建筑设计中节能优化对策探析论文,菁选2篇（范例推荐）

建筑设计中节能优化对策探析论文1　　1当前国内建筑节能设计发展情况　　某段时期我国空调高峰负荷严重超出了三峡电力满负荷输出，直到随后进行了一系列的工业结构调整才使这一状况有所改善。但随着我国经济的持下面是小编为大家整理的建筑设计中节能优化对策探析论文,菁选2篇（范例推荐）,供大家参考。

建筑设计中节能优化对策探析论文1

　　1当前国内建筑节能设计发展情况

　　某段时期我国空调高峰负荷严重超出了三峡电力满负荷输出，直到随后进行了一系列的工业结构调整才使这一状况有所改善。但随着我国经济的持续增长和结构调整的完成，工业能耗的降低并不能满足建筑能耗的增加，建筑能耗问题将更加突出。因此，建筑节能所带来的社会和经济效益也是十分可观的，但长期以来我们一直依靠的是强制性的建筑节能设计标准，而实际实施起来效果差强人意。

　　2建筑节能设计当中应注意的问题

　　2.1多方利益不均衡

　　房产开发商主要以赚取最大经济利益和价值为目标，节能设计者的目的是能够最大限度的节省能源和杜绝资源浪费，这就与开发商利益最大化目标产生了背离，设计者与开发商、投资者之间的矛盾也由此而生，这也对节能建筑的全面建设造成了较大的阻碍，难以形成利益共赢的局面。

　　2.2节能建筑技术水*低，整体工程建设差强人意

　　节能建筑是近几年内建筑行业的新兴领域，因此，缺乏一定的设计经验，在建筑节能设计管理方面也缺乏一定的底蕴。节能建筑设计技术落后，设计过程中还会遇到各式各样的技术难题，严重的甚至会影响建筑工程整体质量，与预期效果产生极大的差距。因此，我们也不应敝帚自珍，应当引进国外节能设计经验和技术，结合自身建筑设计实际情况，不断提升我国建筑设计的水*，提高建筑资源和能源利用率，实现工程建筑实用性最大化。

　　3节能建筑设计优化对策

　　3.1采用节能环保结构设计

　　环境保护已经成为我国社会主义和谐发展的首要问题，因此，我们在开展建筑设计时必须要充分考虑到环保结构、外形设计，提高建筑规划环保节能意识，从各方面将建筑设计对周围环境的影响考虑到其中。这也是极易被设计人员忽略的重要因素，从而降低了建筑与周围环境的协调性，造成了建筑物同整体环境的突兀感，其中最明显的就是东西朝向的建筑，采光不好，早晚室内温差较大，极易产生室内环境效应。如果我们能够充分利用周围环境优势，将其纳入到节能设计当中就能够有效降低能源耗损，因此，我们应当提高对建筑结构设计的重视，使其在具备较高的实用性之余，还要使其符合建筑节能设计标准。节能建筑设计人员只有严格遵循节能建筑施工政策要求，才能够真正提升我国建筑设计水准。例如，设计人员可以根据建筑的通风情况，对室内热工环境进行适当改良，既能发挥资源优势，又能够在很大程度上节约能源，一举两得。

　　3.2采用节能环保建筑材料

　　目前，生态建筑材料正处于科学研究阶段，并未全面大量投入到节能建筑当中。我们所说的生态建筑材料简单来说就是生态环境材料，但其具体该如何定义，仍需要我们不断研究探索。对于生态环境材料特征，我们将其归纳为以下几点：第一，节约能源和资源；第二，降低建筑对环境的污染，从根本上降低建筑对环境的破坏；第三，实现材料的高度利用，生态建筑材料从某种意义上来讲就是能够循环再利用且能源消耗低、环境污染极小的建筑材料。目前，建筑市场上出现的节能环保材料主要有陶粒砌块、加气混凝土块、纤维石膏板以及新型隔墙板等等，他们主要以煤灰、石粉和煤矸石等废料为原材料，同时具有很好的隔音、隔热等特点，部分特殊材料甚至具有良好的防火功能。新型节能环保建筑材料的投入使用，有效降低了新建筑对环境的污染，同时也降低了大量生产成本。

　　3.3利用新能源，保证建筑能源的可持续性

　　利用新能源和其他可再生能源代替建筑用电。所谓的可再生能源是指像风力发电、太阳能和水利发电等原材料能够往复使用、不会出现枯竭等问题的能源。可再生能源的利用极大丰富了我国能源市场，同时也受到许多国家的重视和认可，特别是在一些资源奇缺的国家，可再生能源的出现为其带来了希望。虽然我国拥有一定的资源优势，但同样存在着能源短缺的现象，能源的充分利用在我国一样备受关注。现阶段节能建筑设计必须要将这个因素考虑进去，更好的提高我国资源的利用率，降低有限能源消耗。例如，我们可以将太阳能发电技术应用于家庭日常用电等小规模电力用户当中，风能发电技术也可做同样的用途，剩余电量还可以留待备用，这样不仅可以减低国家电网供电压力，还可以降低输送过程中的能源浪费。

　　4结语

　　节能建筑设计作为降低能耗，提高能源利用率，实现能源与环境协调发展的先进技术成为建筑设计中一大闪亮的元素。因此，我们有必要对节能建筑设计进行不断的研究和探讨，充分发挥我国资源和能源优势，在保护环境的同时，更好的建设能源节约型社会。

建筑设计中节能优化对策探析论文2

　　一、建筑结构优化设计的教学分析

　　(一)引用形象教学思维和建筑艺术实体建筑结构优化设计的目的是通过设计方案的优化，在确保建筑结构安全性和实用性的同时，提高建筑的整体美观性，科学合理地控制和压缩建筑结构的建材使用和工程施工周期，达到降低工程造价、获得最大利益的最终目的。建筑结构优化设计教学服务于市场，也要取之于市场，要引入建筑艺术实体和结构优化设计的工程实例，“教”与“学”相结合，增加抽象理念的形象教学内容。建筑学专业的学生对*古建筑和世界著名建筑的造型设计比较感兴趣，老师可以通过引用这些建筑实例，进行建筑结构的优化设计教学，在讲授建筑结构力学计算、构件受力、框架结构的同时还能兼顾学生的兴趣，引导学生结合形象思维和逻辑思维进行课堂实践。例如在讲授建筑构件的受力时，引用经典的建筑形象万神庙和路易斯康的印度经管学院作为实例。针对两个建筑同样的穹顶结构，万神庙利用连续不断的石墙来承担穹顶的结构侧推力，而印度经管学院建筑通过钢筋混凝土梁结构来抵抗拱的侧推力，由于结构的不同，建筑形象也截然不同。学生通过耳熟能详的经典建筑形象，由表入里地分析和探索了建筑结构的优化设计，带着发现的乐趣实现了课堂教学，课程吸收效果明显。

　　(二)增强建筑结构优化设计课程教学的连续性建筑结构课程通常为48课时至64课时，持续周期为一个学期，在学期结束后课程内容便很少涉及，课程得不到连续性学习。建筑结构设计优化是一门凌驾于多门建筑课程的综合学科，要在不同的建筑课程中融会贯通，在其他课程中反复实践和利用，才能将建筑结构优化设计的知识进行实际操作。这就要求不光要有独立的建筑结构课程和结构专业的教师，其他建筑课程和教师在教研中要融入结构优化的理念，通过启发性教学方法，使学生伴随建筑知识的增长提高结构优化设计能力。

　　(三)利用多媒体技术进行教学建筑结构设计要求学生对建筑的整体和个体构件都充分了解，传统的板报式讲授并不能直观地反映建筑构件实例的三维立体形象，学生和老师都应鼓励使用三维立体的软件设计建筑模型，提供设计作品的感官性的同时可以增强课程的趣味性。比如教师通过模型构件的软件设计立体的建筑模型，建筑的框架结构、构件受力情况和施工方法等都可以通过多媒体技术形象地呈现在大屏幕上，启发学生进行构件优化设计的灵感。老师和同学也可以通过计算机软件的交互作用，进行构件的交流和整体结构优化的探讨。学生可以通过软件完成教学作业，较徒手绘图简捷省力。新媒体技术能够很好的引发学生的课堂兴奋，也容易产生视觉疲劳，教师要掌握好重难点，合理分配计算机教学和传统板报式教学的课时。

　　二、结语

　　建筑结构设计课程的教学离不开教学模式的创新和考核方法的改革。传统的建筑结构设计考核侧重于构件力学计算，而建筑结构优化设计的应用偏向于建筑设计的整体设计优化，考核方式并不能满足教学知识的实际应用。建筑设计专业学生力学计算能力薄弱，传统的考核方法只能让学生死记公式，而不能将所学知识融会贯通，进行横向纵向的学习。建筑结构优化设计课程的教研组要创新考试内容，改革考核形式，针对不同专业的学生，采用不同的考试内容。考核成绩要结合闭卷成绩、*时出勤、课堂作业等情况综合测评，真正培养出适应社会需求的建筑设计应用型人才。

　　作者：朱晓丽 张杰 单位：济源职业技术学院

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