“我扶贫故事”征文3篇（精选文档）
“我的扶贫故事”征文1 近日，一段特殊的视频引发了广大网友的关注和热议，视频以一位来自城市的“特殊妈妈”的口吻讲述了城市家庭到山区与农村留守儿童家庭结对认亲的暖心故事。舒缓的音乐，简单的情节，朴素下面是小编为大家整理的“我扶贫故事”征文3篇（精选文档）,供大家参考。
“我的扶贫故事”征文1
近日，一段特殊的视频引发了广大网友的关注和热议，视频以一位来自城市的“特殊妈妈”的口吻讲述了城市家庭到山区与农村留守儿童家庭结对认亲的暖心故事。舒缓的音乐，简单的情节，朴素的文字发人深省，视频中农村孩子纯洁的目光更是让无数网友为之动容，纷纷点赞，希望给深山留守儿童奉献自己的爱心。短短一天时间，全网视频点击量就已超过40万人次。
该视频是四川电视台与邛崃市委宣传部联合拍摄制作的，以“我在深山有远亲”公益互助会为原型，以关爱留守儿童为主题的公益宣传片，旨在以拍摄、推广视频的方式，号召全社会关注贫困地区，关爱留守儿童，参与到精准扶贫中来。视频播出后腾讯、优酷、土豆、爱奇艺等国内主流视频*台纷纷响应，联合推广此活动。
关爱不仅是捐款捐物 而是与他们携手同行
“本该在父母怀里撒娇的年纪，却过早承受了生活的压力。”看似勇敢与坚强，殊不知隐藏了多少无奈与艰辛。近年来，随着经济发展，大批农村剩余劳动力不断涌向城市，为城市发展贡献着自己的力量，而他们的孩子却因为长期生活在父母缺席的特殊环境中，而产生了各种各样的问题：你是否能想象，在电灯早已普及的今天还有家庭在使用蜡烛?你是否见到过，原本应该在父母怀抱里撒娇的孩子竟然能独立照顾年迈的奶奶，劈柴做饭，用幼小的身躯撑起了一个残破的家庭?短片中的孩子让网友直呼心疼。
“给他们捐钱捐物还不够吗，为什么要做他第二个妈妈?”关爱不应该仅仅停留在捐钱捐物上，更重要的是深层次的精神关爱，用爱心来温暖孩子的心灵，照亮孩子的未来。网友“小小”就说，亲情对任何人来说都是不可或缺的至宝，我们在给予他们物质金钱支助的同时，更多的是给予他们情感上的关爱，给他们一个幸福美满的童年!
温暖精准扶贫 “我在深山有远亲”模式值得推广
在城镇化的浪潮中，留守儿童是我国面临的一个阶段性问题，离不开社会多方合力，*、家庭、学校、社会都不能缺席。
2015年5月，邛崃一群80后年轻妈妈为了关爱山区留守儿童，成立了“我在深山有远亲”公益互助会，倡导城市家庭到山区与农村留守儿童家庭结对认亲，“不号召捐赠，只呼唤亲情”，给农村孩子一个温暖的拥抱，让城里的孩子走进大自然体验农村生活，实现城乡孩子互动发展，共同成长。
城乡孩子结对认亲活动从邛崃大同乡开始，先后走进天台山、水口，组织城乡家庭成功结对150余对，开展了亲子绘画、水上游乐、体育运动、应急救助等丰富多彩的活动，促进了城乡孩子健康成长，得到了海内外媒体的广泛关注，受到社会各界的一致好评。
“这种‘不号召捐赠，只呼唤亲情’公益互助形式，温馨、温暖，温情，充满了人性关怀，为社会力量参与精准扶贫工作，提供了一个值得参考、借鉴的操作模式。”邛崃市委宣传部相关负责人说。
“我的扶贫故事”征文2
一部《水浒传》，让水泊梁山名扬天下，梁山好汉们路见不*挺身而出的故事广为传颂。在今天的梁山县，为实现15478个贫困家庭、29960人贫困人口2017年全面脱贫，全县上下把精准扶贫作为一项重大政治任务，强化组织领导，持续推进工作，演绎了一个个扶贫济困的新梁山故事，探索出了多条脱贫的好路子。
“织”出脱贫新天地
在寿张集镇郭楼村，“退休”多年的手工织布机，如今重新披甲上阵，担当起了脱贫的重任。
为帮助贫困户脱贫，梁山县寿张集镇郭楼村下派“第一*”和村“两委”干部没少费脑筋：召开村“两委”会和党员大会研究讨论，外出考察取经，征求群众代表、贫困户意见……终于，大家取得了一致共识：结合村里织粗布的老传统，开发手工纺织项目带动贫困户脱贫。
很快，他们就利用上级扶贫资金，成立了“梁山老织坊手工纺织有限公司”，注册了“郭楼老织坊”品牌，组织起手工织布机30余台，并利用电子商务进行销售。他们从村内贫困户中选取织布能手，在公司统一纺织，加工费按米进行支付，每月为贫困户增收1000余元，对没有劳动能力的贫困户，村委会根据利润每年发放救济金，大大加速了贫困户脱贫的步伐。老织布机有了新的.用途，勤劳的村民用自己的双手织出了崭新的生活。
“养”出希望新路子
“由公司统一提供种兔，养大后再按保底价回收，市场价高的时候，就按市场价，能不赚钱?”在梁山县韩岗镇，面对笔者的采访，许多农户对这种无风险的脱贫路子津津乐道。
山东富仕达畜牧有限公司是济宁市农业产业化重点龙头企业，主要从事肉兔的繁育、生产、研发和服务，旗下养兔专业户3865户，年出栏商品兔400万只，经济实力雄厚，养殖技术先进。
看到了公司的带动能力，梁山县扶贫部门积极引导该公司主动承担社会责任，与贫困农户建立起利益联结机制，走出了一条产业扶贫的好路子。
该公司与肉兔养殖户签订帮扶协议，公司统一提供种兔，实行保底价回收;当市场价超过保底价时，按市场价收购。通过订单回收，不但解决了一家一户销售难问题，还有效地让贫困户规避了市场风险，使贫困户卖得出、稳赚钱。针对没有劳动能力的贫困户，公司还采取了入股分红模式，有效地保障了贫困户脱贫致富。
目前全县实施肉兔产业扶贫项目的贫困村达到36个，帮扶贫困户1805户，发放种兔12399只，肉兔养殖贫困户户均增收4000余元，带动3800余人脱贫致富。
“转”出幸福新生活
梁山县寿张集镇倪王庄村利用省级扶贫专项资金30万元入股，进行土地流转，通过招商引资，建成集有机蔬菜种植、生态采摘、自助农场为一体的新型农业示范园，调整农业种植结构，带动村民发家致富，解决村内贫困户脱贫问题。
该项目于2015年7月启动实施，随后通过招商引资，与江苏绿港现代农业发展股份有限公司合作，成立梁山县绿港农场公司，主要以有机蔬菜为主，生态采摘和自助农场为辅。目前，项目已完成一期工程，每年净收益45万元，后期预计每年净收益可达200余万元。在项目实施过程中，优先流转贫困户土地，解决了本村20名贫困户就业问题。
结合本县实际，梁山县已梳理总结出富仕达肉兔养殖、投资固定场所租赁、入股分红、实体经营+电商、光伏发电、美丽乡村建设+旅游扶贫6种符合当地实际的产业扶贫项目模式，并对典型产业项目做了详细调查，创建了产业项目库和产业咨询专家库，制定了项目实施的模板，供全县镇村学习参考。
“我的扶贫故事”征文3
“捧着一颗心来，不带半根草去。”为了能够帮助贫困的学生，牙克石报举办“义卖牙克石报，援助寒门学子”活动。7月31日，我市200名小记者纷纷走上街头，积极参加《牙克石报》全城义卖的活动。
天公不作美。那天的天气格外冷，太阳一改往日的灼热，藏在云层里不肯出来，微风瑟瑟，吹在身上，凉飕飕的，给人的感觉仿佛提早进入了秋季。小记者们并没有被吓倒，大街上，行人边，随处可见“小红帽”的身影。我也是小记者中的一员，当我手捧着这些厚厚的报纸，仿佛看到了那一双双渴求的眼睛正期盼地注视着我，我不禁觉得自己的责任重大，我在心里暗暗下决心：一定要想尽一切办法，多卖报纸，为那些需要帮助的贫困的小伙伴们多募捐一些钱，帮助他们度过生活的难关。
我选择了一个过往人流多的地段，镇定地站在路口，这时有一位阿姨走过来，我迎上前去，面带微笑着说：“阿姨，请买一份报纸吧，请为贫困的学生献一份爱心吧!”可能是因为我的声音小，阿姨没有听明白的缘故，她只是摆摆手，准备走开。我并不气馁，急忙追上去，大声又把刚才的话重述了一遍，这次阿姨听明白了，停下了脚步，欣然买下了一份报纸。初战告捷，我越战越勇，转眼间，我就卖出了20份报纸。
我向老师申请，又拿了10份报纸。这一次，我改变了作战策略，我挨家挨户走进一个个商店去义卖。没想到会卖的这么顺利，这些商店的老板们无论生意有多忙，都能耐心地停下来，听我介绍义卖的含义，并纷纷慷慨解囊，买下一份份报纸，最令我感动的是惠中鞋城的老板一下子买下了两份报纸，真是有爱心呀!
一份报一元钱一份情，义卖牙克石报的活动，不仅锻炼了我的能力，也让我感受到了牙克石人们的那一颗颗善良的心。相信在这么多有爱心的人们的关怀下，那些贫困的小伙伴们一定能够战胜困难，像我们一样幸福、健康地成长。
“我的扶贫故事”征文3篇扩展阅读
“我的扶贫故事”征文3篇（扩展1）
——我和书的故事征文3篇
我和书的故事征文1
“读书破万卷，下笔如有神”，这是杜甫眼中的书。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，这是颜真卿眼中的书。在我眼中，书就像我的朋友一样温暖着我。
小的时候，妈妈就在每晚睡觉之前，坐床边给我讲故事，直到我入睡。妈妈讲的故事一直陪伴着我成长，再稍大一些，妈妈就带我去图书馆看书。图书馆里的书可真是琳琅满目，让我目不暇接。我深深地被吸引了，开始如饥似渴地读了起来。从此，我和书就成了形影不离的好朋友。
记得有一次，我让妈妈给我买了本新书《查理九世》。一拿到书，我就迫不及待地读起来，连我喜爱的"小猫咪也顾不上搭理，要知道在这之前，它可是我最宠爱的小玩伴啊！我沉浸在书的故事中，时而为他们渡过了难关而高兴，时而担心他们还会有怎样的危险，时而为他们不知去路而伤心......这时受到冷落的小猫咪开始冲我叫了起来，任凭它怎么呼唤，我还是不理会它，依旧沉浸在书的故事里，直至小猫咪过来咬我，我顺手将它的小球扔过去，不耐烦地说：“这个给你，自己玩去。”小猫咪不干，又把球叼给我，经过反复这样几次，它不愿意了，一下子就我的书撕碎了好几页，顿时我的心感觉碎成了两半，眼泪瞬间流了下来，真想暴打小猫咪一顿，看着它惊慌失措的眼神，想着书中写的“不知者无罪”，我只好忍住冲动，拿起透明胶带一页页小心翼翼地将碎处粘好。
我爱书，它就像我的家人一样，陪伴着我走了12年的岁月，它是我最忠诚的好伙伴，它和我的故事永远不会终止，我要和它成为一辈子的朋友，更要和它成为三辈子的家人！
我和书的故事征文2
伏尔泰说：“读书使人心明眼亮。”
刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
高尔基：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”
而我却要说：“书不是万能的，但没有书是万万不能的。”
七岁时，妈妈第一次给我讲《西游记》，当时我崇拜“猴哥“崇拜得不得了，做梦都想着自己变成了孙悟空，自己在保护唐僧西天取经的一路上降妖除魔，立下了汗马功劳。当我得知历史上真有唐玄奘这个人和海南真有一座五指山时，想当然地认为这世上真有孙悟空。并经常嚷着让爸爸带我去找孙悟空。于是，从那以后，我喜欢上了读书。
九岁时，是我第一次真正接触课外书。在我生日那天，邻居家的小姐姐送我一套带拼音的故事书。当我收到这份礼物时，没有再去看别的礼物，而是自己躲在卧室里，津津有味地看着故事书。生日会上我这位主角竟然丢了，当妈妈找到我时，看到我泪流满面，忙问我出了什么事。我的回答让妈妈哭笑不得：原来我看到龟兔赛跑这篇故事时，见乌龟取得了胜利，手舞足蹈地为乌龟叫好，一不留神把脚踢到柜子上了。由于太用力，又怕妈妈说我，只好悄悄地用被子捂住头，在里面哭个够。不过，从龟兔赛跑这个故事中我明白了，做什么事都不能骄傲，否则就会适得其反，一事无成。
十一岁时，我开始接触《红楼梦》，但由于当时知识面不广，里面的人物、情节也弄不明白，还有许多字不认识，认为曹雪芹写的.《红楼梦》糟糕透了，就会找一些生字来刁难人。心想如果这样的书也能当名著，那我以后也能当作家了。于是读这本书的事也就没有了任何进展。大约一个月后，我从电视上看到说《红楼梦》很难读懂，必须静下心来读，还要多读几遍。我似信非信地重新拿起书，把生字全都查字典并把音注在书上，还列了一个表，把人物之间的关系写出来，不懂的地方问父母，上网查资料。读完后突然觉得曹雪芹写的《红楼梦》精彩极了，而且为学到了几个生词而暗自高兴，又不由得佩服起他来。觉得他的文笔是那么的好，我真的是应该向他好好学习。这件事让我明白了：不管做什么事都应该把心沉下去，这样才能将这件事真正地做好，赢得他人的许可。
十二岁时，和妈妈在书店买了许多书，几天厚厚的一本书就被翻了个遍。有一次我正在看一本《十万个为什么》，到该翻书页的时候，突然发现这一页和下一页粘到了一起，怎么也弄不开。于是乎，我气呼呼地扔下书躺在床上。脑子突然闪过一个念头：会不会是天意?老天也不让我这样一目十行地看书，它要我认认真真地阅读每段文字而故意这样安排的?一定是的!我一翻身坐了起来，边点头边坐到书桌前重新拿起书翻到第一页开始阅读。读完前几篇文章后才发现自己原来阅读的多么不认真，漏掉了太多的知识。我暗暗决定，以后不管做什么事都要像看这几篇文章一样，认认真真的去做，因为只有这样才能收到良好的效益。
十三岁时，我读了一本叫《爱的教育》的书，读了这本书，我突然觉得这本书是我目前为止所读到的最好的一本书。而且我相信，这本书永远都不会过时，因为这本书是在“用爱塑造人”。这本书让我明白了：我们即便是强者也不要随便欺负弱者，因为在这个世界上任何一个人都不可能是永远的强者或弱者。而且我们要永远拥有一颗善良、真诚、勇于进取的心。我们应该爱我们的祖国，爱我们身边的每一个人，爱每一种有生命的或是无生命的物体。
现在我读过的书有很多种，我非常庆幸可以读到这么多的书，因为它们教给了我许多道理，让我的生活丰富而且富有乐趣。
是啊!书籍让我们拥有了智慧的头脑，拥有了善良的心灵，拥有了一个不可分离的伴侣，它们是我们成长的一部分。可以这么说，没有一本书的家庭就好像是没有一只鸟的蓝天：没有一株草的大地：没有一条鱼的海洋。
书让我们的生活更美好!我们的生活离不开书!
我和书的故事征文3
我从小到大一直很喜欢看漫画书，因为漫画书里有趣的图片总是吸引着，使我目不转睛地看着。而那种纯文字的书，我一点兴趣都没有，经常看到开头就看不下去了，因此妈妈没少说我。
一天，潘老师说：“下个星期郑渊洁要来我们学校讲课。”潘老师还布置我们读完郑渊洁的书以后写读后感，这使我很为难。因为郑渊洁写的书都是文字，很少有图片，所以我根本没兴趣看这种书，但是我还是买了一本郑渊洁的书。
回到家我不太情愿地拿起名叫《皮皮鲁总动员》中的《皮皮鲁和红桃老K》慢慢地看起来。这本书是由8个不同的故事组成的 ，我刚看完第一个故事，就被这不可思议的故事情节所吸引。我迫不及待地要看下一个故事了。我看得很入迷，入迷到连吃饭都忘记了，而且在学校只要有时间我就马上拿出书看。每个情节不断变化，也更加引人入胜。我还让爸爸妈妈再多买几本郑渊洁写的《皮皮鲁总动员》。爸爸妈妈没想到我会主动看纯文字的书，我没顾着看爸爸妈妈惊讶的眼神，又继续看起书来。
我这才真正地明白纯文字的书比漫画书更加生动有趣。
“我的扶贫故事”征文3篇（扩展2）
——我的故事我的梦征文3篇
我的故事我的梦征文1
加拿大籍女歌手席琳·狄翁身上有着太多的传奇：她由一位穷孩子一跃成为世界流行乐坛天后级巨星;为了身患癌症的丈夫伦·安基利尔，她宁愿暂时退出舞台;为了让自己与爱人的感情得以延续，他们终于人工受孕成功。在所有这些传奇中，狄翁守护最严密的当数她与安基利尔的爱情故事。即将出版的狄翁自传《席琳·狄翁：我的故事，我的梦》中首次披露了她与丈夫催人泪下的爱情故事。
1980年，狄翁只有12岁时就开始了音乐生涯，她把自己的未来和信任全部托付给了年长她26岁的经纪人伦·安基利尔，从见到安基利尔起，狄翁只用了2年时间就成为一位浪漫的用母语、法语演唱的流行歌手，在魁北克和法国打出了名气，并最终成为有史以来最受欢迎的五获格莱美大奖的女歌手。
你把我唱哭了
我第一次见到的这个最终占据我整个心灵的男人站在他办公桌后面，他看上去彬彬有礼&&就像我妈妈所说的像一位绅士，但他脸上没有任何笑容。他请我们坐下，他仍然站着，而且更像是跟我的妈妈说话，而不是我。他说他已听过我的样带，认为我的声音非常美。
最后，他坐了下来，问我是否想唱给他听听&&就在那里!就在没有音乐伴奏的情况下!!妈妈接过话来：她不习惯在没有麦克风的情况下演唱。
安基利尔递给我一支巨大的钢笔，然后用非常柔和的声音说：就把这当做麦克风，好吗?
我站了起来，面对办公室的门，尽可能地扩大我前面的空间，我把钢笔放到唇边，开始唱起我最熟悉的那首曲子。
我唱完了。安基利尔揉了揉眼睛说：你把我唱哭了。我对他仍然一点都不了解，但感觉到这句话已经说明了一切。
从那时起，安基利尔成了我们家的一部分，我的姐妹们和我妈妈都认为他真的很英俊。他的举止总是很优雅，而且具有神秘的异国情趣。一开始，他来到我们家，一谈就是几个小时，谈了很多，但主题只有一个，那就是我。离开我家时，他总是表现得很严肃。第一次离开我家时，他披上外套，对我父母说：如果你们信任我，我可以保证在5年之内，你女儿将成为魁北克省和法国的大明星。
怀抱照片入睡
安基利尔走入我心间至少有一百次了!但我一直不敢告诉他，我每个夜晚都梦到他。我找到他的一张照片，一天千百次地盯着看，晚上躺在床上吻了又吻。
当一些街头杂志传出安基利尔的妻子提出与安基利尔离婚的消息后，我的希望大增。但我立即意识到，他认为这次婚姻失败，他有不可推卸的责任。我对自己说：他仍然爱她，她仍能让他痛苦。
你是第一个，也是惟一一个
安基利尔努力保持着他与我的距离，但当我的法语专辑使我成为世界各地的歌迷迷恋的对象的时候，关于我与安基利尔的关系的谣言也开始出现在加拿大的街头小报上。
在处理谣传方面，安基利尔很有经验，但在这个时候，他担心那些谣言伤害我，担心当我30岁时，发现自己的爱人是一位56岁的老头子。
那是在都柏林，在那个永远也不会忘记的日子&&1988年4月30日傍晚，我是一名说法语的加拿大人，却代表瑞士参加欧洲音乐大赛，并以多出1分的优势赢得了冠军。当我上台领奖时已是泪流满面。我看到安基利尔时，一下子扑进他怀里，泪水仍在流，我紧紧地抱着他。我幸福到极点。
此时，他完全由着我，他在笑。
那天深夜，我坐在床头，被子盖着双腿。能与我爱的人单独在一起，我感觉非常幸福。
我注意到他已停止说话，沉默包围了我们。他仍然静静地坐在椅子里，距离我的床很近，一言不发。我以一位成熟女人的微笑看着他，他低下头看着我，我可以感觉到他已受到我的感染。他站起来，冲着门口走了两三步，好像要从我这里逃走似的，接着说了句：晚安!
他已经打开了房门，我跳下床，赶上他，从后面紧紧地抱着他：你还没有吻我呢，伦·安基利尔!
我把他扳过身来，双手捧着他的.头，在他的唇上轻轻吻了一下。他紧紧地抱着我，接着，松开我的手，逃进他的房间。我一个人在那里站了好一会儿，心嘣嘣直跳，全身颤抖。
我知道我赢了。他飞跑进自己的房间证明他已接受了我的爱。我跑回屋里，一把抓起电话，对他说：如果你不立即回来，我就去敲你的门!
但是，电话那端没有任何回音。
几分钟后，他从宾馆的休息厅里给我打来电话，问我好不好。接着他对我说：如果你真的那样希望，那我就做你的‘第一个’!我回答：你是‘第一个’，也是惟一一个。
我的故事我的梦征文2
梦幻般的世界，人与人之间的隔膜，谁会知道人的心中还有另一个世外桃源?
世间的一切都是梦，人生本来就是一个很长很长的梦，但这个梦，永远不会预知未来，只会回味过去&&过去的点点滴滴。
时光，总是不经意间流逝，故事，也总在不知不觉中遗忘。我的故事如飘渺的云烟，就像我的梦一般，若隐若现、虚无飘乎，抓也抓不住。
那么一个雪天，心中有阳光的一个雪天，并不寒冷，反而无比温暖。雪纷纷扬扬地下着，大片大片地飘落，大地没有银装素裹，房屋没有粉妆玉砌，只是下雪，落地即化，只有挺立的树上，枝杈间积聚了星星点点的雪。
那时的我，总想把雪永远留住，把冬天永远留住。我青睐的是一个唯美的雪的天堂。
留住雪，多么可笑的念头!即使留住了，又会怎样?时间再长也不过是短短的三个月，三个月一过，一切都化为乌有，只剩下一汪水，也是会消逝的。太阳一露面，它还是会上天和太阳团聚的。看来，雪只能是上天的使者，最终还是要回去复命。人间，对于它来说，是另一个不可预知的国度。它是不属于人间的，雪也不属于我的故事，它只属于我的梦。
故事也罢，梦也罢，终归都是美好的。美好的东西，总归都不是长久的啊!有了故事，有了和雪的接触，那时的我，突然产生了一个梦，一个无比荒诞的梦。我想变成雪，我永远不想长大，我想永远生活在纯净的雪的国度。
想法虽好，但是梦想，却似乎无法实现。我的故事中永远也不会有梦，我的梦也永远不会成为故事。
雪的天堂，雪的世界，雪的王国，我的梦，我的唯美的雪的梦。在人生的长河中，在岁月的流逝中，这个梦的气泡会永存，不会破碎，不会消失，也不会蒸发，只有保留，永久留下它的百花般的气味，只有永恒。
我的故事是我的梦，但这梦不需要分享，它是我独有的、特有的。它不需要在分享中永恒，只是在孤独中存在&&直到永远。
我的故事我的梦征文3
阳光照射在湖面上，反射出粼粼彩色的波光，懒懒的思维，我倚在青青的草坪上，抬头仰望，看见那片蓝色的天空。
蔚蓝的天空勾起了那段蓝色的记忆。我有一个梦伴我成长同我飞翔。曾经走过的.日子，原来我们如此相亲相爱。让蓝天做纸，白云做笔，描绘出那个最真最甜的梦吧!
没有远大的理想，只是拥有一个纯朴的梦。
夏天的午后，天空很蓝，阳光格外温暖。我的泪水却在风中幻化，成了一种回忆。
我天生就是个爱玩的疯丫头，整日从早笑到晚，简直是个淘气包。不懂反思的日子，动作总会无比粗鲁与夸张，那个是属于我的天堂，应验我的青春我做主。
惹事生非是我天生的本领，打架是强项技巧。就在刚才，我又和邻家的宝贝孙子打架了，谁叫他骂你们的。后来，是他们找上了门，告了我的状，而亲爱的妈妈，你没有听我的解释就狠狠打了我一顿，因为你没丢过这样的脸。
妈，我真的难过，甚至决定不要理会你。
误解在我心里留下了一道隐形的伤疤。他们庇护着他，而我只有我自己把泪擦下。我不再爱听你的话。年轻是叛逆的筹码。我们的感情出了裂缝，有了间隙。
叛逆中的无知是罩在灰色天空之下的，就算阳光洒下来也不会显现出美丽的色彩。
我感冒发烧了，外面的雨哗哗地下，你看到温度计的示数马上穿上了外套，背着重量级的我在前往镇上小医馆的路走，你身上散发的温度我感觉到了，我睁开沉重的眼皮，看见深浅不一的积水。
妈，我错了!我该主动而不该等待。
早上醒来，你没责怪我的不听话，也没有指责我不舒服没作声，把可口的饭菜端给我吃。
累了一整晚的你没有休息辗转去了地里，留下深邃的眼神和瘦小的身影，我在忏悔。
妈，你还没有真正尝过我做的一顿饭菜，我想为你做。可惜我没有继承你和爸的手艺，只希望你不要嫌弃。
那个雨季，唤醒了沉睡的心灵;那个夜晚，开启了一扇心房;那阵晚风，幻化了两行泪水;那把雨伞，穿梭雨中;那种体温，足以温暖一颗心。
那么的单纯、美好!
“我的扶贫故事”征文3篇（扩展3）
——我的大学故事征文
我的大学故事征文1
“雪薇，我昨天，我昨天去见他了”雪薇我的.大学死党，两个有默契的人在一起即便天天互掐也觉得对方重要
“什么?你去见?去见何劲辉了?”
“嗯”一脸诧异的她此时脸上的表情可谓是夸张
“干嘛这样看着我啊?”虽然眼睛盯着房间的吊带呢，可还是一瞥惊鸿
“好鸟还不吃早起的虫儿呢!您这是连昨天的货也不放过啊?”
“饿了你不吃啊!兔子不吃窝边草，说明这兔子啊肯定不饿!要是真饿啊还管这草是昨天的还是前天的?”
“切，得了吧!说得自己很清高似的，我可告诉你，别忘了你父母那关”
“啊哟，知道了啦!我去上班了哦!关好门睡你的懒觉吧!小心一会儿兔子啊来找你”说罢我又得开始挤公交啃面包的一天了。
“早啊，惠珏”
“嗯，踩着点来上班的人我比你早一秒”郭玲，一枚*丝女同事，性格蛮好挺可爱的。和我同一天进公司，理所当然我们也就成为了在公司的死党!工作上她倒是什么忙也帮不了，有时我倒还得给她擦擦屁股，领导说了她这个办事和反应能力绝对的一般，可没办法人家有后台呀!哪能都像我们这样没有背景的背影再硕长也是凄凉啊!
例会又开始了，有时候特别讨厌每天早晨的这个时候，看着一帮人正儿八经的像是个讨论问题的模样，其实都在推诿，就看谁的底气足谁就是胜者。我们嘛，数数头发丝看看早晨掉的数对不对得上号
“咳，这个，上周投诉率又上升了，产品质量和交期什么时候能达到客户的要求?都是怎么回事?”照例夏副总将今天的主题引出，大家开始PK，完了就是好戏一出又一出，质量部，生产部，营运部，采购部就开始合奏曲了，两个小时后
“今天的会议到此结束啊，有些问题你们要下去调查下再私下讨论”打打哈欠我也开始要撤了，N个电话没接，得一一回复，其实就是去找骂的!现在早已练出来了，想当年被骂哭的时候那个恨啊!电话那边要能抽出人来真想给她几个耳光，不行让她也来参加例会
“小惠啊，听说咱们部门有人事变动，知道吗?”
“别八卦了，没有听说啊!反正又轮不到咱们喽!”
“唉，咱们还有得熬呢!”说实话我这心里也难受啊，来公司三个月了，到现在还做着助理的活，每天只能打打杂，人家与客户沟通的活都不做，我可倒好，一挨骂那死女人就让我来顶，我恨死她了，搞得我现在电话恐惧症了都，说着又来了
“李惠珏，你进来下”副总的电话，找我准没好事，挂完电话就得做好心理准备啦!
“副总，您找我?”
“嗯，来公司三个月了觉得怎么样?”咦，怎么问我这个问题啊，我可是做好挨骂的准备来的
“嗯，挺好的，大家都对我挺关照的，还有很多不懂的，不过我会努力学习”像这种话我觉得说再多应该都不会过吧!其实心底里无限抱怨
“嗯，小姑娘进步空间还很大啊!强盛这家公司的业务我后续想交给你来做，有没有信心啊?”
“强盛，我记得这不是陆鸣凤负责的吗?”说起这陆鸣凤可有点来头了，据小道消息称是副总的小秘，关系不一般，具体我也不清楚的
“嗯，我以后打算交给你，你能够处理吗?”这种问题肯定回答可以呀!
“嗯，副总，我一定行的!相信我，业务方面我会尽快熟悉”
“嗯，小陆会和你交接的”其实我真的很想贱贱的问下小陆是咋滴了，可还是憋回去了
“其实没事了，出去吧，好好做，有什么不懂的也可以问我”
嘘，出来后这口气终于松了，脸上还是不自觉的露出了欣喜，抬头挺胸好好做吧!还有好多事情都不懂，比如这个数据系列统计啊，每个月客户都需要做哪些分析资料等等都不会!得快点想办法啦
“张姐，您现在忙吗?”嬉皮笑脸的又得去哄这个死女人
“干什么”最讨厌她一副爱搭不搭的样子
“看您也挺忙的，不如我帮您做些吧!”本来想说这话的，一看她这模样唉“我给您倒点水吧!”硬是冒出这句来了，真想赏自己个耳光，说着就拿着她的*茶杯跑到茶水间去了“李惠珏，你可真没用啊”我这样问自己
“嘻嘻，张姐，茶来了，您可得多喝点水，养颜的呢!”
“嗯”
“张姐，我有件事情想问问您”
“什么事?”
“唔，这个客户每个月的数据统计您能不能教教我啊?”
“你又没有客户，急什么，等你有客户的时候再教你，做好自己手里的工作”
“哦”我这心里的气啊
“帮我把这些单子送到仓库去”这就是我每天的工作，帮她们送这送那的，一点成就感都没有
“惠珏，恭喜你啊?”郭玲又开始了，吃个饭也不消停
“有什么好恭喜的啊，还什么都不会呢!”
“学呀!”
“你说的简单，问你学呀!你又不是不知道从狼的嘴里想闻点血都难何况肉了?”
“那倒是的，她们呀巴不得我们天天就送送单子”是啊，这样一想两个人又都泄气啦
“哎，我有个办法咧!”
“你能有什么办法呀”
“惠珏，你何不去问下周宇呢?他人还不错哦!”
“真的假的，都没有打过交道”
“啊哟，不会骗你的啦”
“好吧!”说着就干吧!我觉得郭玲就做对了这一件事，下午我贴着脸去搭腔终于他答应做一遍给我看看，他可没时间仔细教我，不过这对我来说也已经是成功的迈出了好大一步呢!
“雪薇，给我来杯咖啡”
“干嘛呀，看你一幅被鸟喷的样子”
“我现在终于体会到什么叫惟女人与小人难养也”
“去，我可不难养”
“不是说你啦，对了，今天生意怎么样啊?”雪薇的家境不错，她的性格也不适合上班，家里给她出了点钱开了个咖啡馆，生意嘛反正够她花的了，再说了她爸妈也不会让她饿死的
“还行吧，就那样啦!要死不活的啊?”
“别急，亲爱的，等你的真命天子一出现啊，万事OK”
“真你个头啦!”
“嗯，你别说你这蛋挞是越做越好吃啦!好妇女啊”
“吃都堵不住你的嘴啊”
“我去后院做会儿啊，给你镇院去”
“去吧去吧，别在这烦我”
最喜欢她这里的后院，当初装修的时候后院没做怎么大的改动，原来的主人肯定也是一个知性女子吧!种了很多的百子莲，那六片稀松的叶子怎么看也不觉得单调，我和雪薇特地去市场淘了靠椅秋千装上后院里怎么看都觉得喜欢的不行!夜晚降临靠在椅子上抬头盘点天上的每一颗星星，再多的烦恼都会消失。当然现在星星还没有出来，而我却习惯什么也不做的只是眯坐着脚有时不安份的蹬下，像小时候和弟弟荡秋千的感觉，他总会使坏的出力推我，我随着秋千被抛得老高了，说实话那时候一点也不害怕，还回头来句“我不怕”
“嗨，电话来了”哦，忘记了把电话落收银台了
“是你家辉辉哦!”
“哦”心里并不像寻常恋爱那样起伏不定
“喂”
“干嘛呢，下班了吗?”
“嗯”
“饭吃了吗?”
“还没呢，一会儿等雪薇一起”
“要不晚上我请你吃饭?”
“不用了，我今天累了，吃完饭就想睡了”
“好吧，是不是身体不舒服呀?怎么没精神?”
“没有，可能工作太累的原因吧”
“照顾好自己，傻瓜”
“知道了，不说了，有客人来了”
“好吧，BYE”
女人有时候过多的纠结于这个男人的归属问题，我不明白这样的感情应该采用怎样的方式来维系，也不明白为什么还要将断了的弦再续上。想像中的美好，当没有这一切的时候我无数次的想像我们再次相逢时的喜悦，如今却觉得一切都和想像中的不一样，傻瓜，当一个男人如此亲昵的唤你时，心底里滋生的最起码得是幸福和满足吧!那些年我们爱得浓烈时，他的一句傻瓜总觉得特别温馨，会开心的低头俯依在他的胸口，现在，这一句傻瓜，好像就是个称呼。
“挂了?”
“嗯”
“你怎么回事，怎么感觉好像有心事?”
“雪薇，我是不是错了?”
“什么?”
“我觉得，我觉得我和他再也回不去了”
“你不是爱他的吗?不爱又怎会再联系他呢?想太多了吧!”
“我也不明白了，真的不明白了”
星星出来了，夜，降临了，夜已经降临了明日的晨光还会远吗?
“我的扶贫故事”征文3篇（扩展4）
——我的阳光故事征文10篇
我的阳光故事征文1
人生是一场电影，精彩的演出，感人的故事。重新播放一次，那一幕幕感人肺腑的镜头又一次浮现在我的脑海里，像一缕温暖的阳光照耀着我。记得那是一个阳光明媚、燕语莺啼的早晨，我抱着新买的滑板下去玩，刚到楼下，一阵清风拂面而来，我心想：今天真是学滑板的好日子。
把人生比作一声电影，形象生动写出了人生故事的感动;“记得……“可另起一行。
我把左脚放在滑板上，右脚蹬几下地便也上了滑板，心想：原来滑滑板这么简单，我不用人教就会了，正当我得意的时候，没看见前面有块石头，结果撞了上去，摔了个四脚朝天。突然，我感到一股剧痛，之间膝盖处破了个口子，顿时火辣辣的痛，眼泪不停地向外流，伤口处的血向外涌出，现在我就连站起来也很困难，看来我只能坐以待毙了。就在我最无助，最绝望的时候，冯昌宇出现了，他见我坐在地上，连忙过来，他关心的问我：“你怎么坐在地上?”我撒个谎说：“我累了，休息一会儿。”我尽量隐瞒他，我不想给他添麻烦，可还是被他识穿了，他看见我的腿流了血，二话不说，就把我带到他家，我感动不已，到他家后，他先用清水帮我擦洗了一下伤口，然后涂了一些药，再简单的包扎了一下。他又给我倒了一杯水，让我在他家休息片刻，过了一会儿，他又把送回家。
到家了，我热泪盈眶，握着他的手，哽咽的说了声：“谢谢”，冯昌宇说：“咱俩谁跟谁。”说完他便匆匆离开了，我看着他的背影，顿时千言万语涌上心头，可却难以言表，我唯有目送着他离开，直至他消失在我的视野中。
细致的叙述了发生在“我”与冯昌宇之间的友谊故事。
友谊是一缕灿烂的阳光照耀着我，友谊是一泓甘甜的清泉滋润着我，友谊是一阵柔和的清风吹拂着我。
以博喻的手法，点出了文章的中心。结尾卒章显志。
人生是一场电影，精彩的演出，感人的故事。重新播放一次，那一幕幕感人肺腑的镜头又一次浮现在我的脑海里，像一缕温暖的阳光照耀着我。记得那是一个阳光明媚、燕语莺啼的早晨，我抱着新买的滑板下去玩，刚到楼下，一阵清风拂面而来，我心想：今天真是学滑板的好日子。
我把左脚放在滑板上，右脚蹬几下地便也上了滑板，心想：原来滑滑板这么简单，我不用人教就会了，正当我得意的时候，没看见前面有块石头，结果撞了上去，摔了个四脚朝天。突然，我感到一股剧痛，之间膝盖处破了个口子，顿时火辣辣的痛，眼泪不停地向外流，伤口处的血向外涌出，现在我就连站起来也很困难，看来我只能坐以待毙了。就在我最无助，最绝望的时候，冯昌宇出现了，他见我坐在地上，连忙过来，他关心的问我：“你怎么坐在地上?”我撒个谎说：“我累了，休息一会儿。”我尽量隐瞒他，我不想给他添麻烦，可还是被他识穿了，他看见我的腿流了血，二话不说，就把我带到他家，我感动不已，到他家后，他先用清水帮我擦洗了一下伤口，然后涂了一些药，再简单的包扎了一下。他又给我倒了一杯水，让我在他家休息片刻，过了一会儿，他又把送回家。
到家了，我热泪盈眶，握着他的手，哽咽的说了声：“谢谢”，冯昌宇说：“咱俩谁跟谁。”说完他便匆匆离开了，我看着他的背影，顿时千言万语涌上心头，可却难以言表，我唯有目送着他离开，直至他消失在我的视野中。
友谊是一缕灿烂的阳光照耀着我，友谊是一泓甘甜的清泉滋润着我，友谊是一阵柔和的清风吹拂着我。
我的阳光故事征文2
周三下午放学后，我们班如期开展了阳光体育活动。谢老师说明了这次活动的规则：六人一组，排成一列，后面的同学抬着前面同学的脚，小队齐跳到终点，先到达的小组胜出。
开始分组了，我没有注意到我们班女生总数28不是6的倍数。我想和蒋鑫一组的，可揭田果说人员够了。我好失望，揭田果啊揭田果啊，我可是帮你好几次忙呢，借了你几次毛笔，又帮你带操呢。现在却….我抓紧时间跑到高雨萱那组，结果高雨萱因为今天在班级的书名问题上，我的意见和她不一致，她选阿梅一组了。最后全部组好，剩下张艾，罗佳旗，李哲霖和我。我心里不是个滋味，傻呆着看她们。
回家的路上我还在为分组耿耿于怀，突然想到两种分组方案：一，28是7的倍数。只要7人一组就好了，7人一组全部女生都参加，大家都开心，7人组和6人组一样能展开比赛呢。二，我们剩下的4人加上谢老师和蔡老师2人不是也6人吗。师生一起活动一定更精彩的，我仿佛看见2位老师在操场飞跳的身影。
今天的活动真遗憾。但是我学会新的分组办法，这也是一种收获。
我的阳光故事征文3
阳光明媚，春风送暖。在这美好的一天里，我校迎来了“阳光少年，健康成长”的春季达标运动会。
随着开幕式的结束，逸夫小学春季达标运动会正式开始。这次达标运动会有很多项目，其中我们五年级需要测试的项目是50米短跑，400米长跑，立定跳远和座位体前屈。运动会进行的非常激烈，每个人都是精神抖擞，像上了战场一样。都使出自己的全力，只为拼搏，搏出精彩。
终于轮到我们班进行达标测试了。首先测试的是400米，我以1分27秒的好成绩荣获班级之冠。这不禁使我有一些沾沾自喜，但是50米短跑可不是我的强项，我8秒才跑完50米，在班里仅次于我们班的双飞将。座位体前屈和立定跳远我都测试的很好，达到了“良”的成绩。
在这达标运动会上，其余班级的表现可谓是虎豹般，速度之迅猛，拼搏精神之足，都得到所有的裁判老师们赞赏。
瞧那些低年级的小弟弟小妹妹们也不干示弱。赛场上各个挥汗如雨，摩拳擦掌。
我的阳光故事征文4
当黎明的第一道曙光冲破黑暗，温柔地倾洒在人间时，万物得以在睡梦中拉开厚重的窗帘，重见光明；当初春的第一阵微风扬起衣袖浅笑着奔跑过绿野时，蒲公英的种子快活地随她四处飘荡，落地生根；当远方的第一声问候满含亲切翩然而至时，我得以在你满目的期盼中获得前进的勇气，拥抱明天。
温暖是什么？是冬日里懒懒的阳光还是母亲体贴织出的毛衣？是的，这些都是温暖，然而，对我而言，温暖，又不仅仅只是这些。
那是哪一天？对了，好像是一个周二。班主任将连同我在内的几个同学叫入办公室。出时，每个人脸上都带着惊喜甜蜜的笑。助学金，真好！灯光下望着母亲疲惫的身影，我乐滋滋地想。有了它，生活收支便可以不再那么紧张了，我也可以买更多辅导资料了。
欣喜之余，我也下定决心，要更加专注于我的学业，争取在高考创下佳绩，不辜负这笔丰厚的资助。它如一个人生的的闹钟，时刻叮嘱着我朝着目标前进，不要懈怠。每当我春风得意，懒散成风时，它便严厉地批评我，让我羞愧不已，怀着愧对助学金的心情马上投入学习；每当我长风破浪，失意消沉时，它便温柔地激励我，让我坚定信念！怀着一颗感恩的心一路前行。
记得一次数学小测验，成绩很不理想，我在周围此起彼伏的喜悦的讨论声中把卷子塞进书包，一声不响地阴沉着脸走回家，像个“弃甲曳兵而走”的失势将军。“六十分！”我忿忿不*地喃喃着，穿行在清一色校服的人群中，一种无处可置的委屈与不甘牵制着我，登时有种想放弃的冲动。可转过校门外，我撞见了一幕让我至今难以忘记的景象。
一簇金黄灿烂的花儿盛开在绿色的藤萝顶端。迎着暮光微微摆动着，摇曳身姿。我呆呆地望着它，似乎嗅见了一股清新淡雅的芬香。我急忙加快脚步，朝这簇美丽的迎春花跑去。可待我到达它，我才发现，在阳光的背后，那簇“花儿”竟只是普通的藤蔓，泛着葱绿色的油光——*凡而黯淡。我太轻率就断定它是株迎春花，竟也未曾去想五月的尾巴里，哪还见得着迎春花的影子，更别说迎春花并不是蔓生的。此时，我突然想起了那笔因悲伤而被我暂时忘却的助学金。
它不就是那一米午后的阳光吗？它走近我，拥抱我，笼罩我，支持我想从藤蔓变为迎春花的梦想。我曾经是那么蓦信我的明天是美好的，可我竟因一次小考试丧失了信心！望着脚上用助学金换的一双柔软舒适的新鞋子，我顿时觉得自己实在不该穿着它支却打着放弃的念头。我要继续坚持吗？答案当然是肯定的！我的心顿时豁然开朗，午后的阳光在我背上慢慢地爬，温暖着我的背脊，给我鼓励。
现在，我已临近高三，学习越越紧张，压力也越越大。但我不会再迷茫，不会再错失方向。我要不断地证明，自己是优秀的；我要不断地努力，伴随一颗感恩之心。李白说过：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我说：“坚定理想，不懈奋斗。等到达了远方，别忘回头看看，这一路上散落了多少温暖过你的春光。”
谢谢你，助学金——我的一米阳光。我愿在我灿烂的未做一个知恩图报的人，我将尽我之所能，对社会满怀善意。我会同样伸出我的双手，去做一米无私的阳光，助他人前进的启航。
我的阳光故事征文5
生活需要阳光，就如花儿需要阳光一样；生活需要阳光，就如同黑暗需要阳光；生活需要阳光，就如同寒冷需要阳光；生活需要阳光，就如同我需要阳光……
我的人生当中，有许多令我难忘的回忆，但最让我刻骨铭心的是那一次发生读小学时在少体校的往事——“你要努力呀，再不努力，你的成绩要怎么提上来？”教练语重心长的声音，又在我的耳边响起，我只好满怀愧疚的点点头。“再试一次吧！“教练又说道。”“嗯。”我应了声。在心里默念：一，二，走。当教练掐秒表的那一刻，我又跑了起来。这次我用了九牛二虎之力才发挥了最快的速度，原本我以为这次自己一定能跑好，可谁能料到，我跑到最后却发生了悲惨的事——我摔倒了！“啊，好痛啊！呜呜呜——”跑道上传来了我哭泣的声音，队友们听见了，纷纷跑过来安慰我。但腿上那火辣的疼痛感，真的是我止不住哭泣。教练看到我伤得严重，把代练的任务交给了队长，急冲冲地把我背到最近的医院去。因为伤得有些严重，医生要求我住院治疗。
当我住在医院的那段时光，我无时无刻心里都挂念着训练，想念着*时一起训练的队友。虽然嘴上没说，可教练好似有读心术般看出了我的心事，安慰我说：“没事，等伤养好了还是可以回去训练的。”我苦笑了下，点了点头。
病痛的折磨，让我心生烦躁。快到天黑时，正当我出神地望着窗外，百无聊赖时，一阵敲门声打破了宁静，我转头一看，原来是队友们来看我了。推开门时，队友们一齐蜂拥而上，一个劲儿的问我“有没有事，伤得严不严重”的关心话语，令我感动不已，眼眶湿润了。队友们给我讲了训练时的一大推事儿，连我插上嘴的机会都没有。她们又是递卡片，又是送花、送水果，宁静的病房喧闹了许多，我的心情稍微有点阳光些。
之后，我住在医院养伤一段时间。在医院的每一天都有许多朋友来看望我，时不时地，还带些水果和鲜花，妈妈也把我照顾得无微不至。在那时，我才意识到，在我人生最低谷的昏暗阶段时，有朋友的问候、家人的关心，我就有了世界上最灿烂的阳光！
生活在世界里没有了阳光，就如同降临了灾难。我们渴盼着白天，因为有了白天就有了阳光，我们也变得阳光灿烂。追梦的艰辛，挫折的痛苦，孤单的寂寞……阳光总会冲破乌云，一切困难都能得到解决！生活需要阳光！
我的阳光故事征文6
其实，每一个的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让里开满鲜花。 ——题记
雏鹰展翅，希望差投身于长空；小溪涌下高山，希望着奔向大海；校园里朝气蓬勃的我们，也渴望着接触更广的一片蓝天，希望着用自己稚嫩的脚步，走出一条崭新的路，让那充满阳光。
从小就生活在一个偏僻农村家庭里的我，自立自强那是必须学会的。父母都是地地道道的农民，勤劳、朴实、节俭是自古以来中华民族不失的优良传统，家里*常都是靠种植农作物来维持生活，再加上妈妈患有病，三天两头需打针吃药，严重时还须住院，医疗费花的多。妈妈只能做些轻便的活，妹妹现在读小学是一名寄宿生，我现在读高中，姐妹俩的花费对于这样的家庭来说是无法承受的。为了养活一家四口人的爸爸也想让我们过幸福、衣食无忧的生活，可无奈父亲没文化，只能靠几亩田地来种植，勉强养活一家人，面对这一笔笔的巨额，父亲并没有吭声，我知道生活的重担已把他压得喘不过气来。他早出晚归，没有丝毫怨言，炎炎的夏日，人家坐在室内吹着空调，而我父亲却面朝黄土背朝天的在地里不知辛劳的做农活。“锄禾日当午，汗滴禾下土。”一粒粒米都是辛勤劳动的凝聚，我不敢浪费，因为那是父亲的汗水。
岁月夺走了他的青春，换来的却是苍老的容颜，那两鬓的斑白，眼角的皱纹，那树皮似的双手，无一不在显示着岁月的胜利。我不敢在抱怨夏天的燥热，因为父亲还在做农活，他连一句抱怨的话都没有，我座在教室里边吮吸知识的甘露边感受着凉意，没有理由抱怨。
父亲没读过几年书，说的话却别有韵味，意味深长，他常教导我们有机会学习要努力学习，他常说自己是“睁眼瞎”，希望我们不能重导覆折，因为知识可以改变命运。没有父亲哪来现在上学的机会，我真希望自己可以早点走上工作岗位，替父亲分担一些。
我曾几次向父亲提出辍学的要求，但父亲坚决不同意。他说“生活虽艰辛，但人穷志不穷，只有知识可以改变命运，努力学习……”我的父母啊，女儿有千言万语只融成一句话“你们辛苦了，我永远爱你们。”
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我觉得自己是幸运的，因为得到了国家的资助，国家的资助政策，国家的资助政策，犹如寒冬里的碳，温暖了我们，就像干渴的小草被滋润了一样，为我这个原本不可能拥有太多梦想的孩子插上了理想的翅膀，让我可以在浩瀚知识的海洋里徜徉。这得感谢**高度重视家庭经济困难学生资助工作的及时确立，感谢制度上的保证“不让一名学生因家庭困难而失学”的政策，它促进了教育公*促进家庭经济困难学生的思想道德建设，从而激励了广大学生成长成才。
虽然我们无法选择出生，但我们能选择改变自己的命运想信知识可以改变命运，在学习上我品行端正，遵纪守法、无违法违纪行为，我的成绩并不是很好，但我相信，没有最好，只有更好，也深知勤能补拙，一分耕耘有会有一分收获。滴水之恩当涌泉相报，学会自立自强，诚信感恩，不辜负你们的希望，我将以最饱满的精神来迎接挑战，脊战高考，争取以优异的成绩毕业。
一枚贝壳要用一生的时间，才能将无数的沙粒转化成粒，并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽，如果把资助看作是一次又一次阳光照射的温暖，那么正是这温暖成就了光彩夺目的珍珠和美丽耀眼的彩虹。
那一抹温暖的阳光，射进我的心房，是那么的温暖亲切，让我们携一缕温暖的阳光，系一丝感恩的绸带，整理行装，踏上实现未来梦想的道路吧！让我们心里的那么戈壁滩开满鲜花吧！
我的阳光故事征文7
人格之于灵魂，正如阳光之于草木。人格如同阳光，有温暖，有亮光，有爱心。
阳光透过棱镜，幻化成七彩。人格寄守人心，会折射出爱国之情，勤俭之行，正直之义，博大之爱……
江水浩荡，不及屈大夫爱国情之深长。行吟泽畔，民忧国愁萦绕心头。一句“哀民生之多艰”道出了多少愁苦思绪。纵身一跃，让清白之身随浩荡之水东去。污秽尘世扭曲不了你的人格，人格的阳光在你身上折射出的是爱国惜民的气节。苦禅曾道“画的价值，重在人格。”你被人铭记，重在人格。你的爱国之情，感天动地，如阳光般美好。
东篱菊影，隔篱对酒。辞官后不但不失意，落寞，却多了些洒脱和自得。回归田园的五柳先生，种豆南山下，戴月荷锄归。生活虽少了下人的侍奉，却多了无限的田园诗意。囊中羞涩，便持“取之有度，用之有节”之道，你在辞官之后饮酒赏菊，安于农家生活，哪管失意、慨叹和哀伤。后世有多少人对你或惊羡，或赞赏，或效仿。采菊东篱的陶潜先生，你如午后洒满金菊的阳光。勤俭之行，质朴无华，如阳光般美好。
罪恶二战，屠夫般的德军，犯下弥天大罪。而1970年代的一天，他们的*却虔诚的跪倒在殉难者纪念墙前，祈求万千怨灵的宽恕，为他们犯下的沉重罪孽求赎。勃兰特发自内心的赎罪感，源于他正直的人格，引起了人们的强烈共鸣，他无愧于诺贝尔奖的荣光。世人对他的赞赏源于对他崇高人格的尊敬。他的这一跪，不卑贱，不低微，却如阳光照亮了死难者家属的心。波兰人民对他的理解和信任，正如对阳光的向往。正义之行，惊天地，泣鬼神，如阳光般美好。
飞奔救童，不是神话，而是用母爱和人格织就的赞歌。孩子坠楼，身为妈妈的吴菊萍本能的想冲上前去接住孩子。可能的伤痛与孩子的生命相比算不了什么，这应是全天下妈妈们都能算得过来的一笔账。大爱无疆，全国人民都称其为“最美妈妈”。岂只是最美，她更像阳光，为麻木的国人冷漠的心解了冻。美哉，吴菊萍；大爱，好妈妈！博大母爱，义薄云天，如阳光般美好。
物理学上有一条定律：光路是可逆的。这些被折射出来的美好，也可逆向成为人格。人格不是高山之巅世人难见的雪莲，而是照耀万物、孕育希望的阳光。有了美好的人格，我们便如采集到一缕阳光，会温暖你我他。
卑鄙，是卑鄙者的通行证；高尚，是高尚者的墓志铭。身为即将踏上高考考场，处在这人生的十字路口，即将面对第一个重大抉择的高三学生，你选择好了吗？
人格，有虹般的美好七彩，更有阳光的明亮温暖。人格，如阳光般美好。
我的阳光故事征文8
环视四周，角落里有一个精致的书架，紧挨着一旁的大书柜，恬静而乖巧，那上过漆的白色光面，仍在阳光下闪耀着美丽的光泽。是他，给我留下了这个书架，也是他，给我留下了一片心灵的阳光。
古朴浑厚的大书柜陪伴了我整整五年，如今我升到了六年级，临近毕业的那种突如其来的紧迫和压力让我心生反感。看着书柜旁角落里越堆越多的辅导书、工具书、练习册，我没好气地对妈妈说：“得再做个书架了。”于是下午，就来了一位木匠师傅。
妈妈没听懂我的抱怨，这让我又好气又好笑。不过一见到这们老木工，我就只剩下笑了，这个年过半百的老木匠，浑身都是前卫范儿，身上那灰褂红一块儿蓝一条，错落有致，堪称“混搭潮人”。当然我很快就搞清楚那些颜色是不小心染上去的。不过他一干起活来，我还是吃了一惊，他那双粗糙的手竟能打磨出那精巧的细节来，更想不通是他对那些“家什儿”的耐心擦拭，小心呵护，如同捧着一件娇贵的古瓷。他做完架子涂上了白色油漆，让我坐远一点，说甲醛对身体不好。我说你天天都用没事，我也不怕。他笑笑，没有再坚持。这时，我发现他的工具上都系着一根绸子，就问他这是干什么用的？他一笑，说：“小姑娘，干活人得爱护工具呀！像你们念书人一样，你得喜欢书才能学明白。”在我微愣了当口儿，他又接着说：“你这小姑娘不错，这么小就明白要做个书架把书爱惜好了，就这股劲，你将来差不了。”说者无意，听者有心，我的脸一下子红了，借着看窗外的风景扭过头去。好在他忙于吊线，没有注意到这些。
我走神的工夫，他却说要把一扇安好的小门卸下来，因为有一点斜。我不解：“差不多就行了，这么较真干嘛？”
“那可不行，心要正木要直。再说，干活可不是给别人看的，就像上学一样，难道是给爸妈做样子看的？”
我的脸又一次红了，但是这一次我没有掩饰，任由它火辣火燎地烧着。这个下午我都没有怎么看书，看着那新做成的精致的书架，看着那被书架表面反射着的灿烂阳光，我的脑海里不时浮现着老师傅的音容笑貌，耳边反反复复回荡着老师傅朴素而真挚的话语------正是这位不知名的老师傅，在我的心田里洒下了一片阳光，一片使我成长的心灵阳光。
我的阳光故事征文9
“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……”童年是每一个人在人生中最快乐的日子，它是美好生活的向往。童年天真、无邪，它把我们最美好的回忆收藏起来了。
所有人的童年是抹不掉的过去，童年只是一个阶段，这个阶段给了我教训，给了我收获，给了我快乐!童年是无忧无虑的，童年也是无憾的!童年中做了有意义的事情，感觉现在的生活是多么快乐呀!现在，我回想起来，在我的童年里，有多少有意义的事情啊!
童年时，我记得在妈妈生日时，自己曾亲自做了一张贺卡，当时，我分明看到妈妈眼中激动的泪花，妈妈是多么的感动，多么的高兴啊!
童年是一首歌!收藏着我的喜、怒、哀、乐!
春天里，爸爸妈妈带我们去春游，在草地上，我们玩耍，面对着小草青青的大地，我尽情玩耍，是多么的快乐呀!那时候，我不知道春天的短暂，怎么小草一会儿就会变黄，最后枯萎?现在的我，知道了这些事情，这说明我在成长!
夏天里，我与朋友们一起游泳，在水中嬉戏，是多么快乐呀!面对着这诱人的湖水，何人不起湖水情?微波粼粼的水面上，我们荡起双浆，小船飘荡在水面上，笑声在我们身后飞扬!
秋天里，我与同学一起漫步，在枫树旁，我观赏着那迷人的枫叶，心中有无数个为什么?火红的枫叶，飘飘洒洒地落在地上，看那枫叶，不正象征着秋天的收获吗?
冬天里，洁白的雪花飘落下来，落在我和小伙伴的脸上，冰凉冰凉的，舒服极了!我和小伙伴，一起来堆雪人，打雪仗，尽管手冻得通红，可是我们玩得多么欢快……
我永远都不会忘记童年里所发生的一切，童年是我最快乐的时光，我在这种阳光下幸福地成长着!
我的阳光故事征文10
周三下午放学后，我们班如期开展了阳光体育活动。谢老师说明了这次活动的规则：六人一组，排成一列，后面的同学抬着前面同学的脚，小队齐跳到终点，先到达的小组胜出。
开始分组了，我没有注意到我们班女生总数28不是6的.倍数。我想和蒋鑫一组的，可揭田果说人员够了。我好失望，揭田果啊揭田果啊，我可是帮你好几次忙呢，借了你几次毛笔，又帮你带操呢。现在却…。我抓紧时间跑到高雨萱那组，结果高雨萱因为今天在班级的书名问题上，我的意见和她不一致，她选阿梅一组了。最后全部组好，剩下张艾，罗佳旗，李哲霖和我。我心里不是个滋味，傻呆着看她们。
回家的路上我还在为分组耿耿于怀，突然想到两种分组方案：一，28是7的倍数。只要7人一组就好了，7人一组全部女生都参加，大家都开心，7人组和6人组一样能展开比赛呢。二，我们剩下的4人加上谢老师和蔡老师2人不是也6人吗。师生一起活动一定更精彩的，我仿佛看见2位老师在操场飞跳的身影。
今天的活动真遗憾。但是我学会新的分组办法，这也是一种收获。
“我的扶贫故事”征文3篇（扩展5）
——我的读书故事征文10篇
我的读书故事征文1
读书，可以带给人们喧嚣世界中的一份宁静，可以带给人们繁忙世界中的一份悠然，可以带给人们冰冷界间的一份安慰。真的，很爱读书，以至于读书给我留下一颗颗珍贵的故事，到现在仍是让人记忆犹新。
还记得，我小学时正迷上《狼王梦》，抱着书便不愿撒手。正值夏日，我就窝在小屋里，贪婪地翻着书页，如同一批饿狼，不断在汲取其中“美味”，神志如同钻进了书中，如故事主角一般体验所遇幸福、挫折，一滴汗珠儿淌下，我都未有察觉，神志一如书中一般跌宕起伏，主角遇到乐事，我的心情随之幻月。主角受到了伤害，我的心似乎也一同抽痛起来。
直到故事最后，主角被抛弃，委屈悲伤的心情让我也感染到了这份痛苦，“啪嗒！”一滴泪水从眼中挣脱开来，直直落在了书上——我哭了！我随着故事情节口中喃喃了几句话，泪水又淌了下来，与汗水交汇在一起，满脸不知是泪水还是汗水，我用手胡乱揩干脸上的泪水，正想接着把书拿起看完，却不想爸爸走了进来，我一抬头，却听见了爸爸的笑声“哈哈哈哈，让你看会儿书，倒成了‘小花猫’”。说着把我带到镜子前，呵！一张脸上满是黑色汗渍，眼角还留有泪水，被我用手狠狠擦过的脸上还有红印，满脸什么颜色都有，好不精彩！
“噗呲！”我也笑了起来，心情瞬间由阴转晴，一个大大的笑容挂在脸上，使得花脸更滑稽，笑声溢满了整个房间。
还有一次，我和家人们一起坐火车去天津，途中无聊，便拿起了书解乏。我坐在铺上，低头翻着书，看得正兴起，“吱”——火车停下了，“嘭”！我的头似乎伴奏似的，也撞上了座前的桌子，“嘶！”我不禁痛呼，疼死了！碰巧，表哥走来，看见我额头的红印，便凑近了嘲笑倒：“表妹，我看你印堂发红，不日怕是会有血光之灾哦！”“你说什么？”我作势要拿书砸他，他人影早没了。我只能整理一下书页，揉揉额头，自我“疗伤”。
这气人的读书经历！
读书故事因人们的不同经历而拥有了不同的色彩，带给人们不同感受，每个人都有自己独一的读书故事，而这，也是我所珍重的读书故事，不会让我忘怀。
我的读书故事征文2
在我度过的将近15年中，没有那段记忆是离开了书的。而书就仿佛是我的影子一般，不是他离不开我，而是我无法离开它。
两三岁时正是启蒙的时候，母亲常常陪我一同去上早教班，而且买给了我故事书。每每睡觉前总是要缠着她，直到她同意读几篇给我听才肯罢休。书柜上有许多五花八门的书，但我最爱听的却是《格林童话》。直到现在我仍然记着的便是那篇《冰姑娘》。这篇故事的主人公是个小男孩，他没有双亲，和祖父一同生活。原本也算幸福的生活却因为一次雪崩使祖父失去了生命，他所能交流的对象便只剩下教他爬树的猫和一只鹅。不久却又遭到了冰姑娘的追捕，人人惧怕的灰姑娘在他心里却并不是那么的强大，他不去躲藏，而是勇敢地反击，直到最后他强大到连冰姑娘都对他无可奈何，终于，他和心爱之人幸福地生活了下去。“只要你不害怕，你就不会跌下”。这句话就出自他口。这或许也是我生命中的第一个启迪吧。这本书中的每个故事我都读过，除了每晚母亲讲给我几篇，我也会倔强地一个一个字去认，倔强地读着一遍又一遍。而我小小年纪却在重复的情节中乐此不疲，每读一遍我都会发现另一块“新大陆”。
在读童话的同时，我又开始接触新的书籍。曾有人赠给母亲一本注音版《论语》。听着新颖的书名，看着别致的封面，我偷偷地翻看过几次。看着一串串拆开了看都认识，拼在一起却怎么都看不懂的文字，我不知怎地便给母亲了要读下去，也不知怎地竟依稀记住了许多，虽说那是并不知道其中的含义。
母亲有个要好的朋友，她的女儿跟我也很要好。我们经常一起上下学，她总去一个有很多书的地方。后来我才知道这是一个绘本书馆，叫做彩虹鱼。她总兴致勃勃地给我讲述这里书的类型，而她一脸陶醉的神情使我越发向往那个地方。之后我告诉了母亲，母亲听了我激动的一番讲述，直接决定要办一张一次能借四本书的年卡。这个决定使我更加地兴奋，当我拿到这张卡后，心里仿佛有个欢腾的小鸭子在欢腾地搅着春水。小心翼翼地拿起，又小心翼翼地放下，生怕磨损了一点。打着之后，每逢放学总要跑到哪里去坐一会儿。从书架上抽出一本，找个舒服的地方，津津有味地读起来。这使我确确实实地体会了“书中自有黄金屋”的含义。
我又爱上了冒险类的读物，什么《查理九世》、《冒险小虎队》我都读过。这些读物使我像打开了新世界的大门，来到了另一番天地一样。这里有森林，有沙漠，有古屋，也有山麓。总感觉“我是书中的一个人，我在经历着和主角经历的故事”，之后才知道这种感觉的专业名词叫做代入感。现在想想这些书是要有多大的吸引力，才能使我有这种感觉啊。
而不如初中时，我有了同龄人应有的情绪，开始爱看一些小说。总觉得《青年悦读》十分的好看，其中的故事总能勾起我的心思。当文章中的主人公悲伤时，我的心情也不由得低落起来。
有一段时间变得颓废了起来，厌恶学习，懒得看书。我一度认为我跟书的缘分已经尽了。心思敏锐的母亲发现了我的异常，便坐下来和我谈了许多。我心头的那篇乌云似乎被母亲的温柔拨开了一点。当我再次坐在书桌旁，拿起那本《草房子》时，翻开一页，在翻过去，我仿佛又遇到了多年不见的老友一般，心中升起一股热气，促使我继续翻下去。五页，十页，百页……
这使我深刻认识到一点，当你发现你在书海里遨游到了尽头，不得不上岸时，别灰心，岸上也有着一条条河流和一片片湖泊。
“你是谁？”“我是书啊。”
不，你不只是书。你是我心中最宽广的那片天地。
我的读书故事征文3
“书籍是人类进步的阶梯。”我从小就是个上进的孩子，牙牙学语时就和书结下了不解之缘，因此，我尝遍了读书的酸、甜、苦、辣……下面让我们一起来品品一下我读书的滋味吧！
书的滋味是甜的。偶然的一次无聊之际，我随便翻了几本笑话书。这一看可不得了，书里的情节逗得我哈哈大笑，心情也随之一振。从这以后我无聊之际，不开心之时总会捧起一本笑话书，笑声让我把伤心抛到了九霄云外，使我豁然开朗。我还举一反三，巧妙地把这种“快乐学习法”应用到了学习中， 学得更加起劲，更快乐了， 成绩也开始名列前茅——成功时的滋味呀，甜甜的，真好！
书的滋味是酸的。我读书是无比痴迷的，读到书中的人物身世悲惨时，我的眼泪便会情不自禁地潸然泪下，甚至是茶不思饭不饮，由此更加珍惜现在的生活幸福。每当看到故事中的人物在逆境和厄运中愤然崛起时，也会泪流满面，当然心酸中更多了份欣慰和鞭策——痴读流泪的感觉呀，酸酸的，也很享受！
书读得多了，慢慢地我对书的滋味又有了新的体验。以前我看书大多都是选择自己喜欢的书，不感兴趣的书往往都是囫囵吞枣，不求甚解。在老师的引导下，我渐渐明白了：书像吃饭一样，不能偏食，否则会营养不良。于是，我开始学着为自己“配制”营养套餐——看自己感兴趣的书，必须接着配读两本或科技或历史或名著的书，并开始积累一些绝词佳句，学写一些人物描写，写一写自己的读书感受……渐渐的，我的作文水*又提高了许多，也从书中学到了许多对自己有用的道理。真是“读书，如同在和一位伟人谈话。”那种滋味呀，真的有如“茅塞顿开”！
是啊！书的滋味就是如此美妙，在这酸、甜、苦、辣各种滋味间徘徊，很幸福，很享受！
我的读书故事征文4
书是人类的朋友，书是进步的阶梯。
每人都有许多书，我也有许多书，其中，我最喜欢的一本是《我的野生动物朋友》。说到这本书的来历，真可以用一个词来形容，那就是“来之不易”。这本书是一个同学推荐给我的，我看了以后，非常喜欢。于是，想让妈妈也给我买一本。我和妈妈来到书店一看，这本书的价格居然28元钱，太贵了，于是妈妈打消了购买的念头。而我却对这本书念念不忘。
转眼间，暑假来了。我约好两个朋友来家玩，妈妈要送给我们每人一本书。于是，我又一次趁机会到了这本书，妈妈竟然答应了，我不禁窃窃自喜，终于，我得到了这本书。
这本书的作者是个法国小女孩，她的名字叫蒂皮。 德格雷。她的爸爸妈妈都是自然风景摄影师。于是，蒂皮有机会随父母来到了非洲。因为蒂皮在非洲生活了许多年，所以，她对大自然充满了热爱，对大自然的动物们更加关爱。
读完这本书，对我感触很深，让我意识到，爱护大自然要从点点滴滴的小事做起个以前，我习惯于将废纸随手扔到垃圾桶里。但是现在，有了废纸，我不再习惯于将废纸随手扔到垃圾桶里，而是把它们积攒起来，每到周末，将废纸和废纸盒卖给回收站。这样，那些废纸就可以废物利用，重新回到造纸厂，让造纸叔叔们把那些废纸造成雪白的新纸了。
这样，还可以少砍伐一些树木，把更多的树木留给我们人类，也留给我们的野生动物朋友们，让我们的野生动物朋友们有更多的生活空间，让它们在地球家园中更好的生存下去。
我的读书故事征文5
清晨的鸡鸣唤醒了我一夜看书的朦胧双眼，沐浴在灿烂阳光下的我伸开双手迎接新的一天。阳光轻轻的、悄悄地洒在书桌上。我从书中把魂抽了出来，指尖抚过书页，清秀的字迹，不知为何，心，又被吸去了一半，挣扎了一番，终究还是被诱惑去了。
不知不觉，视线又被书吸走了，那本《罗密欧与朱丽叶》映入眼帘，床头掉落的尘埃似乎也在为书中凄美的爱情故事而感到惋惜。聚精会神地看着书中的一字一句，乡土的气息在我耳边喃喃，入迷的我却从不察觉，正午在悄悄降临。
正午的阳光很是充足，从树缝间挤下来的缕缕斜阳使如士兵般坚定的树木也慵懒了几分，阵阵微风轻轻抚过脸庞，书页也跟随轻轻翻动着。伸了伸懒腰，书却仍不离手，那是一种渴望啊，就像在沙漠苦行的人在筋疲力尽的时候望见的绿洲，不细细品味过书，又怎能知道书的博大精深与令人废寝忘食的魅力呢？打开书的内心，沉醉在其中的我，能感受到书中主人公的悲欢与离合，欢声与笑语，淘气与可爱，生气与懊悔……又看看自己的内心，我是怎么了？是书控制了我么？让我成为它的傀儡，终日沉迷在它的世界之中，汲取它的营养么？可书，就好像母亲的关怀与疼爱一般，一直包围着我。
记得幼时，天真的我总喜欢在夕阳西下，当天边的最后一抹晚霞逝去的时候，手中捧着小人书，坐在树荫下，津津有味地咀嚼这这美好的一切，可不一会却又停了下来，好奇地问在一旁玩耍的哥哥“我可不可以也像童话里的公主一样，也有一座自己的城堡？”到这时，哥哥便总像小大人一样，溺爱地揉揉我的头发。我憧憬着书中的一切可以奇迹般发生在自己身上，却又为高高在上的公主不能自由而烦恼，想到这里，老爱把书本气呼呼的扔在地上后离去，书页却嘲笑一般的翻动着，看着我，可天真的我又何曾想过，这美好是可以成为最宝贵的回忆的呢……到了现在，当初一脸幼稚的小女孩早已不复存在，取而代之的是现在稳重的我，虽然有千变万化，可唯一没变的是，我对于书一发不可收拾的欲望！这是多么的明显啊！深入我心的它，究竟对我施了什么魔法？让我如此地如痴如醉？那是因为，我真的不可救药的爱上书了！我早已在不知不觉中迷上它了！
午后的天空湛蓝湛蓝的，天空中几片白云拂过，陪伴我的却又还能是什么呢？是书，原来我一直被它征服着呀！或许，我手中捧着的书，曾经看过的书以及未来将要看的书，也许只有书才能带给我满足感，一种发自内心的爱的气息为我与书之间搭上了密不可分的桥梁，书，早就与我合二为一了吧？还记得那时几个月前的事了：
放假的时候，妹妹来家中做客，虽是好不热闹，可妹妹唯一的大毛病就是很喜欢把书给画上、给撕裂！我是吼了她几句，可她依旧死性不改，于是，有生以来，我第一次动手打了她……对于妹妹来说，书可能只是她的一个玩物；但对于我来说，书是我的宝啊！既是这样，又怎能容得下她的随意破坏呢？书啊，我是爱你爱到命里去了！
书啊书，为了你我可是犯戒了，可书香的味道偷偷地日渐悠长，每次略微靠近书，心，就会动情！时间一直在走，但我们早已各自拥有了彼此，足矣！
夕阳渐渐落去，原本湛蓝的天空也披上了一层红霞，显得很是迷人，树荫下，我独自一人吹着风，哼着歌，又开始沉醉在书的世界之中了。
而当天边的最后一丝亮光没落时，正是夜晚来临的前兆。
天，渐渐暗了下来，我不喜欢夜晚，我只觉得夜晚，是种压迫，令我透不过气来。缩在被子里，睁大双眼的我恐惧的望着周围的一切：黑暗，如鬼魅般拢聚在床角，仿佛一只鬼，正在静悄悄地盯着你看，当你放松时，便在刹那间扑上来，开始狂欢！哎，都怪书啊，我不知它带给了我多少惊悚，但我依旧死心塌地的爱上了它！午夜的月光缓缓飘进房间，为都在沉睡的一切披上了一层纱，是那么的和蔼，那么的宁静。可宽大的床上，一双手不安分地上下挥舞着，梦……从惊吓中醒来，额角的汗水滑落，在温暖的被褥上绽放开来。我小心翼翼地下了床，来到书架前，从不起眼的角落里挑下一本精致的书，那是我看的第一本恐怖小说，它就好像潘多拉的魔盒，散发着死亡、恐惧的气息，让恶魔演绎得如此精彩，可颤抖的双手还是无法阻挡地打开了它，打开那神秘莫测的潘多拉魔盒。如原来一样，颤栗的故事充斥在脑海里，虽让我冷汗直流，可我对于它仍是无法抗拒啊！细小的汉字充满了双眼，挥之不去，却早已将在这之后曾发生过的噩梦抛在脑后。越读越迷惘，就如同自己坠入了万丈深渊，却也是心甘情愿，十分快乐……打仗的上下眼皮，困意袭击我的大脑，我却不甘如此，给自己灌下一杯咖啡，苦味在嘴中散开，久久回荡着，不免精神了几分，那就让我在这刺激的夜晚中慢慢度过。
天上的星星双眼眨着，地上的树木仍摇曳着，屋里的女孩却枕着书睡着了，梦中，她喃喃着什么，嘴角却挂着如花般的笑容……书啊，我的魂终究在你身上，久久都不曾离去过，未来的日日夜夜，都会有你陪伴着我。
我的读书故事征文6
书，一个多么简单而又*凡的眼啊!但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里浮现着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本书时，心里又不禁想起了往事。
记得有一次，我新买了一本书，刚买来，我就爱不释手的看起来，那时是上午，我也不顾时间，拿起书就看，一直到看累了，我才停下去看看时间，一看时间，都一点多了，我一看连饭也不吃了，拿起书包以飞的速度去上辅导班，到了呢虽然没晚，但我没吃饭，过了一会儿，肚子就开始咕咕叫了，我也没心思听讲了。总想吃饭，好久好久……终于下课了，我连走路的劲也没了，拖着沉重的步伐，艰难的往家走。到了家，也没吃的，这是我看见了呢本书，又拿起来看了起来，过了一会儿，妈妈回来了，我才又感觉到饿。唉，书的吸引力咋呢么大呢。
还有一次，我在家看书，妈妈在做饭。不一会儿，妈妈就做完了，我还没看完，妈妈叫我好几遍，我都答应了，可就是没行动，不一会儿，我闻到一股浓浓的火药味。我立刻明白了，放下书，又以飞的速度到饭桌旁，吃起来，火药味这才没了。吃完后，我又拿起书，如饥似渴的读起来。
在每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，给了我莫大的帮助。
我的读书故事征文7
一本好书，可以让让人回往味无穷；一本好书，可以让人受益匪浅；一本好书，可以让让人发奋图强；一本好书，可以让让人走向成功……在人们生活中，书，可以说是最*凡的一种了！一本好书，可以有说不尽的益处。我们读书，目的不外乎这几点：增长知识，丰富自己的生活，让自己融入书中。我也不例外，读书的确让我获得了不小的收获。
还记得刚来学校一年级的时候，学习拼音，便开始学字。我们跟着敬爱的老师一呀二呀三呀地念，渐渐学会了不少字。这是五年前的事了，但那天的事我至今也不会忘记。那天老师给我们布置家庭作业，那是二年级的寒假作业。我们把作业上的字一个一个读过去，发现了一个不认识的符号：“《》”，便问老师：“吴老师，这是一个什么符号？”老师亲切对我们说，“用来给书作标记。” 老师的话现在已经记不清了，只记得说是让我们回家后买来阅读。还有好几本书：《西游记》、《水浒传》之类的。那一天回去后，我就把带拼音的《格林童话》给买来了。凭着拼音，我阅读完了整本《格林童话》，当然是一个人读完的。那是我独立阅读完的第一本书！我被书中那迷人的故事所陶醉了。从此，我走上了阅读这一条道路，一发不可收拾了。
于是，在短短一个寒假里，我继《格林童话》之后，又狼吞虎咽地读完了《西游记》、《水浒传》、《三国演义》在寒假的亲子阅读卡上，爸爸妈妈就不用说了，我把读的书满满填上了。就这样，在不知不觉中，我的作文水*突飞猛进得到了老师的大力表扬。因为我多读书所以获得了“书香门第”的称号，那是班级第一次书香门第评比，每班只有一两个能评上，我就被评上了。
在“书香门第”事件之后，我再次发奋读书，那劲头一直很足。我在学校，一有空就读书。；在不懈的努力下，我又获得了光荣的“小书虫”称号。这一次次的努力，一次次的获奖，我读书的劲头是越来越足，对好书的兴趣是越来越浓。一切的意外，是从一次写作文开始的。可能我也是一时好奇，也可能是一时想到了那本书中的一个精彩部分。我无意中把书里的话写到了作文本上。意想不到的事发生了！老师十分吃惊，原本写作文水*不怎么样的我，这次好词好句连连出现。于是，我得了最高分：99分！我的老师下课后问我：“你的这些好词好句是从哪里学来的？”我实事求是说：“是从书中学来的。”老师十分鼓励我们阅读，一些原来不爱阅读的同学衣也一下子爱上了阅读。原因十分简单：因为我的事例告诉了大家，只要多阅读，就一定可以提高自己的写作水*了。没过多久，有了一个科幻作文比赛，由于那篇作文的关系，老师派我去比赛。谁能说这不是读书带给我的机会？功夫不负有心人，我以一等奖的优秀成绩满载而归了。这一次，我更热爱阅读了。随着努力阅读，我在书中源源不断地汲取知识。在我家的书橱里，摆满了大大小小、五颜六色的书籍，其中还有那我阅读的第一本书：《格林童话》。书让我受益匪浅，我的童年，有数不清的快乐是书带给我的。在书中，我获得了老师课上所得不到东西。在不停地阅读下，我的作文也是越来越好。在阅读的过程中，我的两篇作文在全国获奖了，一篇是《股神外婆》二等奖，另一篇三等奖的记不清了。总而言之，阅读给我带来了数不尽的好处。我在书中成长。
在之后的岁月里，我可能会失利，也可能会有成功，但有一点是肯定的。我永远不会丢弃，那忠诚的朋友——书。
我的读书故事征文8
读书，可以带给人们喧嚣世界中的一份宁静，可以带给人们繁忙世界中的一份悠然，可以带给人们冰冷界间的一份安慰。真的，很爱读书，以至于读书给我留下一颗颗珍贵的故事，到现在仍是让人记忆犹新。
还记得，我小学时正迷上《狼王梦》，抱着书便不愿撒手。正值夏日，我就窝在小屋里，贪婪地翻着书页，如同一批饿狼，不断在汲取其中“美味”，神志如同钻进了书中，如故事主角一般体验所遇幸福、挫折，一滴汗珠儿淌下，我都未有察觉，神志一如书中一般跌宕起伏，主角遇到乐事，我的心情随之幻月。主角受到了伤害，我的心似乎也一同抽痛起来。
直到故事最后，主角被抛弃，委屈悲伤的心情让我也感染到了这份痛苦，“啪嗒！”一滴泪水从眼中挣脱开来，直直落在了书上——我哭了！我随着故事情节口中喃喃了几句话，泪水又淌了下来，与汗水交汇在一起，满脸不知是泪水还是汗水，我用手胡乱揩干脸上的泪水，正想接着把书拿起看完，却不想爸爸走了进来，我一抬头，却听见了爸爸的笑声“哈哈哈哈，让你看会儿书，倒成了‘小花猫’”。说着把我带到镜子前，呵！一张脸上满是黑色汗渍，眼角还留有泪水，被我用手狠狠擦过的脸上还有红印，满脸什么颜色都有，好不精彩！
“噗呲！”我也笑了起来，心情瞬间由阴转晴，一个大大的笑容挂在脸上，使得花脸更滑稽，笑声溢满了整个房间。
还有一次,我和家人们一起坐火车去天津，途中无聊，便拿起了书解乏。我坐在铺上，低头翻着书，看得正兴起，“吱”——火车停下了，“嘭”！我的头似乎伴奏似的，也撞上了座前的桌子，“嘶！”我不禁痛呼，疼死了！碰巧，表哥走来，看见我额头的红印，便凑近了嘲笑倒：“表妹，我看你印堂发红，不日怕是会有血光之灾哦！”“你说什么？”我作势要拿书砸他，他人影早没了。我只能整理一下书页，揉揉额头，自我“疗伤”。
这气人的读书经历！
读书故事因人们的不同经历而拥有了不同的色彩，带给人们不同感受，每个人都有自己独一的读书故事，而这，也是我所珍重的读书故事，不会让我忘怀。
我的读书故事征文9
书，是读者生活中必不可失的一部分。读书，会让人达到废寝忘食的境界；品书，则会让人乐在其中；思书，则会让人心旷神怡。而我，愿做一位读者，去：读书、品书、思书。
每当读书的时候，感觉周围的一切都不能影响我、阻止我。在读书的过程中，脑海中浮现书中的画面，将文字变成画面，两者结合，于是，书中的文字不再看起来那么死板、枯燥、无味，仿佛文字被施了魔法，沁人心脾，令人心醉。一个人，在窗边，手捧着一本书，名著也好，小说也罢，就这样，默默的读着，有时真的可以达到废寝忘食。还记得有一次，在下午茶的时间独自去了我家附近的小书店，无意中翻阅了一本书，我仿佛被磁力所吸引，爱不释手，便毫不犹豫的买了下来。随之，健步如飞的回到家，开始埋头苦读，书太厚，而我的想要读书的心情便更强烈，所以，竟一直看到了夜色当空，窗外悄然无声的时刻，我并没有觉得累，反而觉得又读了一本好书，真是大快人心……我爱读书，因为书里的文字吸引着我，所以，读书会让我达到废寝忘食的境界。
然而，读书的过程很漫长，想要真正读懂一本书，就是要学会细细品味。我喜欢边读边跟着作者的笔尖去品味书中的酸甜苦辣，喜怒哀乐，这样会让我乐在其中。读一本名著，我会跟着时代背景，去揣摩作者通过文字，背后所要表达的情感；读一本励志书，我会反复读书中富有哲理型的句子，读懂了，也就信服了，更会激励到自己；读到一本小说时，我常常品析每个人物的性格、情感，也常常因为一个感人、凄美的情节而热泪盈眶、泣不成声。有人说，只有实像才会触动人的内心，而我并不这样认为。我觉得，有时文字略胜一筹，文字所表达的东西是不言而喻的。所以，读书要品，品书，则会让读者乐在其中。
往往读完一本书后，彷佛置书中而不能自拔，所以常常在读过好多遍之后，脑海中还有挥之不去的印记，我还在不假思索着，有时会浮想联翩，有时会品味书中的一字一句，作者是如何巧妙的跃然纸上。思考一本书，往往会有更多的感悟。从读书思考到生活，书中的文字来源于生活，爱读书的人往往热爱生活。一个有思想的人，因博览群书而出彩，思想会在读书之后升华。高尔基曾说过：“读书是人类进步的阶梯。”只有读书破万卷，方可下笔如有神。真正高尚的生活离不开书籍的熏陶!有时的一段文字会在生活中运用，一段文字改变一个人的思想，从而改变人生活的态度。这就是我在读过书之后的所感所思。所以，对于每个人而言，读书必思书，悟其真理，感其真谛。
从我读的第一本书到现在，我发现自己渐渐离不开书籍，书里的知识在升华我的思想。读书是一个漫长的过程，而真正读一本书更是漫长，真正读懂一本书，也许需要更多的时间、经历、智慧……如果一个人的时候，与书香为伴，读它、思它、品它，而书也变成一生中最真挚的朋友。
读书、品书、思书-------我愿一生成为一个读者，在数的世界遨游。
我的读书故事征文10
正午的太阳炽热，林间的泉水沁人心脾。遍地的野草的勃勃生机，但当我每次畅游在书的世界时，也一样热烈，一样陶醉其中，仿佛漫游在世外桃源。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”高尔基还说过：“书籍是人类进步的阶梯。”……
一本好书时常会让人融入其中，无法自拔。书籍就是我的好朋友，密不可分，缺一不可。爱上读书，是从小时候开始。记得当时我上小学，一本《安徒生童话》成为我的睡前必读。我嘲笑皇帝的愚蠢，同情卖火柴的小女孩的遭遇，也通过丑小鸭明白了风雨过后总会有彩虹的道理。里面的每篇故事我都记忆犹新。从那时起，我便喜欢上了读书，书中像藏匿着一个神奇的世界，填满了我儿时憧憬的梦。现在，我走向书柜，从角落里拿出那本书角已泛黄的《安徒生童话》，拂去书上的尘灰，又津津有味地读了起来。可却和小时候的感觉大不相同，别有一番风味。
上了初中，我便钟情于名著文学。也是受家里人的熏陶。读了《三国演义》，我被诸葛亮的神机妙算所吸引；读了《西游记》，我为孙悟空的神通广大所惊叹；读了《水浒传》，我被一百零八个英雄所感染；读了《红楼梦》，我为贾宝玉和林黛玉的爱情所感到惋惜。但是，我最喜欢的却是外国名著丹尼尔、笛福的《鲁宾孙漂流记》。语文老师提出要让我们阅读，我一拿起书，便入了迷，被文中鲁宾孙的遭遇所震撼，好奇心驱使着我，我终究还是废寝忘食地读了起来，故事情节跌宕起伏，故事条理清晰并且扣人心弦！不知不觉，时间于指缝中悄然逝去，爸爸走进来催我睡觉，可我早已埋在书的世界中，哪有时间搭理他？也只好敷衍道：“一会儿，马上就睡！”最终顽劣抵抗，还是斗不过爸爸的“紧箍咒”，只得乖乖的去睡觉了。待爸爸走后，我趁他睡觉时，蹑手蹑脚地从书架上拿起了《鲁宾孙漂流记》，一溜烟钻到被窝里看。这本书中充满了冒险的刺激，生存的智慧和坚强的意志。我羡慕鲁宾孙，他完成了他的航海梦，经历了挫折后不气馁，没有等死而是在他的不懈努力下生存下来，还交到星期五这样的朋友。
这本书对我的感触很深，仿佛我身临其境那般惊心动魄。“读万卷书，行万里路。”我的读书故事五彩缤纷，我享受在这袅袅书香中。和书一起，伴我成长。我爱书，我爱读书，读书好，读好书，好读书。
“我的扶贫故事”征文3篇（扩展6）
——我的教育故事征文10篇
我的教育故事征文1
时间在繁忙的工作中匆匆流逝，一晃我已经工作十年了。回想着和学生在一起的点点滴滴，一种酸酸甜甜的滋味油然而生。2003年8月我被分配到张村驿中学任教，从走进校门那刻起，我便开始了我的教育生涯，在那里整整度过了十个春秋，也渐渐喜欢上了那个山清水秀的小镇，那里留下了我的足迹，也留下了我的教育故事。
爱心的呵护
在驿中工作的第3年，我开始带班了，身为班主任，我觉得爱的教育最能感化学生，让他们的心灵受到呵护。为此，我及时了解学生的个人情况，对学困生和家庭特殊的学生给予特别的关怀。
记得刚带班时，班上有位女生叫李华，是一个单亲家庭的孩子，家中只有自己和年迈的父亲。一天，正好是周末收假，我到教室检查人数时，发现她没来，我就给她家打电话，第二天她的父亲把他带来了，但是说这孩子不想上了，他是来帮忙拿东西的。她父亲告诉我，他们的家庭情况很不好，他*时在家干农活，有时间就打工挣钱，他没文化，只希望孩子多读点书，不要像自己，没想到孩子竟然不想上了······顿时，我看到了这位家长满脸的无奈。我决定和这个学生谈谈，我把李华叫到旁边，对他说了很多，最后她终于决定留下来继续读书，此后，我在*时的班级管理中对她关注较多，在学习中也经常给她一些鼓励，在那一次中考后，我发现这个学生进步很大，做事也有信心了。
一直以来，学生对老师都是“敬而远之”，而我却不以为然，主张*等、和谐、民主、宽松的朋友式的师生关系。“亲其师，信其道”，本着真正尊重、理解、支持、赏识的原则，对待每个学生。一次班里的高奇同学上课看小说，我说了一下，却遭到他的顶撞，可我并没有计较，而是以冷静的理智，宽容和耐心教育这个学生，他被感动了。正是在我及时的关心和帮助下，使许多学生如沐春风，增强了信心和勇气，除此之外，我还采取个别谈话，作文批语等方式，增加与学生的交流，更深刻的了解学生，让学生能够在民主、宽松的氛围中自觉参与班级管理。
正是这样，我把学生当成主人，尝试着用爱心管理班级，关心爱护学生，用爱感化他们。充分发挥了学生的自主性，能动性，才使班级管理井然有序，取得了可喜的成绩。
不懈的支持
“自信是成功的一半”。学生们都有尝试新事物的欲望，但他们也容易在失败后气馁，作为班主任，我经常在*时的学习和生活中给学生及时引导，给他们精神上的支持。尤其是在班级活动中，学生表现积极，把一件事做得很好时，我就会从不同角度适时表扬。记得那一次，学校要举行“建国六十周年歌咏比赛”，作为班主任我起初信心不足，总觉得自己不善于组织这样的活动，但在训练过程中，我看到学生们的积极性很高，而且我们班的音乐委员马丽娜指挥很到位，这都给了我莫大的信心，我觉得还是应该和学生努力一回，把这次活动搞好，我告诉学生“无论结果如何，大家齐心协力拼一拼”。随后我就和学生利用课余时间一起排练，终于，功夫不负有心人，我们班同学在演唱中表现很出色，赢得了各位评委老师的认可，比第一名只低0.02分，获得了第二名的好成绩。
比赛结束后，同学们那种难以抑制的兴奋，让我触动很深，我看到了他们久违的自信，我也很欣慰。那天晚自习，我就他们的精彩表演给予肯定，并告诉大家：“时刻都要有拼一拼的精神，无论结果如何，我们都要努力争取，这次的成功是一个很好的开头，今后无论做任何事都要有信心。”此后，我发现学生们的积极性不断高涨，不仅学习慢慢在进步，尤其在学校各类活动中表现很积极，先后在运动会、“七一书画展”以及“科技创新大赛”中都取得了优异的成绩。
其实，班级活动是最好的思想教育材料，无论成功与失败，我们老师都应该从不同角度给予肯定，即使没有成功，他们的参与和努力也是值得表扬的。我认为这种表扬一定要及时，才会收到意想不到的效果，这样才能增强学生的自信心，教会他们在学习和生活中能积极应对一切困难。
榜样的力量
榜样的力量是无穷的。有人说：“播种一种思想，收获一种行为；播撒一种行为，收获一种习惯；播撒一种习惯，收获一种性格；播撒一种性格，收获一种命运。”播撒一种榜样，我们就能够时时看到奋斗的目标和参照物。因此，榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
作为一名有10年教育经历的教师，我虽然只有四年的班主任经验，但我收获最多的则是如何感化这些贪玩、好动的孩子。我觉得身教与言教皆为重要，而相比之下身教重于言教，与空洞的说教不同，榜样无时无刻不在影响一个人，鼓舞一个人，他给人一种潜移默化的影响。对此，我的体会尤为深刻。带初一那年，有一次我来校比较早，同学们都在认真的做作业，我就坐在最后一排批改作业，我带的初一学生贾方刚跑进来说：“我们的校长太好了，还会帮我捡纸屑。”从这以后，我发现他再也没随意的丢过垃圾，并且从此成为一个劳动积极分子。我想这件事情对于这位学生影响是一生的，是永远也无法忘怀的，它远远要比说教来得实际。
从此，我的教育理念里更注重身教，用自己的一言一行演绎身为人师的职责。我觉得教师是学生心中的榜样，教师的一举一动、一言一行都会对他们起着潜移默化的影响。
我在长期的教育工作中也始终坚持“身教胜于言教”，在*时和学生相处中，我时时处处注意规范自己的言行，处处起示范带头作用，留意细节问题。为此，每次我接一个新班级，在要求学生不迟到、不乱丢垃圾、把书桌整理好的同时，我每天提前20分钟到校，每一堂课我都会站在教室外候课，上课从不喝水、不接无关紧要的电话、不随随便便离开教室。我发现同学们慢慢的不迟到了，丢垃圾现象也少了，书桌上的书不乱摆了，上课不认真听讲的同学也少了。
为了和学生进行深层次的沟通，赢得他们的心灵，我常在课间和学生交谈，谈他们感兴趣的话题，一次次用满腔温情激励那些曾掉队的学生不断进取，尝试着走向成功，也是因为我的爱心和耐心打动了孩子们，他们在学习和活动中给了我一次又一次的惊喜，至今好多学生还与我保持着长期的联系，每到节日都会收到他们电话和短信的祝福。
每次感到累的时候，想到和学生们聊天时开心的情景，想到生病时学生的一声声问候，我就觉得累是值得的。我喜欢和学生聊天，了解他们的思想；喜欢和他们共同劳动，享受成功的欢乐；更喜欢和他们一起游戏，放松自己的心情。在我担任班主任期间有欢笑，也有泪水；有成功的喜悦，也有失败的遗憾，但我最大的感受是：历经酸、甜、苦、辣后，收获的慰藉与幸福，这四年的带班经历对我来说，是一笔宝贵的财富，历练了我，让我收获甚多。
我的教育故事征文2
其实，自我教育能力并不抽象，他时时刻刻渗透到我们每天的教育故事中。
在这儿，我重点谈一下我的认识：计较是少堵多引是培养学生自我修正、自我教育能力的最佳途径。小孩子们只是经验少，他们对老师生硬无感情色彩的教育语言反应最迟钝。
记得20**年我当班主任，那日，一进门，就见我班几个学生拿着扫帚在走廊前扫来扫去，我看到心里颇是烦感：傻乎乎的，不先扫教室，在外面瞎呼啦个啥。“谁让你们在这扫啦，进教室扫去，我全然没有一点好气的说。话音刚落，几个学生灰溜溜的溜进了教室。一进教室，学生来的还不多，就见2、3个学生高声大嗓的催着要作业。
我更是恼火：学生还没来齐收什么本子，浪费时间。别收啦，教室里又脏又乱，先打扫卫生。”我绷着脸说，刹那间，学生收作业的那股子劲顿时消失了，很不情愿的拿起扫帚扫起地来。看还没上课，就塞了一肚子气，你说这心情能好么？回过头来想：学生们做的对呀，到校后，知道先搞卫生，多懂事呀，只不过是清扫的区域有些偏颇罢啦。小孩子们收作业有什么错呀，这些不是老师的里的小助手吗？之后，我反思过，如果那日我换种口气，换终于回家与孩子交流的方，可能不会出现那种尴尬的局面。某些不良行为如果缺乏引导或引导不力他会不断反复。
又过了几日，进了校门，只见2个学生在教室门口扫着什么，这次我们有丝毫的不满：“呀，你两来的真早，这么勤快，来咱先把教室美容一番吧。此时两个孩子高兴极了，像小燕子一样飞进了教室，带劲的扫起地来。又见一个小男孩收本子，我没有气奋：老师的得力的小助手，真负责任，现在同学们还没来齐先帮着打扫教室吧。只见小男孩很乐意的放下手中的活，去从事着自己新领导的任务。
慢慢的，几次引导，上述现象没有出现过，教育从细节抓起，对待小孩子尽量少说：不要什么什么，并不能什么什么……要抓住时适时的引导，小孩子们小很喜欢听故事，喜欢讲道理，做了出个，做了错事，出现不良的习惯都实属正常，教师的语言导向很重要，告知小孩子们应该怎样做，先干什么后干什么条理清晰的告知他们。慢慢的学生挥拳和自己的做法不断修正自己的行为，接受反应内化在最后的行动中。自行自控，那么自我教育能力在实践中就培养出来了。那么此时教育也就成功了。
我的教育故事征文3
叶澜教授有句名言：“一个教师写一辈子教案难以成为名师，但如果写三年反思则有可能成为名师。”虽然十几年前就知道这条成才路，但真正踏上征程却是在去年。
20**年9月，唐师范学院郭芳教授我校挂职锻炼，我有幸成为她的“特殊学生”。郭老师建议我每天写反思，我很珍惜这段师生缘分，也很愿意尝试这种研究方法，欣然动笔。这一写，就再没有停下。
从20**年9月1日开学到20**年1月2日成绩出炉，我写了100天。每天少则100字，多则4000字，*均约2000字，合计约20万字。再加上散、新闻、论、教案、申报材料，一学期的写作量至少2万字。
日日动笔，我渐渐深深体味到“写”的滋味与分量。
写，自然是苦的。几乎每天清晨和深夜，几乎每个双休日和节假日，我都在敲打。每天繁忙琐碎工作之余舍弃休息和爱好，写作又如此清苦，我曾经无数次问自己，
花这么多时间写这么多没有人看的字到底值不值？虽然当时的我迷茫犹豫，可习惯的力量与模糊的认知让我没有放弃。每天记录我的教育故事，渐渐成为生活中不可或缺的一部分。
写，慢慢是甜的。故事记录情感，我用字无拘无束地宣泄着我的愤怒、无助、伤心、喜悦等情绪，记录本身就是沉淀，让我的情绪日渐冷静*和；故事记录思考，我用字梳理着我的观察分析、利弊权衡、得失总结，记录本身就是升华，让我的思考日渐细致深入。
坚持写故事，让我做事效率更高，原的我早晨和深夜才能写完，后的我下班前就能写完；坚持写故事，让我的意志更顽强，原的我容易情绪化、倚靠和放弃，现在的我体会到理性思考、独立解决和坚持到底的滋味；坚持写故事，让我的阅读更深刻，原的我读论只读大意，现在的我更习惯从写作的角度学习选材、结构和写法；坚持写故事，让我的写作速度更快，原的我写两千字的案例至少用一天，现在的我一天可以写完一万两千字的科研结题报告……
写，更记录成长。写作给予我隐形的翅膀。短短两年，我班四次在全国读书活动中获集体奖，还被评为全国动感中队之小书虫中队；我的两篇获全国级奖项，六篇发表或出版，五次校级经验介绍；我被评为区十佳教师，还被全国生命教育科普促进会评选为卓越班主任之创新班主任……
写教育故事，记录着我们教育生命一次次花开的轨迹！
我的教育故事征文4
爱的力量是教育中的重要力量。有位科学家说：“人类在探索太空、征服自然后，终将会发现自己还有一种更大的能力，那就是爱的力量，当这天来临时，人类的文明将迈向一个新纪元。”而心中有爱才能向别人施爱。
作为一位班主任老师，我一直将“爱”字贯穿于整个教育过程的始终，并上演了许许多多有关爱的教育故事。我认为，班主任老师是一个班级的灵魂，有人说“一个好的班主任老师就是一个好的班集体。”此话不无道理。班主任每天都要和学生打交道，每天都要面临班级发生的形形色色的事件，既要做学生求知的引路人，又要做学生进步的引导者。现在，学生中独生子女的比重占绝对优势，面对他们身上所具有的狭隘、偏执、任性和要求个性张扬等特点，班主任老师所做的工作既繁重又复杂，在对学生实行教育的过程中，单纯的强制性的训教方式，常常显得不能够适应学生群体复杂、个性突出的特点，而和风细雨似的爱的教育方式更加起着不可缺少的作用。具体来说，就是班主任对待学生要像亲娘一样关心。博大的爱会让学生刻骨铭心、永生不忘。
把班主任的爱比作亲娘的爱，道理很简单：亲娘对待自己的孩子是打心里疼爱，这种“真爱”，不讲代价，不计得失，不图回报，只求孩子*成材。这种爱是天地之间至纯至美的爱，是最崇高和伟大的爱。一个老师有了对待学生如同对待自己子女一样神圣的情感，就会*添一种责任、一份压力。一直以来，我就是心怀这样的想法去面对我的学生，时刻铭记：奉献爱心，立足本职。
三年前的今天，那是我第一次从事班主任工作。在接班之初，我曾经听说过有些家长对我的担忧：一个教小科(政治)的，年轻的，从未有过班主任经验的老师，我的孩子交给她能行吗?带着这样的顾虑他们想到为孩子转班。我知道后心里真的很不是滋味，我不服气，从那时起我就暗下决心，一定要成为学校中的优秀班主任，改写被歧视的历史。经过一年的工作实践，我用我的实际行动证明了我的价值，实现了我阶段性的梦想；如今我仍在从事班主任工作，我深知，带好班级必须开好头，首要一点就是要稳住学生的心，让他们尊重我，喜欢我，这样他们才会和我心往一处想去共建班级。所以，我以“学习中的严师，生活中的大朋友”这一双重角色走进他们的队伍，也就是严中有爱，爱中有严。“严”的教育我不想多谈，我在此只想谈我这篇文章的中心——“爱”的教育。
(一)用爱的细节感染学生
细节，最容易感染人。一部小说，催人泪下的往往不是那恢弘的大场面、大事件，反而是一些小小的细节，把爱的细节施给被爱的人，他就会在时刻充满热情。当学生感受到老师的关爱时，他们就会把爱化为对生活、对学习的热情。这让我回忆起三年前第一次组建班级时的一位学生：如今她已经拿着大学录取通知书去圆她的大学梦了。她品学兼优，只可惜上帝给她安置在一个经济拮据的家庭，那个场面到现在我还清楚地记得，那是入学以来的第一次家长会，我正在忙着接应各个家长的到来。这时有一个家长步履蹒跚的向我走来，他是那个学生的爸爸。他眼含热泪的和我说：“老师，我求求你帮我好好关照一下我的女儿，她三岁时，我和她母亲离异，从此我们父女俩就开始过着相依为命的生活。可是现在我患脑出血刚刚病愈，我现在又没有生存能力，只是尽自己所能挣点解决每日的吃饭钱。孩子既要强又自卑，我当父亲的除了着急，也没有什么好办法。孩子回家说，很信任您，麻烦您和我女儿多沟通沟通……”说着说着，这位四十多岁的中年男子在我面前已经泣不成声了。俗话说：男人有泪不轻弹，只是未到伤心处。我也情不自禁的被泪水润湿了眼眶。我只对他说了一句话：“你放心吧。”望着这位父亲远去的背影，我的心情久久不能*静。于是我回家和丈夫商量后，做出了一个爱心决定：在这个学生三年的高中生活中，我每月都拿出一百元来资助她。现在回忆起来，的确，整整三年，我从未间断过，偶尔因忙于工作推迟几天，也会被丈夫提醒及时弥补上。这样，这位学生因为这种爱的力量使她渐渐的丢掉了自卑，变得开朗、大方、对生活和学习也有了热情。当她拿到大学录取通知书后，她对我说：“老师，等我将来挣钱了，第一个回报的人就是您。”因为她早已经把我当作母亲。除了她，我也会把这种“母爱”用不同的方式施予给别的学生。那一年的母亲节，我收到了一大束鲜花，落款是一年八班全体儿女，而那时我还不是一名母亲。
(二)用爱的感觉滋养孩子
人生最先应当接受的就是教育。没有情感和感情淡漠的人，他的人生肯定是没有光彩，不幸福的。现在，很多学生患有“感觉缺乏症”，对什么事物都没有感觉，对父母、亲友、老师、同学以及各方面给予他的爱全然“没感觉”，孩子的“没感觉”，很大程度上在于我们的家庭教育和学校教育对孩子的感情培养上有些欠缺，这样的学生会走向自私，即使他经济上很宽余，但仍然不会幸福。我总教育我的学生：只要你们尽力了，无论你做到什么程度，只要和自己过去比进步了，我都会认为，你是老师心目中的好学生，会一直以你为骄傲，不在乎你将来是工人、农民还是教授。通过这种方式，在孩子心中播下爱的种子。值得欣慰的是在我的班级中许多学生告别了自私、冷漠，而变得大度、热情。这无疑是因为爱的存在才产生这样的效应的。
(三)用爱的行为影响孩子
行为的作用，其实胜过千言万语。俗话说：榜样的力量是无穷的，榜样胜过言语。作为班主任，我觉得我应该是学生行为规范的领路人。因此，我力求成为学生心中的丰碑：如果希望自己的学生品德高尚，自己就不要做不道德的事；如果不想让学生欺负别人，自己就不能打骂体罚学生；如果希望你的学生仪容仪表符合学生身份，你自己的仪容仪表首先符合教师身份……简单一句话，为人师表，时刻培养学生规则意识，这将决定孩子的素质。对于我来说，例如，为了修正学生的仪容仪表，我首先拿掉了所有饰品，穿衣着装也都是以得体大方、符合教师身份为标准。回顾起来，这种榜样行为的确能够给学生带来无形的影响，这种方式的影响胜过言语的说教。
(四)用爱的理由拒绝学生
我在前面提到，爱学生应该象亲娘一样，但爱学生是有原则的，迁就学生不是真正的爱，娇生不能惯养，有时也要像后娘一样“狠心”。学生的欲望是无止境的，你不可能事事都能迁就和满足他。总有一天，你会拒绝他，而此时的拒绝会比当时的拒绝给学生的打击要大得多。当学生放纵的欲望最终被拒绝时，轻者会造成学生的焦虑恐惧，烦燥不安和悲忿绝望的心理，他会觉得世界上谁都跟他过不去，严重的情况下，还会引起学生的轻生自杀行为。我认为，“如果您想培养一个无赖，那就尽情地去放纵他、迁就他；如果您想培养一个很棒的学生，那么，面对学生不合理的要求，您就要坚持用爱的原则、爱的理由拒绝他。这方面我深有感触。我所管理的班级中曾经有一个很不易于管理的学生：初中三年打架、旷课等事成了他的家常便饭，几乎成为所有老师的大难题，他留着长头发，表情总是很冷漠、目中无人的样子，被熟悉他的同学封为“打架单挑王”。到我的班级后，我本着当众表扬优点，背后谈缺点的态度靠近他，然而我的这种爱心教育对他并不起作用，终于有一天，在我和他之间发生了一件教育转折的大事。事情就发生在一个炎热的夏日的下午：中午午睡时间到了，这位男生还在操场的健身器具上有说有笑地运动着，我把他叫到教室外面和他谈话。谈话还不到三分钟，他就被从走廊经过的校值周老师叫到政教处，原因很简单，仪容仪表不符合学生身份。由于这位学生很“爱惜”自己的头发，所以，教育工作不是很顺利。
后来，情绪激动的他决定以放弃学业为代价来发泄对老师的不满，并且不顾老师的阻拦跑出了校门。我知道情况后，当然要对他的这种冲动给予制止，可还是没有成功。他像一匹受了惊挣拖缰绳的马不顾一切地冲出校园。就这样，他在前面跑，我在后面追。我本不善于长跑，但基于责任，我还是得坚持下去。我也不知道跑了多久，鞋跑掉了，穿上再追。我只是凭着一个信念支撑着——一定要把他找回来，我不可以让我的学生从我的班级里掉队。终于他的身影进入了我的视线。就在我快达到生理极限的时候，他忽然出乎我意料地回头看了我一眼，然后就停下来了。当我把脚步艰难地挪到他面前时，也不知道是焦急还是心痛，我情不自禁地掉下了眼泪。他看我哭了，他也哭了。我们没有马上回学校，而是坐在地上谈了一个小时。谈话时他说：“这是我第一次在老师面前哭，在跑的过程中我想了许多。我原以为我做的已经比初中时好的很多很多了，可还是总感觉谁也看不上我。其实我一直一边跑一边回头看看您有没有在后面，我也没想到老师您一直追随在我背后，因为自从我上学以来，所有老师都是以纵容的方式放弃我。当我看到您的一刹那，我发现我错了，我如果还跑，那我还是人了吗?……”说着说着，他已经泣不成声了。我听后及时给予了爱的回应。但这种回应是有原则的、理智的，让他感觉到即使犯错了，也是用爱的理由拒绝他的。
渐渐地，他的情绪稳定了，辍学的念头也打消了。这次“痛苦的赛程”经历，使他已经从心理完全接受了我，并且把我当作朋友，和我讲述了许多他的隐私。最后，他心甘情愿地让我陪他去美发店剪短了头发，并笑着说：“老师你真厉害，你是我上学以来第一个能够说服我的人。”当我把他带回学校后，他还顾虑着自己是否因为冲动而受到学校的处分，这时我告诉他，即使有这种结果你也得和我去值周老师那里接受检查，你是男子汉，要敢作敢当。但是，当我把他带到值周老师面前时，他却受到了许多老师的表扬，而这无疑给他带来出乎他本人意料的惊喜。他本人在爱的感召下，主动表态：以后头发长了自己主动剪掉……后来这个学生步入了正轨，做事前一冲动时，他说他就会想起和我的那次“赛跑”经历。
谈了这么多，我觉得，教育应该是心的教育、爱的教育、责任教育。教师不仅要成为知识的传播者，也要成为他们喜欢的大朋友，作到“爱生如己，教生如子，待生如友。”为了学生的身心健康，让我们舒展博大的胸怀吧!爱，是心灵的呼唤，在师爱的呵护、熏陶中，学生便没有新的荒漠，我在班主任工作中，深深感受到：班主任要有一颗慈爱之心，"从心开始"在处理学生间的偶发事件及规范学生的日常言行举止时，注意用爱的春风去沟通师生情感。古人云：动人心者，莫先乎情"，我在班级管理中注重师生的情感的沟通和情感的投入，在班级人际关系中，情感能起到一定的感化作用，成为潜移默化的心理动力。注意用爱的雨露洗涤恶的行径，这是班主任卓有成效地完成思想教育任务的有效手段。爱是生命的源泉，爱心真谓是做好班主任工作之魂。
最后，我想引用一段话来结束我的文章，“教孩子一时，要为孩子考虑一世，教孩子三年，要为孩子考虑三十年，要为国家考虑三百年。这就是对孩子的一生负责!”
我的教育故事征文5
屈指一数，如今从教七年已有余。我惊喜的发现：选择了教师，就选择了一份以爱为主题的职业，那就去爱你身边的学生吧，像宽容你亲人的小脾气，和原谅你的孩子的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点。整日和小孩子们在一起，心里年龄的确处于年轻态。当我把点点滴滴的心血化为浇灌花朵的雨露时，我惊喜地听见了花开的声音。几年的教学生涯，他告诉我一个真理：脚踏实地的当好一名小学教师是真实、快乐、幸福的。
20xx年刚走出大学校门的我，巧碰市里的一所重点小学招聘老师，初试复试岗前培训一切顺利，于是英语专业的我成了这所小学里的一名数学代课教师。作为教学新手，比一般老师都要卖力的多。在*日的教学工作中，常见一些老师三番五次的让学生家长到校，大都因为考试成绩差的缘故，我却很少与家长交流。如果遇到学生提不会做，考分低，我就在放学后抑或是抽时间反复讲解，直到给他们学会为止。看着一年级豆大的小人，如何与他们交流我不知所措，课堂上任凭我使出浑身解数，他们依然是我行我素。所在的学校教学氛围好，教师素质高，在那样的的环境中我敬业反思，追求上进。求教，自学，终于理出了一些头绪。小孩子年龄小，一味的批评并不奏效，指导得具体有针对性，他们不喜欢强硬的口气，摆事实讲道理效果最好。记得教数学时还是辅导员，那可叫是个忙呀，精备课，精辅导，是教师的职责让我丝毫的不敢松懈。
现在依稀记得毕业第一年教数学时班里的文文漂亮可人成绩又好很讨人喜欢。一天收到她妈妈发来一条的短信：您好，孩子在家表现的对数学兴趣不高，作业不积极，还望老师多鼓励。内容不长，我却意识到自己教学出了问题：一是课堂缺乏了趣味性，二是自己的惯性思维出现了偏差，总觉得文文是让老师省心的孩子，课堂上对她的关注确实很少。随后我革新教法，课堂上多给她表现的机会。2天之后，我又收到一条信息：老师您好，孩子现在对数学很感兴趣，谢谢。收到短信的那一刻，我和家长一样收获着快乐。看来，低年级孩子的兴趣来源很简单，老师的关注，就能成就孩子的喜好。
第二年我有教会了老本行英语。小学英语课时多，我带一个年级，一个星期24节课的教学量自己从来没有任何的怨言，刚毕业时的我也真像一块砖，哪里需要就哪里搬。
第三年，我考上了市里的一所新学校，担任语文课并兼班主任。两年的学习成长让我意识到了教学中得到家长配合的重要性。学生成了联系教师与家长的纽带，为了学生的的成长和发展，才引出了许多快乐与不快了的事。把班主任那一年我学会了与家长友好相处。
我永远都忘不了第一次家访时的情景：
临近期末，语文课赶得紧，送走学生，有些累了，于是在教室里小坐，一抬头，看到小郑（化名）的语文书在桌上放着，“这小家伙怎么这么粗心，今天有预习的作业，课本不拿怎么完成作业？对了他家我知道，正巧好长时间没见他家长了，他的学习是直线下滑，听写生字20个，仅能写出来3个……”想着想着，我拿起书，锁上教室门直朝他家的方向。
到了家门口，只见他爸爸和另外2个人一起打牌，我停下车说：“小郑的语文书忘带了，今天有课本上的作业，我顺便给他带来了。”也许时间了老师，手里拿着牌一些尴尬，也许是对她眼前站着的这位恰似一个小孩子老师就根本不屑一顾。我与他说话时，他依然是坐着的，捻着手中的牌，还有些要出牌的架势，看都不看我一眼。“他妈妈呢？”我问，这时邻座的一位牌友站起身来把书接了过去。见此状我强忍着，是理智让我恢复*静。“这样吧，回来我和她妈妈交流吧。说完满肚子的气极大油门头也不回的就走了。后来小郑出了车祸，我积极协助小郑的爸爸办理保险的事，还说，安心养病，回来给他补课。因为我知道作为教师就应该大度。
所以小郑的家长不通情达理我并没有记在心上，当我手提一兜子小孩子爱吃的零食去医院看小郑时，迎候我的小郑爸已不再是打牌时的冷漠，而是心怀愧疚的感激。这种真诚的交流感动了小郑爸，在后来的见面沟通交流就显得特别尊重，对孩子的关心也多起来。小郑的学习也有了起色。我是付出了所以快乐着。
老师是什么，家长是什么，老师和家长不是敌人，为了孩子这样一个共同的目标有缘相遇，老师和家长是永远而真诚的朋友。
教育是面对每一个学生的，每个学生的个性不一样、爱好不一样，所具有的潜质也不尽相同。从20xx教学的第四年我又教回了自己的老本行——英语。小学英语老师与音体美一样，教一个年级，如此这般的状况决定了不能真实有效的了解每一个学生的个性特点。然而为了教学的顺利，我时常主动走近他们。
我庆幸，我选对了职业。我用爱心、耐心、和高度的责任心在教育之路上耕耘着，收获着……
我的教育故事征文6
说起“师德”，感觉这既是一个“大词”，又是一个“小词”。电视、报纸、网络等媒体上所宣扬歌颂的那些师德的标兵模范，他们无私奉献、淡泊名利，在这个物欲横流的社会的确震颤了不少人的心弦：穿着“船鞋”跪着教书的乡村教师陆永康，舍身救学生被卷入车轮的河南女教师靳伟杰……这是对师德这个“大词”最好的注解。但更多的一线上的普通教师，虽没有做出吸引媒体的轰轰烈烈的壮举，但我想：把这种德与爱渗透于日日的教学中，播撒进学生的颗颗心田里不也是对“师德”很好的诠释吗？
给班级扣分是可耻的喜欢读书，但在这读图时代，我也庸俗地喜欢读图，我之读图，常得心灵之寂静。最喜欢的还是几米的那本《照相本子》，很多小画片往往让我心头一动，思绪自是油然而生。在午间空荡荡的教室里，从作业的书山题海中抬起酸涩的眼，读读几米是一种调试，一种放松，这天翻到了这一页：一个疲惫的掉队小孩，他说着这样的话：
闷热的午后，我任性地坐在路边墙角，决定脱离那匆忙呆滞，永不停歇的队伍。转眼间，世界变得安静清凉。风来了，蝴蝶来了，小猫来了。蝉鸣了，小鸟唱歌了，我也轻轻吹起口哨。
看到这幅图我不禁想起最近发生的一件事：新的.学期开始了，我花了一天的时间，对班级纪律做了更细致的修改补充，一项项一条条唯恐有什么说不到之处，还自费把它打印出来张贴到教室前的公示栏里，要知道学校里的考评是很严格的，“优秀班集体”的荣誉是学生们引以为豪的，也是班主任非常重视的，没办法，大家都把这看成是对班主任工作能力的肯定，在新学期的第一堂课上我把这些要求三令五申，要求孩子要有集体荣誉感，要树立“给班级扣分是可耻的”这样的观念，可没想到当天下午就有路队班长向我报告：“中午放学闫翔浩没排队，是自己走的，被检查的同学发现了给咱班扣了一分！”
一听这话我不禁有些恼火：上午刚说的你下午就违反，这还了得，不严惩以后还怎么约束其他同学？我把他“请”到我的办公桌旁，狠狠地批了一顿，责问他知不知道给班级扣分是可耻的？并勒令他写出检讨，孩子含着眼泪回去了，第二天交给我一份“检讨”：“王老师，我错了，我不该去鱼池那边玩忘了站路队，我知道给班级扣分是可耻的，我以后再也不了……”我在班内张贴了他的检讨，以“杀一儆百”，但接下来的几天里我发现这孩子总有点躲着我，不像以前那样下了课就在我的办公桌旁转来转去，老想让我注意到他，和他说说他的小鸟啦，他的“王牌”啦……我这才意识到我的做法有些欠妥。我怎能把一个活泼爱动的孩子“格式化”呢？怎能为了一分就质疑一个孩子是否爱班集体呢？
再静下心来反思自己：我这样做是否有自己的功利心掺杂其中呢——为了“优秀班集体”的荣誉！为了证明自己的工作能力！我这样做是因为自己在工作上的进取心还是出于个人的虚荣心？我是否能把“给班级扣分是可耻的”口号换一种方式说出来呢？“遵守纪律，维护班级荣誉既是对认真这样做的同学的一种尊重，也是自己个人修养的一种表现。”可是，出于自己“师道尊严”的面子，虽然认识到了自己的错误，我却没有向他道歉，只是在心里说了很多次：亲爱的孩子，对不起！
我的教育故事征文7
学校是什么？教育是完善人的事业，有了这样的目标定位，教育才会有理想和信仰；那么学校就应该是唤醒人性，亲近善良，远离无知，拒绝邪恶的场所。
人人都说教学苦，在古代有“家有五斗米，不做孩子王”的说法。确实，做一个老师挺苦挺累的，做一个好教师就更苦更累了，但这是我们选择的职业，所以我们要做的只有默默工作。
其实，每一个孩子都是可爱的，虽然他们有的可能学习成绩有些差强人意，但他是运动会上的冠军，是劳动中的能手，是他主动送生病的同学回家，谁能说他不是个好孩子，又有谁是完美的呢？
无意中我读到了一个故事，故事说古代有位老禅师，一日晚看见见墙角边有一张椅子，是哪位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚越墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅时，惊慌失措，张口结舌。但师傅并没有厉声责备他，只是以*静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”
故事深深地打动了我，孩子们对老师是宽容的，只要你对他们付出过爱心，那么你曾经对他们的冷言冷语，暴跳如雷，他们都可以原谅。他们崇拜你、爱你。我又常常想，老师也应该对学生宽容再宽容一些，芸芸众生，各有所长，各有所短，可能他们经常无法克制自己的言行，无法很好地完成学习任务，不一定有辉煌的未来，可是谁说一个*凡的人就比谁低人一等呢？像故事中的那个老和尚，就清楚地知道，宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输是很重要的，但是给学生营造一个宽容的学习环境，在鼓励学生的人格力量的成长上，个性张扬的发展上，是有利得多的。整体的社会潮流、教育氛围和工作生活压力，有时候让我们教师偏离了方向。
我的教育故事征文8
我家的小院因零碎花儿的装点一年四季尽显生机，在所有的花木中，我对竹情有独钟。
说到竹，我国古今文人墨客，嗜竹咏竹者众多，素有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。大诗人苏东坡则留下:“可以食无肉，不可居无竹，无肉使人瘦，无竹使人俗……”的名言。竹，以其鲜明的个性，顽强的生命力和独有的纤纤君子之风赢得人们的赏识与喜爱；郑板桥的《竹石》中也曾有：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”的佳句；也曾有：“世人皆爱竹挺拔，可晓破土艰与难。劝君更添竹根志，踏破征途万重关。”
的励志名言，鼓励我们学习竹子的精神，学会坚强，学会奉献与坚持。竹,枝杆挺拔，修长，亭亭玉立，袅娜多姿，四时青翠，凌霜傲雨，以挺拔的身姿，浓浓的绿色和坚韧向上的精神给人以鼓舞和启迪。而我喜欢竹是源于这棵竹子的来历于我的从教生涯有着莫大的教益。
走出校园，通过一系列纷繁的考试，我很幸运的成了老师，我的教育工作岗位在离家大概十几公里外的一所仅有46个学生的乡村小学，由于交通不便，我一直住校，逢到长一点的节假才回家。和我一起工作的同事有6个人，其中四个人家就在附近村子，除了我和校长、门卫外，放学后校园里很静。
五年级是学校最大的班共19个学生，我担任了这个班的数学、英语、音乐课程，工作量不是很多。和我搭班的老师姓唐担任了语文、思想品德、美术课程。他中等身材，脸红涨涨的，给人憨厚朴实的感觉，他家就在学校附近的村子。期中考试后组织阅卷，时值农忙季节唐老师要收果园里的苹果，我多阅了所代班级的语文试卷。可唐老师对我的批阅并不表示满意，原因不是失误，而是他看不惯我在学生试卷上肆意飞舞的对勾与那随心所欲的大叉所表示出不认真的态度。针对这件事情，唐老师专门和我谈了关于作业批改的一些要领，如“对号一定要画在所填内容的位置旁，错号要醒目，尤其要圈出错误的地方，象语文就涉及到圈出错的字、词或拼音”等，他拿出了自己摘录的有关作业批改方面的小本让我看，这让我对唐老师的印象一下子发生了转变，还是那位看似憨厚、普通的搭档，如此扎实的教学功底，如此严谨、踏实的教学作风，如此值得学习的工作态度，如此等等……让我感到可敬可佩。
自从这件事后，我和唐老师渐渐熟络，有时也在一起说说班里某个同学的学习情况，有时我也把自己写的备课、批改的作业等拿去让他指导，有时也闲谝些热闹，原来唐老师也是个很随和的人，他曾讲起自己与教育工作的渊源，当初从高中毕业不久亲戚家的表哥在学校里当民办教师，因有事让他帮忙去代课，不想这样一次偶然的机会，为他人生走上教师工作岗位，并将自己的青春年华奉献给教育事业扎下了根基。
一天下午放学后我和校长出去买东西，正好遇到了唐老师骑摩托车往回走，时间也早他邀请我们去家里坐坐，校长快言快语一口答应，我也随同前往。房前绿树鲜花，干净的院落旁葡萄藤、丝瓜藤、竹子、月季……等花木纷杂，整个屋子给人清新雅致感。接待我们的是唐老师的太太，热情、朴实的一位阿姨，整个一切看到唐老师家生活的幸福，闲聊说到唐老师又栽树又栽花，把院子布置的风景美如画，校长对那丛长势茂盛的竹子大加一番赞赏，说自己也想给家里栽竹子一直没实现心愿，不想唐老师转身出去找了个铁锨，三下五除二就连根铲起了两根竹子，给了校长一棵，给了我一棵，阿姨还找了塑料袋把竹根给我们包住，说这样成活率高。从唐老师家往回走我和校长一路都在说竹子，我对竹子的了解只是泛泛地知道一些，而校长说到竹子“未出土时便有节，欲凌云处尚虚心”时，我的心很受震颤，脑海中深深记下了这句话，同时也想努力种好这棵竹子。
古语说“赠人玫瑰手有余香”那赠人竹子呢？一场雪后，站在窗前向外望去，小院中那棵竹子的茁壮身姿吸引了我的注意，苍翠挺拔的竹干，十分精神，在冬日里看到这么苍劲而标致的绿，心中怎能不生爱怜呢？竹清新、飘逸、恬淡、高雅。它不喧闹、不显彰，总是绿是竹的本色，挺拔向上，宁折不弯是竹的气节。其实我最欣赏的是竹子那“未出土时便有节，欲凌云处尚虚心”的品格。想想象唐老师一样的千千万万个普通的民办教师，经历了几十年岁月沧桑，毅然坚持了下来，而如今又把这播洒文明的火炬传递向我们新一代年轻的教师们。想到这些留恋曾经在那所小学的时光，在我教师生涯的这条路上，是那所小学里的一双双温暖而有力的大手牵着我一步步迈开了人民教师光辉三尺讲台的步伐。做了一名教师，*凡而坦然，追求如竹子般“未出土时便有节，欲凌云处尚虚心”的品格，想想生命定会如竹般四季绿意盎然！
我的教育故事征文9
每当我一想起那件事，心里便会觉得美滋滋的，总会不由自主地回忆着……
那是我人生中最重要的一次特殊的考试，那件事使我受益匪浅。
一个星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚，火辣辣的太阳斜射着大地。一大清早，妈妈便把我从床上“拎”起来，说是要带我去考试。我疑惑地想着：考试？今天不是星期六吗？考什么啊？我心里打了一个大问号，同妈妈去了。一路上，我追问着妈妈为什么要去考试，可妈妈总是应我：“去了就知道啦！”我被她逼得无可奈何，只好知难而退，闭上了嘴巴。
妈妈领我到了一座很高的山脚下，对我说：“好我们上去吧！”“啊？”我惊讶的叫道。“上去？爬上去？”“对！怎么了？”妈妈疑惑地望着我。“这。这么高……高！”我怀着紧张的心情指着那座山说。“哎呀！别管那么多！世上无难事，只怕有心人！走！”妈妈信心十足地说。我被她的精神所感动，便与她一同上了山。
还没到半山腰，我便已经累得气喘吁吁了。“妈妈，我……我们就到这吧！我没气了！”我的汗水有如断了线的珠子似的一滴一滴掉下来。“不行，做事怎么能半途而废呢？接着爬。”妈妈皱着眉头说。我拿她没办法，只好继续向山顶。
过了好长时间，我们终于爬上了山顶，我和妈妈都累得上气接不下气。“你从中知道了什么？”妈妈问我。“我？我……我从中知道了做事不能半途而废，要脚踏实地，一步一步去完成，这样才能把事情做好。对吗？”对，这次考试通过了！成绩是优！“妈妈说时脸上露出了欣慰和笑。”啊？您说的考试就是这个？“我迷惑不解地问。”对呀！“妈妈笑了，我也笑了。这时的天格外的蓝，山格外的绿，好像伸手就能摸到云朵。小花、小草们在向我招手，太阳在向我微笑……
啊！这真是一次特殊的考试啊！这次的考试让我受到了书中得不到的教育，它像一个警钟一样时刻提醒着我，永不停止。
我的教育故事征文10
说起“师德”，感觉这既是一个“大词”，又是一个“小词”。电视、报纸、网络等媒体上所宣扬歌颂的那些师德的标兵模范，他们无私奉献、淡泊名利，在这个物欲横流的社会的确震颤了不少人的心弦：穿着“船鞋”跪着教书的乡村教师陆永康，舍身救学生被卷入车轮的河南女教师靳伟杰……这是对师德这个“大词”最好的注解。但更多的一线上的普通教师，虽没有做出吸引媒体的轰轰烈烈的壮举，但我想：把这种德与爱渗透于日日的教学中，播撒进学生的颗颗心田里不也是对“师德”很好的诠释吗？
给班级扣分是可耻的
喜欢读书，但在这读图时代，我也庸俗地喜欢读图，我之读图，常得心灵之寂静。最喜欢的还是几米的那本《照相本子》，很多小画片往往让我心头一动，思绪自是油然而生。在午间空荡荡的教室里，从作业的书山题海中抬起酸涩的眼，读读几米是一种调试，一种放松，这天翻到了这一页：一个疲惫的掉队小孩，他说着这样的话：
闷热的午后，我任性地坐在路边墙角，
决定脱离那匆忙呆滞，永不停歇的队伍。
转眼间，世界变得安静清凉。
风来了，蝴蝶来了，小猫来了。
蝉鸣了，小鸟唱歌了，我也轻轻吹起口哨。
看到这幅图我不禁想起最近发生的一件事：新的学期开始了，我花了一天的时间，对班级纪律做了更细致的修改补充，一项项一条条唯恐有什么说不到之处，还自费把它打印出来张贴到教室前的公示栏里，要知道学校里的考评是很严格的，“优秀班集体”的荣誉是学生们引以为豪的，也是班主任非常重视的，没办法，大家都把这看成是对班主任工作能力的肯定，在新学期的第一堂课上我把这些要求三令五申，要求孩子要有集体荣誉感，要树立“给班级扣分是可耻的”这样的观念，可没想到当天下午就有路队班长向我报告：“中午放学闫翔浩没排队，是自己走的，被检查的同学发现了给咱班扣了一分！”
一听这话我不禁有些恼火：上午刚说的你下午就违反，这还了得，不严惩以后还怎么约束其他同学？我把他“请”到我的办公桌旁，狠狠地批了一顿，责问他知不知道给班级扣分是可耻的？并勒令他写出检讨，孩子含着眼泪回去了，第二天交给我一份“检讨”：“王老师，我错了，我不该去鱼池那边玩忘了站路队，我知道给班级扣分是可耻的，我以后再也不了……”我在班内张贴了他的检讨，以“杀一儆百”，但接下来的几天里我发现这孩子总有点躲着我，不像以前那样下了课就在我的办公桌旁转来转去，老想让我注意到他，和他说说他的小鸟啦，他的“王牌”啦……我这才意识到我的做法有些欠妥。我怎能把一个活泼爱动的孩子“格式化”呢？怎能为了一分就质疑一个孩子是否爱班集体呢？
再静下心来反思自己：我这样做是否有自己的功利心掺杂其中呢————为了“优秀班集体”的荣誉！为了证明自己的工作能力！我这样做是因为自己在工作上的进取心还是出于个人的虚荣心？我是否能把“给班级扣分是可耻的”口号换一种方式说出来呢？“遵守纪律，维护班级荣誉既是对认真这样做的同学的一种尊重，也是自己个人修养的一种表现。”可是，出于自己“师道尊严”的面子，虽然认识到了自己的错误，我却没有向他道歉，只是在心里说了很多次：亲爱的孩子，对不起！
“我的扶贫故事”征文3篇（扩展7）
——我说我的寒假故事征文10篇
我说我的寒假故事征文1
每个人的寒假都是不一样的，有的人的寒假是有趣的；有的人的寒假是不开心的；有的人的寒假是充满惊喜的······而我的寒假是愉快并有惊喜的。
在2021年1月24日的那一天，气温十分的低，最高的温度也只有4度。早上，我把手伸出窗外，发现是一粒粒的东西打到我的手上，我马上把手伸回来，想看看究竟是什么，居然是小冰粒！我兴奋又激动，东莞居然下雪了！真是百年一遇啊。我立刻跑到楼下，生怕雪化了。到了楼下，我看见，别人车的雨刮上全是雪，我抓了一把雪到手上，雪刚开始的时候是冰的，慢慢地，雪融化了，手也变暖了。
在大年初一一早，我、二伯、二伯母和哥哥一起去海南旅游。首先，我们开了四个小时的车，到了徐闻的港口，我们要坐船到海南。我们这边的海水是可以看得到黄泥的，越往海南走，那海水越清。还有一群海鸥飞过，它们仿佛在向我们招手，到了琼州海峡中间真是一望无际啊。一到海南，人行道上全是椰子树，上面还挂着椰子。空气中弥漫着咸咸的海水味。大家都知道海南白天很热，有的地方可达30度！但是，到了晚上，海风吹来，炎热慢慢退去，就变得十分凉爽。我们去了五指山（原名通什（zha）那里绿树成荫，鲜花盛开。即使顶着烈日，也不觉得炎热。海南最出名的是三亚，因为那里有天涯海角。我在三亚只穿着泳裤在大海里畅游，在沙滩上堆起了沙堡，还享受了日光浴。接着，我又去泡温泉，一边泡温泉，一边喝着刚从树上摘下来的椰子里的椰子汁，甜甜的，超美味。泡完后，感觉像是方便面遇到热水——软了。第二天，我恋恋不舍地告别了海南。
这就是我的寒假，我的春节。
我说我的寒假故事征文2
一眨眼，寒假就快要结束了，回想快乐寒假生活，就好像一个泡泡乐园，每一个泡泡都承载着一段美好、开心小故事。瞧，这些调皮泡泡精灵们飞过来啦！
说起大年三十这一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因为我要去贴春联，这种“重大事情”怎能少得了我呢？
我跨进家门，奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪了，我便一迅雷不及掩耳之势，伸出“鸡爪”，拿起对联，取出一张，用刷子蘸上粘稠糨糊，跑到大门前，往门上一贴，接着又贴上另一张。看着自己“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上蠢才！”突然一个脑瓜崩无情地敲在我头上。原来是姐姐，她指着这副对联说：“糨糊抹得不均匀，你看有地方都挤出来了，而且上下联反了！”“反了？可这上下联该怎样分呀？”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生样子，说：“这个嘛，我来告诉你。古人对对子讲究‘*’和‘仄’，‘*’就是现在第一声和第二声，‘仄’就是第三声和第四声，一般上联最后一个字是‘仄’声，下联最后一个字是‘*’声。”哦，原来“国有国法，家有家规”，贴春联也有规则呀！我竟把上联“福门吉祥千财旺”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错了位置，变成了“左上右下”啦！唉，我这糊涂虫真是丢人丢到家了！
接下来，我在姐姐指导下又一次“再创辉煌”！我小心翼翼地拿起沾满糨糊刷子，从上到下，不紧不慢地均匀地涂在对联反面，由于动作不娴熟，小手上也沾满了乳白色糨糊，变成了花猫爪，然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在右边，用手轻轻抹*，把挤出糨糊擦去。嘿，上*功告成了！按照这样方法，又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。哇！看着自己劳动成果，我好有成就感呀！
“哦！我点燃了！点燃了！”我欢呼雀跃。这是怎么回事呢？原来大年三十这一天晚上，一向胆小我，看着姐妹们放烟火，手心痒痒，可却不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我心思，笑着递给我一根：“别怕，放呀！”我接过一根烟*，可心中还是止不住地害怕，一个劲儿地伸长胳膊，用大拇指和食指捏紧烟*“小尾巴”。虽然烟*头离我身体已经很远了，但我一想到那火花四溅情景，拿着烟*手还是不由自主地微微颤抖着。姐姐看到我胆小如鼠样子，鼓励我说：“不要害怕，不会烫着，试一试！”我壮起胆子，打着打火机，缩着脖子，把打火机慢慢地靠近烟*。近了，近了，火心刚触到烟*头，我就立即松开手，生怕火星溅到我手上。唉，失败！第二次，我鼓足勇气，又一次将打火机靠近烟*。“滋——”烟*着了！我迅速缩回手，五颜六色小火星像天女散花般四处飞溅。此时，喜悦彻底战胜了内心恐惧，我把手中烟*一个劲儿地在半空中划出一个个美丽弧线。我快乐地跳着，喊着。姐姐伸出大拇指，说：“Very good！”
我们在朦胧夜色中，尽情地挥舞着五光十色烟*，那美妙绝伦焰火，仿佛在向人们展示它所有风采，成为夜色中一道亮丽风景线。
我说我的寒假故事征文3
时光飞逝，转眼间快乐的寒假就要离去，开心的新学期即将到来，在寒假里我体会到了很多。这个寒假是我们的快乐港，也是我们的加油站。寒假期间我们度过了祖国最盛大的节日——春节，相信大家都过得很快乐吧，也获得了很多压岁钱。
在这个寒假中，我过得十分充实，除了完成老师布置的寒假作业外，我还增添了许多自学内容。在寒假作业《快乐寒假》中，我学到了很多知识，比如哥伦布竖鸡蛋，别人都没有发现的事物，他发现了，有时候那个办法很简单，而人们却不会想到。
还有喜庆十足的收集对联的作业。当然，我们也不能够放弃寒假这个练字的好机会，我买了一本四年级下册的与教材同步的字帖，坚持每天练一页。
我还读了很多课外书，并且将它记录在《好书伴我行》上了，我还给爸爸妈妈、爷爷奶奶捶背，我还将亲戚朋友互相祝福的语言摘录了5条。我还写了8则日记和几篇作文。在寒假里，我还练习了60道竖式乘法、除法。还完成了30道智力数学应用题。
真是一个快乐的寒假!也是一个新学期的加油站我要在新学期里努力快乐地学习!争取更加优异的成绩。
我说我的寒假故事征文4
在我们*的传统节日里，有一个特殊的节日——那就是过年，说起过年，大家一定会很兴奋，因为那定是一个快乐的日子——搓圆子，看起来是个多么*常的字眼，但在我看来，它却是那么的难忘
快过年了，家家户户忙起了炸圆子，炸肉爸爸从街上买回一些做圆子的原料，一切准备好后，一家人便位围着桌子忙活起来。看着那些色香味俱全的“圆子料”，我都馋得快流口水了，偷偷抬起头看看家人们，还好，没被他们看见我这副丑样儿，我有点不大情愿地弄弄衣服，因为我实在不想搓圆子，这么冷的天，不是把我向冰河里推吗？没办法，早点完工早点脱离这个“苦海”。
“快点儿，孩子，别玩了，一会还有好多的事呢？”妈妈用温和的语气对我说，我只好毫不犹豫地把手伸进盆子里，随手抓了一小把原料，用手掌心来回搓了搓，放在桌子上
“笨死了，搓这么紧干什么，而且还这么大一个姐姐的笑声像洪水一样，把我冲下了万丈深渊，呛得我喘不过气来，我一下子脸红辣辣的，连忙强作微笑的说：“那到底该怎么弄呢？”“只要轻轻搓就行了，搓紧了不容易炸，里面不能进油，”姐姐得意的说，哎，原来这搓圆子也要这么多学问呀圆子炸好后，我吃了自己搓得不好的，果然是里生外熟。
过年吃团圆饭，是家家户户的“必修课”，一家人围着桌子，享受着那香喷喷的饭菜，我正准备吃那个又大又香的鸡腿，却被妈妈给拦住了，“这鸡腿是给你爸爸吃的，新的一年里多抓钱！”噢，原来，这鸡爪子还有这个说法呢？火锅里冒着浓浓的热气，就像我此时的心情一样“浓”不吃东西肚子就已经很饱了，大概这就是所谓的“年饱”吧，耳边总是传来爸爸妈妈的声音：“多吃点饭，来，吃块排骨，吃在学校里想吃就没有了。”那一句句朴素而简单的话语像雨露、甘霖一样滋着*涸的心田，
多么短暂而又美好的日子啊，它们像昨天一样，驻扎在我的记忆深处，令我留念忘返
我说我的寒假故事征文5
大年初一，爸爸带我和妈妈去他的同学家串门。我们从固阳铁矿出发，途经沙驼国、西连脑包，一会儿我们就到了固阳县，爸爸打电话询问了同学家的地址，我们来到了一个小区的门口，当我们的车驶进小区门口时，我看到了一堆未燃尽的旺火，我问妈妈："妈妈，为什么我们家的旺火都已经熄灭了，这的旺火还没有熄灭。"妈妈说："你看一看这的煤块大，而咱们家的煤块砸得小。"我一看果真是这样。我又问："妈妈为什么大的煤块燃烧得慢，而小的煤块燃烧得快呢？"妈妈说："这是因为小煤块面积小，燃烧得快，大煤块面积大燃烧得慢。"
这时，爸爸的同学在五楼的窗口喊我们，我们上楼时，妈妈说："进门，叫花大爷、花大娘，要给大爷、大娘拜年。"刚一进门，我就给大家拜年，之后我和妈妈坐在沙发上，大娘家可真整洁，很大的客厅摆放得井井有条，我尤其喜欢电视墙上那翩翩起飞的小燕子。这时大娘给我们拿糖、拿水果。我们坐了一会儿，大娘就把菜饭端上来了，大家落座开始吃饭，我和妈妈因为刚吃过饭，吃了几口，我们就去看电视了。《西游记》是我最爱看的电视连续剧，因此我把电视打到8台，开始看《西游记》。等我看完了两集《西游记》后，爸爸和大爷他们也吃完饭了，我们坐了一会儿，就和大爷大娘告别。
我们坐车往家返，在回家的途中我看到天边的晚霞映红了半边天，远处山连山，近处在建的高楼群林立在道路的两旁，与我居住的城市有天壤之别。这里没有了城市的繁荣，却多了几分宁静，这里没有了城市的灯火，却多了几分安然，我喜欢这大山里的弯曲小路，喜欢这大山里的连绵群山，喜欢这里的天空和大地。
我说我的寒假故事征文6
寒假到了，春节也随着它的脚步近了。街头巷尾红火起来了，家家户户热闹起来了，男男女女忙碌起来了。
很快春节来临，我穿上爷爷给我买的新衣服，大红鸭绒袄配上金黄的毛领，靓丽极了，幸福充满我的全身。
我走到爷爷面前，大声祝福：“爷爷，新年好。祝您健康长寿!”
“我的孙女既聪明又乖，”爷爷一边笑着说，一边掏出一个红包：“给你去买学习资料。”我双手捧着红包说：“谢谢!谢谢!”
我兴高采烈地蹦到奶奶跟前，给他鞠上一躬，说：“奶奶，祝您新年快乐，永远健康!”奶奶了笑得合不拢嘴，说：“我的嫣子乖，你一定要好好读书，考上一个好大学，找份好工作，让奶奶享享福。”然后掏出一个红包给我。我推辞说：“爷爷已经给过了。不用了。”
奶奶说：“爷爷是爷爷的心，奶奶是奶奶的心。你只要好好学习就是。”我看到奶奶鬓发斑白，皱纹愈多，感激地捧过压岁钱。
看到两个红包，红包上用烫金字写着“新年快乐”，打开红包，见崭新的红色百元大钞，我似乎又看到爷爷奶奶的笑脸，看到了爷爷奶奶对我的希望。
妹妹曼妮也走到爷爷面前说：“爷爷，过年好!”爷爷也掏出一个红包递给她。接着她又给奶奶拜年。
刚准备和妹妹出去玩，舅爹来到我家。我忙迎接：“舅爹，您新年好!”舅爹脸上笑得像盛开的鲜花，递给我一个红包。我高兴说：“谢谢舅爹!”舅爹摸着我的头，说：“嫣子真乖。”
我给舅爹斟上茶，舅爹询问我的成绩，并说：“你要好好读，为爷爷奶奶争争气，不辜负爷爷奶奶的期望。”
我虽然心有点虚，但想到他们含辛茹苦挣的钱是很不容易的，尽管收入微薄，还是给我红包，给妹妹红包。这份爱太大了，太重了。这时我感觉这红包沉甸甸的，既是对我的祝福，也是给我的鼓励，是对我的希望，我不能让他们失望，就坚定的答应了。
我手捧着红红的压岁钱，想到它是长辈给我的关爱，是长辈对我的祝福，是长辈对我的希望;更是长辈交给我的责任。
我说我的寒假故事征文7
在忙忙碌碌的春节中，暖即是趣。
久违地来到外婆家，并没有急着挨家挨户拜访，而是走进充满暖意的前屋，双手自然交叉置于身前，尊敬地与外公外婆打了招呼，微微侧头瞧见外婆正在烧火，便自告奋勇地请求让我来帮忙。
阵阵暖使被寒冷冰冻的心渐渐苏醒，坐在灶膛前矮小的板凳上，毫不在意周围布满灰尘的柴火会弄脏新衣。脑中搜索着家人之前烧火的模样，有模有样地学起来。先是拾起一旁干草，小心翼翼地塞入灶膛，目不转睛地盯着缓缓燃起的火苗，如刚出生的婴儿般稚嫩，仿佛一会儿就将熄灭。心中似是有些怜惜，忙用两指捻起根豆萁放入，微弱的火苗立即蔓延过来，烧着了豆萁顶端再慢慢下移，耳畔渐出现“噼噼啪啪”的声响，好似那燃烧物正痛苦地悲鸣。另一手拿起几根继续往里放置，清脆的响声不绝于耳。方才小小火苗终于燃成一团火焰，于堆堆灰烬上狂乱舞蹈，继而烧尽更多柴火。灶膛上方的锅逐渐冒起热气，白雾缓慢升腾停滞在天花板，靠近火的身体也融入了火的热之中，冬日常常冰冷的手得以缓和。
呆呆地望着那希望之火，正想炫耀自己掌握新的技巧却发觉忘了添柴，之前气势磅礴的火焰渐逐*息，手忙脚乱地快速捡起稻草塞入，可细微火苗却被突然放入的草扑灭，热闹的灶膛内又归为*静。定了定神，将火钳伸入拨开覆盖住火的干稻草，下面散发着红色的柴火又燃烧起，使我松了口气。颚首看看双手，已布满黑漆漆的灰尘，但因感受到如此真切的暖意完全不在意手上的脏物。
锅内的东西快烧好，抬头之间父母与外公外婆和善的微笑，像是在赞许我对家长们的帮忙。起身将手伸到水龙头下洗净，冬日寒冰般的水也没使温暖双手感到半点冷意。妈妈常说，她小时就极喜欢烧火，因为，它很有意思，也能使人暖和。
确实，在严寒冬季升起火，本就是充满暖意的。再加上烧火时的趣味，当真是一件再好不过的事。
我说我的寒假故事征文8
前几天，妈妈带我去参加她的同学聚会，那天晚上真有趣。
晚上，大人们在一起谈论一些事，我们就在另一个房间玩起了游戏。我们先玩的是“瞎子摸鱼”，规则是：先石头剪刀布，最后是输的人用可以遮住自已眼睛的东西蒙住，然后去抓没有蒙住眼睛的人，被抓住的人就要当下一轮的”瞎子”。
游戏开始了，第一轮微微石头剪刀布，输了就当了”瞎子”。我们急忙逃窜，我，状状姐姐，易子峰和婷婷姐姐扑到了床上，芳芳和佳佳姐姐躲在了窗帘后面，程程姐姐藏在了柜子里，微微左扑右扑可还是没有扑到我们。这时，微微摸到了程程姐姐藏的那一个柜子，他就把柜子打开，手放进柜子里抓，就抓到了程程姐姐。第二轮开始了，这一轮，没有一个人躲进柜子里了，我，佳佳姐姐和状状姐姐没有刻意在什么地方，等“瞎子”过来了我们就和“瞎子”保持着距离。芳芳和微微扑在了床上，婷婷姐姐和易子峰躲在了窗帘后面。佳佳姐姐一下不小心，被程程姐姐抓了，这个游戏就这样愉快地进行着。
我们第二个玩的是“天黑请闭眼”，规则是：选一人当“法官”，让他选一个人当“杀手”，还选一个人当“警察”，并告诉其它人：你们是*民。告知完所有身份后，“法官”说：“天黑请闭眼”，杀手请睁眼，请选你要杀的人。”等“杀手”杀了人后，如果“杀手”“杀”的人是“警察”游戏就结束了，“杀手”获胜。如果“杀”的是“*民”，游戏继续，这时“法官”会说：“杀手，请闭眼”，”警察”请睁眼，请指众多想的“杀手”如果“警察”指错了，“法官”会用手比出一个“叉”，如果指对了，会比出一个“钩”。
第一轮游戏，我是“*民”可可姐姐是“法官”。当她说：”天黑请闭”时，我真怕“杀手”会杀了我。最后，“杀手”杀了状状姐姐，可她是“警察”，所以我们输了。这个游戏进行了很久，真是有趣极了!
这真是寒假中的一件有趣事!
我说我的寒假故事征文9
寒假中，生活中，寻常小事也浸润着人世间的酸甜苦辣，同时也蕴含了深长的道理。那是发生在寒假中的一件事，却让我牢记在心。
菜市场一隅，正在举行彩票抽奖的活动。抽奖台上的大喇叭不断重复着:“五块钱！五块钱！只需五块钱，电动汽车就能开回家！走过路过，千万不要错过……”在抽奖台上摆着几辆小型的电动车，十几台洗衣机，十几台电视机，还有几个装其他物品的箱子。
台下站了很多人，一片喧闹，我站在一旁，直盯奖台上，拿不定主意，不一会儿，抽奖开始了，人群潮水般的涌向同一个地方。随着人们移动速度的加快，我也不由自主的跟了上去，心跳也开始跟了上去。
我看看四周，没有任何动静。“我上去试试手！”一位小伙子的话打破了僵局，周围的人也开始跃跃欲试。接着，第二位，第三位……
那些心存疑虑的人终于等不及了，他一连起十个人都抽了奖，但获奖几率不高，即使中奖也只是洗衣粉，小剪刀之类的小物品。突然，一位妇女高兴地蹦了起来:“我中了，电动的自行车一辆。”发奖人确认信息后，为她办完手续，他就跨上了一辆崭新的电动自行车上，满脸兴奋的骑走了。
我把心一横，勇敢的走了过去，掏出一张十元的钞票，摸了两张奖券。默念一遍后，我才用颤抖的指甲刮开涂层――“谢谢参与，祝下次中奖！”在刮开一张，还是如此，我的心一下子变凉了。
卖奖券的人越来越多，奖品也逐渐减少，看着那些失望的痛悔的面孔，我知道应该控制自己，但我的脑海已经被奖品占据了。再试一次吧！万一中大奖了？
于是，我立即跑到家，老了20块钱，又摸了四张奖券，我找了一个人少的地方，屏住呼吸，抑制心中狂跳的心，轻轻刮开奖券――第一张没中，第二张没中，第三张也没中，第四章仍然没中。
好久好久，我才清醒过来，
在这件事中，我明白了人在欲望面前是多么的冲动！多么的不堪一击！
我说我的寒假故事征文10
当我望着那深蓝色的星空，就会想起大年节那一夜的趣事。
大年三十是送新年的日子。家家户户张灯结彩，喜气洋洋。我们一大师子热热闹闹地正在一路过新年。
晚上，要吃团聚饭时，大师就起头放鞭炮。我急不成耐地第一个跑出来，一出门就听见外面“嗖，啪，轰”地响成了一片。再一看，东南西北四处都闪烁着各类花炮的亮光。各类分歧外形的花炮正在天空中争奇斗艳，像春天里的鲜花驱逐着新年的到来。
这时，叔叔也来到了外面，他拿出一个“花蝴蝶”，悄悄地放正在地上，快速地址燃。刹那间，蝴蝶身子后面喷出五颜六色的火焰，猛然间飞了起来，正在天空中划出一道斑斓的弧线不见了。
爸爸紧接着点燃了“送春花”，跟着“哧哧”的响声，“送春花”了，喷出的火焰脚有我的个子高，仿佛一个大喷泉，那火焰一会儿红，一会儿蓝，一会儿黄……把四周映照得一片通明。
亮光中，妈妈点燃了“三角蝶”，“三角蝶”闪着精明标荣耀，曲冲空，像是我们放飞的抱负又高又远。我曾经目不暇接，不晓得看什么好了。
正在我们忙得不亦乐乎的时候，爷爷也来了。只见他手里拿着一个又粗又大的“飞毛腿导弹”，坐正在那里用另一只手里的点着的喷鼻去点呢！我吓得赶紧躲到了奶奶的死后，用双手堵住了耳朵，可仍是被那惊天动地的爆炸声吓了一大跳。大师看到我的狼狈万状的样子都笑得前仰后合。
我欠好意义地赶紧拿过一挂鞭，挂起来放了起来。伴跟着啪啪的鞭炮声，爸爸又放起魔术弹。弟弟和妹妹也放起了刺花，他们用刺花一会儿画梨，一会儿画马。魔术弹的闪光映正在全家人的脸上，一片喜气。
“当、当……”新年的钟声响了，新一年又到来了。跟着新年的到来，天空中缤纷的花开得更多，更艳了。这花开正在天上，开正在地上，也开正在我们的心里。
“我的扶贫故事”征文3篇（扩展8）
——我和垃圾分类的故事征文
我和垃圾分类的故事征文1
在一座城市的角落里放着几个垃圾桶，桶内有一个声音传来：“同志们，我是一个废灯泡，我原本应该躺在有害垃圾桶内，可我现在躺在厨余垃圾桶内，有害垃圾桶才是我的家啊！”“是啊，是啊，我是一个被人吃剩的大白菜，我原本应该躺在厨余垃圾桶内，可我现在蜷缩在有害垃圾桶里”大白菜愤愤地说。更多抱怨的声音不断传来，大家叽叽喳喳，不停在诉说由于人类的不文明习惯，导致大家流离失所，没有一个安稳的家，最后垃圾伙伴们决定向人类报复。
在一条清晨的街道上，人们还在熟睡中，垃圾伙伴们向人类发起了进攻。只见它们争先恐后地从垃圾桶里爬了出来，垃圾桶都被挤倒了，它们来到大街上肆无忌惮地高声喧哗，有害垃圾纷纷跳入了清澈的小河中。不一会儿，河面上飘满了厚厚一层灯泡、废电池、用过的温度计，原本清澈见底的小河瞬间变成了像墨汁一样的黑水，污浊不堪。湖里的小鱼小虾也都浮了起来，奄奄一息。厨余垃圾们跑到了各条马路上晒太阳，这一晒把原本整洁干净的马路变得臭气熏天，很远就能闻到一股恶臭。可回收垃圾和其他垃圾堆在一起组成了一座垃圾山，垃圾山挡住了城市中的各条主干道，让人们寸步难行，垃圾山吸引了一群群苍蝇和老鼠前来觅食，整个垃圾堆上到处都是嗡嗡作响，听了让人头皮发麻。
原本干净美丽的城市变成了一片狼藉，污水横流，肮脏不堪的`垃圾之城，人们看到了这一幕幕的景象都后悔不已，于是展开了一系列节约用水、爱护水资源、垃圾分类等保护环境的措施。经过人们的不断努力，城市慢慢恢复了往日热闹，河水变得清澈无比，鱼虾们又可以在水中自在闲游了，新鲜的空气又占领了城市的上空，优美的环境又回来了。
通过这次教训，大家充分意识到了垃圾分类的重要性，纷纷表示以后再也不会乱扔垃圾了！
“我的扶贫故事”征文3篇（扩展9）
——我的垃圾分类故事征文
我的垃圾分类故事征文1
我的家乡是一个美丽的“泉”城，以前的泉池清澈见底，泉水味道甘甜，如果你到我的家乡，准会让你流连忘返。可是，最近几年家乡的环境遭到了破坏，大家随地吐痰，垃圾随手乱扔。
垃圾的危害使空气变得混浊。每天产生的千万吨垃圾中，好多是不能焚烧或腐化的，如塑料袋、玻璃、橡胶等废物。它们成了城市卫生的`第一号敌人。
以前每到夏天，我家楼下的垃圾箱上，总是苍蝇乱飞。最近，我发现在我家楼下多了四个不同颜色的垃圾箱，它们分别是可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、有害垃圾箱、餐食垃圾箱。我还看到大家都准备了不同的垃圾袋，分别收集废纸、果皮、包装盒等，每天进行垃圾分类和回收，尽量做到“变废为宝”。
环境是大家的，我们应该人人爱护它。让我们一起携手打造美丽的、健康的绿色家园吧！
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