3篇,供大家参考。

小班亲子课程教案模板3篇

小班亲子课程教案模板篇1

小班亲子游戏-幼儿园小班亲子游戏

教案

幼儿园小班亲子游戏教案

一)活动名称:小乌龟来运球(亲子游戏)

(二)活动目标:

1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

2、锻炼幼儿向前爬行的能力。

(三)活动准备

1、幼儿经验准备:

2、环境材料准备:乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等

3、教师站位、配合准备:

(1)、助教事先安排好场地,将场地布置好。

(2)、主班老师带领幼儿到场地。

(3)、主班老师在前面引导幼儿及家长,助教老师在后面组织幼儿常规。

(4)、游戏开始后,助教在鼓前等待家长和幼儿来敲鼓,并监督是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。

(四)、活动过程:

1、引导幼儿进行小动物模仿操(热身活动)。

2、引导幼儿练习向前爬行的动作。

(1)引题:看,今天老师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一个游戏,游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。小朋友们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个游戏呢?玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。

(2)指导幼儿掌握向前爬行的动作,重点指导幼儿手脚协调向前爬行。

3、讲解游戏规则和要求

(1)游戏规则:

A、幼儿分成两组,家长和幼儿同时开始,幼儿爬行通过山洞,家长在山洞另一头等幼儿钻出来,一起走到对面的球筐,每个人去取回一个球,然后往回走。小班亲子游戏回来把球放到球筐后,由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。

B、胜的一对可以得到小红点为奖励。

(2)游戏要求:

A、小朋友一定要向前爬行通过山洞,家长只要从山洞旁边走到另外一头等待幼儿钻出来。然后每人抱一个球走回来,家长不能帮助幼儿把球一起抱回来。

B、走到终点时,先把球放到球筐里再敲鼓,应该由宝宝敲鼓,家长敲鼓的不算。小班亲子游戏

4、开始游戏,可以重复玩本次游戏。师重点指导幼儿掌握向前爬行的动

作。

5、结束本次活动,并评价本次活动。

6、分组自选游戏活动,鼓励幼儿选择喜欢的游戏材料进行游戏。

7、播放收玩具的音乐和轻柔的音乐,组织幼儿收放好玩具,并做放松的动作

第三种活动:踩尾巴

主要目标:①培养孩子对音乐的感受力。②引导孩子大胆地行走。

活动材料:音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴。

指导要点:①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”。②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”,注意按音乐节奏的快慢行走。

建 议:在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先踩到别人的影子,先踩到者为胜。

第四种活动:捉蝴蝶

主要目标:①训练孩子视觉追逐能力。②练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。

活动材料:彩色纸蝴蝶、软电线。’

指导要点:①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。

②家长逗引孩子追着蝴蝶走动,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它。③为增加孩子游戏兴趣,家长可以让孩子拿着蝴蝶,家长反过来追逐孩子。

家庭小游戏推荐:①抱气球。家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去追、抱气球。②追光游戏。晚上利用手电筒的光线,引逗孩子追光游戏。

第五种活动;送小动物回家

主要目标:训练宝宝能独立稳步行走。

活动材料:小推车,小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子,房子的上面贴有以上小动物图片,作为每个小动物的家)。

指导要点:①宝宝围坐在一位教师的周围,另一名教师模仿哭声,这位教师拿起身边一样小动物,放在自己耳边,轻声问: “你为什么哭呀?”答:“我们没听妈妈的话,走远了,找不到自己的家了。”这位教师说: “宝宝们,我们一起帮助他们,把他们送回家吧。”②宝宝可任选一个小动物,把它放在小推车里,表示送小动物回家。③家长站在小动物房子后面,如果宝宝找对了家,家长可模仿小动物叫声以示鼓励,游戏可反复进行。建 议:两三岁的宝宝,可骑小三轮车送小动物回家。在小房子的设置上,可贴上小动物爱吃的食物,作为每个小动物的家。

小班亲子课程教案模板篇2

小班亲子教案亲子活动设计

主题宣示:今天的活动以小鱼为主,通过给小鱼粘泡泡,捉小鱼等一系列活动训练宝宝手的灵活性,身体的协调性和感知事物的能力。

活动

(一)

点名游戏时间

活动目标

1、敢于在大家面前大胆的表达自己。

2、能主动和大家问好。

3、培养宝宝交往能力和口语表达能力。

活动准备

触觉球一个

活动过程

1、教师吸引宝宝。大家一起唱“hello,大家好”,欢迎小朋友。

2、教师:我的小球一会儿就要滚起来,滚到你面前请你伸手抓住它,告诉大家你叫什么名字。

3、教师逐一将球滚到宝宝面前,大家鼓掌欢迎小朋友。

活动

(二)

体操时间:哑铃操

活动目标

1、培养幼儿肢体的协调性及模仿能力。

2、发展宝宝的节奏感和方向的辩识能力。 活动准备 音乐、哑铃

活动过程

1、教师示范转体动作:双脚打开、双臂伸平,分别向左右两个方向转身,敲击哑铃。

2、分节示范动作,宝宝听口令:下---上、左----右、前----后、蹲---站、弯腰---晃腕关节、扩胸、转体、转一圈、跳一跳,整理。

3、随音乐一起做。

活动

(三)

认知活动时间:鱼嵌板

活动目标

熟悉鱼身体各部位的名称并练习镶嵌的能力。

活动准备

鱼嵌板8套

活动过程

1、教师:你们看老师给你们带来了什么?(鱼),(教师出示鱼嵌板),小鱼要和我们玩捉迷藏的游戏,看看小鱼的什么不见了?(教师逐一将鱼头、鱼鳍、鱼尾藏起来吸引宝宝的注意力并介绍鱼的各部位名称)。

2、请宝宝操作嵌板,成人指导。

活动

(四)

聪明宝宝时间:给小鱼添泡泡

活动目标

幼儿练习涂胶水、绘画的能力。

活动准备

小鱼的纸张工作水族馆的音乐 活动过程

1、请幼儿欣赏水族馆。

2、发给幼儿小鱼的纸张工作,示范涂胶水及画圆圈的能力。

活动

(五)

音乐游戏时间:捉小鱼

活动目标:

培养幼儿游戏的配合能力及合作能力。

活动准备

音乐

活动过程

1、教师:现在我们变成小鱼,自由自在的在水里游来游去,(教师教宝宝模仿小鱼的动作。

2、宝宝模仿小鱼的动作,家长协助,教师做捕鱼的人。

活动

(六)

勇敢宝宝时间:感统训练

活动目标

对幼儿感觉统和能力的综合培养。

活动准备

彩虹桥阳光隧道脚踏石触觉板大笼球 活动过程

1、教师:小鱼们,我发现了一个没有捕鱼人的地方,我带你们去好不好?

2、教师放音乐请幼儿进行感统器材的训练。

活动

(七)

彩虹伞

活动目标

培养幼儿的跳跃能力,给予幼儿一定的鼓励,增强幼儿自信心。

活动准备

彩虹伞彩色小花

活动过程

1、教师:宝宝们你们可真聪明呀,瞧,老师为宝宝们带来了漂亮的奖品,(出示彩虹伞)看,在彩虹伞上有那么多漂亮的小花,是老师为你们准备的小奖品,请宝宝们来拿吧。

2、教师和家长将彩虹伞高高举起,请幼儿跳跃着取够小花。

活动

(八)

再见时间

活动目标:

培养宝宝良好的礼貌习惯,会同他人再见。

活动准备

小娃娃一个

活动过程

1、请家长将宝宝立在两腿中间,同教师一起唱再见歌。

2、互相挥手说再见。

小班亲子课程教案模板篇3

小班亲子手工教案

【篇1:小班亲子美术活动方案】

篇1:小班亲子美术活动方案

桥东一幼小班组亲子美术活动方案 2013 年 4月

小班组亲子美术活动方案

主题领域:艺术

活动主题:《爱我你

就画画我》亲子美术活动

参加人员:小班组 5个班幼儿及家长。

活动目标:

1、通过开展亲子同

乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感

交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。2、通过活动提升幼

儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备: 1、每个家庭准备

120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛

巾或湿巾各一(家长自带)。2、彩色喷绘大幕布:

“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名

家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。3、活动前各班召开

家长动员大会,讲活动须知:

(1)活动中不允许

带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另 一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

(2)亲子活动的参

与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷

奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!

(3)注意安全,家

长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结

束后,各班教师将幼儿带回,其他家长

(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!

活动过程:

二、《爱我你就画画

我》亲子美术活动 1、“一年之计在于

春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新

内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到

了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度

这也许是一生中唯一的美术创意!2、宣布主题:爱我你就画画我3、活动须知:在活

动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和

孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。4、讲解活动流程:

请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一 起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”

就诞生了!

5、放轻音乐,各班

幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。6、各班展示作品,并合影留念。

三:结束。

感谢家长的大力支

持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园

活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥

东一幼“家长学校工作” 的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》

亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各

班工作人员留下开始清场。(放轻音乐)成本预算:

单层瓦楞纸3卷,共计元(请领导特批)另外喷:彩色大幕布:“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还

可多次使用)。

篇2:2015小班亲子美术活动方案 2015

小班亲子美术活动方案

方案一:小班亲子

美术活动方案

为了激发幼儿感受

美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子从小讲究卫生,保

护环境的意识,传递共建延安是我家,环保靠大家的理念,结合我班特色课,制定我班庆六

一亲子美工活动方案如下: 一、亲子绘画主题:

美丽家园快乐成长

二、活动对象:各

班幼儿和家长

三、活动目标:

通过开展庆祝六一

系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

四、活动准备:

五、活动细则:

1、参赛画纸规格:、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等

3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。 4、进入活动后幼儿

可自主选择材料,但是需以勤俭节约,变废为宝为主。5、进入活动场地家

长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。7、幼儿和家长可随

时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

8、家长可在颁奖时

间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。

方案二:小班组亲

子美术活动方案

主题领域:艺术

活动主题:《爱我你

就画画我》亲子美术活动

参加人员:小班组 5个班幼儿及家长。

活动目标:

1、通过开展亲子同

乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感

交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。2、通过活动提升幼

儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备: 1、每个家庭准备

120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛

巾或湿巾各一(家长自带)。2、彩色喷绘大幕布:

爱我你就画画我、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委

会成员,帮助维持秩序,或进行服务。3、活动前各班召开

家长动员大会,讲活动须知:

(1)活动中不允许

带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另

一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

(2)亲子活动的参

与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无

论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!

(3)注意安全,家

长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结

束后,各班教师将幼儿带回,其他家长

(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!活动过程:

一、幼儿亲子律动

操《手拉着手一起走》

二、《爱我你就画画

我》亲子美术活动

1、一年之计在于春,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童

年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度这也许

是一生中唯一的美术创意!2、宣布主题:爱我你就画画我3、活动须知:在活

动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和

孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。4、讲解活动流程:

请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一

起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰

富、颜色鲜艳的小朋友就诞生了!5、放轻音乐,各班

幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。6、各班展示作品,并合影留念。

三:结束。

感谢家长的大力支 持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园

活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥

东一幼家长学校工作 的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子

美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品另一个我退场,各班工作人

员留下开始清场。(放轻音乐)成本预算: 单层瓦楞纸3卷,共计元(请领导特批)

另外喷:彩色大幕布:爱我你就画画我一幅(此幕布今后还可多次使用)。

方案三:小班亲子

美术活动方案

活动意图:

针对现在宝宝动手

能力较差,家长呵护较多,而宝宝们的物品都是买来的,没有自己动手制作的现象,我们设

计了利用废旧布条,废旧毛线,制作粘贴活动,既能锻炼宝宝们的动手能力,及精细动作,废物利用,也发展了宝宝的创造力、让宝宝体验成功的喜悦,培养了自信心。

活动名称:

《特色粘贴画》

活动目的:

1、使家长了解并参

与粘贴制作这一亲子活动,感受孩子们的进步,增进亲情。2、通过鼓励、引导

幼儿大胆参与制作和,培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力,增强幼儿的自信心,使幼儿感受成就感。3、向家长介绍如何

在日常生活中,充分利用周围的环保材料、废旧材料等对幼儿进行教育和指导。

4、通过粘贴不同颜色的布条条,培养宝宝对美术活动的兴趣。 5、促进宝宝手部精

细动作的发展。

活动准备:

1、各色废旧布条,毛线若干,胶水、白纸、剪刀、音乐、标签等。2、教师将收集到的废旧材料分类放好。3、事先通知好家长,让他们做到心中有数。4、指导家长收集废

旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(做成样品或绘制成图样)。

活动过程:

1、教师给孩子及家

长展示老师的作品,说明这是布艺粘贴画,我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧。

2、教师展示粘贴方

法(家长注意学习粘贴方法,可随宝宝意愿用胶水画出像框的形状,鼓励宝宝大胆粘贴)。3、家长指导时,尽

量给孩子独立完成作品的机会,家长的帮助要适时,恰当。尽可能引导孩子粘出各种颜色,大小不一的毛线画。4、作品展示,宝宝

互相观看作品。

篇3:小班亲子手工活动方案

美丽的秋天——亲子手工活动

活动一:一串红

1.出示两盆一串红。

师:宝宝们,瞧,这盆花认识吗?它的名字叫什么?一串红开花了,像什么?一串串的红鞭炮,这盆花漂亮吗?

漂亮这个词真好听,还可以怎么说?美丽、好看,我教你们一个好听的词——鲜艳!师: 【篇2:小班手工亲子活动香香的饼干】

小班亲子手工活动:香香的饼干

设计意图:

搓搓捏捏一直是幼儿比较喜欢的一种游戏,特别是对刚刚进入幼儿园的小班的孩子,而饼干又是孩子喜欢的食品之一,针对《纲要》中指出要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导的精神设计本次活动。

活动主题: 幸福家庭,快乐时光!——奇趣饼干diy活动

活动目的:1、通过学做饼干,培养幼儿对手工的兴趣,提高孩子们的动手能力。

2、复习常见的几何图形(圆形、长方形、正方形、椭圆形、三角形)。

3、通过饼干diy,促进进爸爸妈妈与自己宝宝之间的亲子互动关系!让繁忙的工作之余,也可以体验到与家人共同度过的美好!同时,也可以让宝贝们体会到亲自动手的乐趣!

活动时间:—10:20

活动对象:小班幼儿及家长

活动地点:盛华堂二楼

活动费用:35元(一大一小)

小班亲子手工活动:香香的饼干

设计意图:

搓搓捏捏一直是幼儿比较喜欢的一种游戏,特别是对刚刚进入幼儿园的小班的孩子,而饼干又是孩子喜欢的食品之一,针对《纲要》中指出要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导的精神设计本次活动。

活动主题: 幸福家庭,快乐时光!——奇趣饼干diy活动

活动目的:1、通过学做饼干,培养幼儿对手工的兴趣,提高孩子们的动手能力。

2、复习常见的几何图形(圆形、长方形、正方形、三角形)。

3、通过饼干diy,促进进爸爸妈妈与自己宝宝之间的亲子互动关系!让繁忙的工作之余,也可以体验到与家人共同度过的美好!同时,也可以让宝贝们体会到亲自动手的乐趣!

活动时间:—10:20 活动对象:小班幼儿及家长

活动地点:盛华堂二楼

活动费用:35元(一大一小)

亲子课程教案模板

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