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运动会入场式策划书,菁选3篇(精选文档)

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运动会入场式策划书1  活动意图:  幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服下面是小编为大家整理的运动会入场式策划书,菁选3篇(精选文档),供大家参考。

运动会入场式策划书,菁选3篇(精选文档)

运动会入场式策划书1

  活动意图:

  幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。

  时间:20年11月11日上午

  程序:

  一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

  二、运动员入场就坐

  三、比赛程序:

  游戏一:障碍接力

  目标:1。发展幼儿跳的动作。2。家长与孩子的协调合作能力

  准备:*衡木、钻圈、地垫

  玩法、规则:幼儿从起点出发先钻过障碍,再从地垫上爬过,最后过*衡木跑向终。看哪一组先完,哪一组为胜利。

  游戏二:螃蟹走

  目标:调动家长参与游戏的积极性

  准备:皮球若干

  玩法:孩子一队,家长一队。幼儿出发,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

  游戏三:筷子夹物

  目标:锻炼幼儿的手指协调性参与游戏的积极性。

  玩法:物品放中间,幼儿从起点出发路过中间用筷子将物品从一个篮子夹到另一个篮子后跑向对面幼儿并拍手,对面幼儿用同样的"方法跑回,先到为胜。

  游戏三:亲子跳绳

  目标:家长与孩子协调合作的能力

  准备:跳绳

  玩法:幼儿和家长同等人数为一组,谁的个数多为胜

  游戏四:拔河

  准备:拔河绳

  玩法:四个班两两比赛,最终决出胜利者。

  四、颁发奖品。

  五、说明事项:

  1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

  2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  4、讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

运动会入场式策划书2

  一、活动宗旨:

  深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水*,使学生得到全面发展。

  二、活动主要内容:

  (一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)

  1、评比内容及标准:

  (1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

  (2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

  (3)、服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

  2、队伍不得在*台前停超过20秒,否则扣分。

  3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

  4、评委:学校行政、各级长。

  (二)体育项目竞赛

  1、100M 20M 。400M 800M 1500M 5000M。

  2、跳高 跳远 铅球 等。

  (三)闭幕式:1、集合。2、颁奖。

  三、开幕式活动程序安排

  1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。

  2、07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。

  3、07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

  4、08:00:领导、嘉宾上台就座。

  5、08:00:开幕式正式开始。

  宣布各队伍入场

  进场顺序:* 牌匾 鼓号队 彩旗队 各班级

  6、08:30~09:00

  (1)全体肃立、奏*、升*。

  (2)宣布运动会开幕、致开幕辞。

  (3)裁判员代表宣誓。

  (4)运动员宣誓。

  (5)宣布大会纪律。

  7、09:00各队退场,竞赛开始。

  8、工作人员安排。

  大会主持:

  仪仗队:

  彩旗队:

  鼓号队:

  领班牌:

  各班代表队:各班主任。

  *台会场布置和校园宣传气氛营造组:熊健、黄泽林、林映辉、李翠、严巧思。

  宣传报道组:

  播音报道:

  摄影摄像:

  校园环境卫生组:

  大会纪律检查组:

运动会入场式策划书3

  活动意图:

  幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的.竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。

  时间:20年11月11日上午

  程序:

  一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

  二、运动员入场就坐

  三、比赛程序:

  游戏一:障碍接力

  目标:1。发展幼儿跳的动作。2。家长与孩子的协调合作能力

  准备:*衡木、钻圈、地垫

  玩法、规则:幼儿从起点出发先钻过障碍,再从地垫上爬过,最后过*衡木跑向终。看哪一组先完,哪一组为胜利。

  游戏二:螃蟹走

  目标:调动家长参与游戏的积极性

  准备:皮球若干

  玩法:孩子一队,家长一队。幼儿出发,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

  游戏三:筷子夹物

  目标:锻炼幼儿的手指协调性参与游戏的积极性。

  玩法:物品放中间,幼儿从起点出发路过中间用筷子将物品从一个篮子夹到另一个篮子后跑向对面幼儿并拍手,对面幼儿用同样的方法跑回,先到为胜。

  游戏三:亲子跳绳

  目标:家长与孩子协调合作的能力

  准备:跳绳

  玩法:幼儿和家长同等人数为一组,谁的个数多为胜

  游戏四:拔河

  准备:拔河绳

  玩法:四个班两两比赛,最终决出胜利者。

  四、颁发奖品。

  五、说明事项:

  1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

  2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  4、讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。


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