意识形态工作分析研判风险点13篇
意识形态工作分析研判风险点13篇
意识形态工作分析研判风险点篇1
为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，加强和改进党对意识形态工作的领导。按照《x***意识形态工作责任制考核办法（试行）》（信农党[xx]114号）要求，根据校意识形态工作领导小组安排，我院开展了一系列意识形态工作，认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指导精神，牢牢把握正确的政治方向，加强意识形态教育，学习贯彻落实十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想。
通过此次研判认为，目前我院意识形态工作内容较全面，意识形态工作责任制落实比较到位。在我院，定期开展意识形态等主题教育学习，传递党的新思想；社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑工作有序开展；加强了我院青年教师思想政治工作，全面落实意识形态工作内容；加强学生意识形态建设，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。虽然取得了一些成绩，但还存在一些不足：
理论学习形式单一，青年教师思想活跃，对政策学习缺乏热情；青年学生思想政治工作丞待加强，提升教育成效迫在眉睫；网络影响日益加大，师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓，网络监管有待进一步加强。
我院在今后的意识形态工作中要加强以下几方面工作：
一、健全工作机制，明确职责定位
学院将高度重视意识形态工作，认真落实党中央对高校意识形态的高度部署。领导组在工作中，认真履行意识形态工作的主体责任，按照谁主管谁负责原则，层层落实责任分工。并要求班子成员将意识形态工作责任制落实情况作为述职报告的重要内容，确保了意识形态工作责任的落实。并多次深入学习宣传贯彻习近平总书记关于意识形态工作的系列重要讲话精神，认识意识形态工作的必要性和紧迫性。带头维护党中央权威，坚持带头学，坚持读原文，坚持学而用，切实指导实践、确保我院各项工作的高效推进。按责任制要求，领导好、监督好、落***的意识形态工作，在紧抓中心工作的同时，要始终绷紧意识形态工作这根弦，确保在意识形态工作引***各项工作走在前面。
二、狠抓学习教育，落实工作实效。
继续将意识形态工作***定期学习的重要内容，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，狠抓党中央关于意识形态的思想宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致。一要加强干部职工意识形态教育，提高思想认识和政治站位，做好表率作用。二要加强青年教师尤其是专职辅导员的意识形态教育，树立正确的思想教育观念。加强专兼职辅导员对学生思想引领，深化理想信念教育。三要全面强化学生思想政治教育，坚持正确引导，优质输出。强化正面引导，加强阵地建设，认真落实支部书记联系社团工作。深入一线调查研究，及时掌握学生思想动态，走进学生宿舍，倾听学生真实的声音。
三、管理用好新媒体，积极传播正能量
加***微信公众号、微博平台等的运营管理。定期更新平台内容，以党的思想主题为引领，传播时代主旋律，以同学们喜闻乐道的方式进行思想教育，价值引领。***各工作微信群、QQ群的管理，尤其加强对学生群的管理，充分利用新媒体正面引导舆论，严禁在网络上发布反动消极的言论和低级庸俗的图片视频等，切实维护网络意识形态安全。强化网上正面宣传引导，要加大宣传，进一***教职工中更要在学生中宣传十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想。
今后，我院将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，进一步建立健全意识形态工作相关规章制度，落实党委责任主体，明确工作责任制。
意识形态工作分析研判风险点篇2
根据区意识形态办《关于加强意识形态领域形势分析研判的通知》要求，现将XXXX2019年二季度形势研判报告如下：
一、当前意识形态领域主要问题及原因分析
1、存在的主要问题。
第一，国际意识形态领域斗争出现了新的情况。西方的一些大国开始把中国作为意识形态斗争的主要敌人。他们提出了各种各样的论调，包括“中国威胁论”、“中国崩溃论”和“中国责任论”等，其中“中国威胁论”影响最大。
第二，人们对中美贸易战实质对意识形态领域的影响认识不足。
第三，人们对中美贸易战和意识形态斗争的长期性、尖锐性和复杂性认识不足。
2、原因分析。
第一，在国际意识形态斗争中缺乏与时俱进的方法。在对外交流当中我们维护意识形态安全的观念不强，对西方思潮的研究不够，对很多重大的理论问题、现实问题研究滞后，在国际学术界没有话语权。
第二，中美贸易战实质是社会主义和资本主义两种意识形态的较量。美国发动的迄今为止经济史上规模最大的贸易战，从中美贸易摩擦到贸易战，不断升级，是典型的贸易霸凌主义。从实质上看，与其说这是一场经贸摩擦、贸易战，不如说是一场政治斗争、意识形态斗争，实质上是社会主义和资本主义两种社会制度、两种意识形态的较量。中美贸易战背后所折射出来的是社会主义和资本主义两种社会制度和意识形态斗争的本质。所以，不管特朗普政府以后还会讲些什么、做些什么，或者迫于国内外的压力会做出某种妥协和让步，但是骨子里要打压中国经济、搞乱中国、诋毁马克思主义、颠覆社会主义制度，是决不会变的。但有的党员干部和群众还对中美贸易战实质对意识形态领域的影响认识不足，很多人仅是从表象上看问题，认为仅是简单的贸易摩擦，没有看到其的更深层次的原因。
第三，中国外交部发言人在谈到中美贸易摩擦时曾指出：“当前中美围绕301调查的相关贸易摩擦问题，其本质是多边主义同单边主义、全球自由贸易同保护主义的斗争。”“美方行为是典型的单边主义和赤裸裸的经济霸权。”这个评论点出了问题的要害和实质。寻根究底，深层次的问题就在于美国的价值观，在于信仰，在于意识形态。“美国例外论”“美国优越论”的霸权主义支配着他们的政策和行动。明确这一点，我们就应该充分认识到中美贸易战和意识形态斗争的长期性、尖锐性和复杂性，坚定战略定力，树立长期作战的思想，丢掉任何幻想，下定决心准备打持久战。我们不要指望特朗普政府会发善心，这是不可能的。面对美国国内和国际上的一片反对声，为了他自身的利益也可能会作出某种暂时的妥协，但是在根本原则和利益问题上，它是绝不会让步的。他们不是把中美关系定位为“朋友”“伙伴”关系，而是定位于“竞争对手”关系。既然是“对手”，就是零和博弈，就一定要一争高下和输赢，达不到目的，它是决不会罢休的。对于这一点，我们广大党员干部和群众应当有清醒的认识，但实践中有些人却对中美贸易战和意识形态斗争的长期性、尖锐性和复杂性认识不足，这应引起我们意识形态部门工作人员的足够重视。
二、意识形态领域工作落实情况
1、提高认识，狠抓落实。
我校作为全区宣讲党的理论路线方针政策和对党员干部进行理论培训教育的主渠道和主阵地，高度重视意识形态领域工作面临的新情况、新趋势和新问题，对意识形态领域工作的重要性和紧迫性始终有着明确而清晰的认识。我们专门成立了意识形态领域工作领导小组，狠抓意识形态领域工作的落实，牢牢地把握住了意识形态工作的领导权，管理权和话语权。在日常工作中，我们自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在全国宣传工作会议上的讲话精神为指导，主动承担和落实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的任务，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，引导广大党员干部和群众牢牢把握正确政治方向、舆论导向、价值取向和社会主义意识形态。
2、抓好课堂教学，增强意识形态领域的主导权和话语权。
习近平总书记强调，意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关党的前途命运、事关国家长治久安、事关民族凝聚力和向心力。我校将继续以抓好课堂教学为主线，进一步做好习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑工作，认真学习贯彻习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神，不断强化政治意识，把意识形态工作纳入重要议事日程，提高意识形态问题的调查分析能力、洞察预测能力和科学决策能力。强调“理论探索无止境，党校讲坛有纪律”的工作总要求，在新时代，站在新起点上，牢牢掌握意识形态工作的主导权和话语权，着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。
3、狠抓思想政治教育，进一步提高政治站位，做好党的理论宣讲培训工作。
坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平总书记在全国宣传思想工作会议和全国学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话、习近平总书记视察山西重要讲话精神作为首要政治任务，推动学用习近平新时代中国特色社会主义思想向广度和深度拓展。在价值取向多样化的时代，我们要毫不动摇地坚持马克思主义信仰，进一步巩固习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新成果在意识形态领域的指导地位、巩固这一全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，扎实做好党的理论宣讲和培训工作，扎扎实实做好自己的事情，为在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想提供思想保证和精神力量。
意识形态工作分析研判风险点篇3
为进一步加强和改进学校意识形态工作，根据教体局党工委要求，现将我校20XX年度第一季度意识形态工作分析研判情况汇报如下：
一、第一季度意识形态工作的总体情况
(一)凸显宣传阵地作用。为加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，学校通过多种渠道积极营造宣传氛围，校门口设立宣传板、教学区电子显示屏滚动、橱窗开辟专栏。组织全体党员干部认真参加冬训活动，深入学习了十九届四中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要内容;
收看了“启东医疗队队长讲述抗疫一线感人故事”的直播和“点赞中国之治”主题演讲;
建立了学校政治学习制度，每周评出学习标兵，全校上下掀起“学习强国”学习热潮。
(二)加强抗疫期间的意识形态教育。学校按要求传达了党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神。学校党总支多次召开疫情期间的意识形态工作研究会，学校微信群中有关疫情防控消息、办法、通知、新闻等，均由学校防疫领导小组统一发布，任何教职工个人不得随意发送。学校在总群中发布的信息，严禁转发。所有教职工坚决做到不信谣、不传谣。要求各班主任召开好学生和家长的联席会，加强对学生和家长的正面宣传教育。
(三)加强对管理队伍的培训。加强意识形态工作的专项培训，提高意识形态管理队伍的能力。将意识形态工作纳入学校党建、领导班子民主生活会、目标责任制考核、日常工作巡查、领导干部履职尽责范围;
规范意识形态工作的管理，做到“三报告”，即每年至少2次专题研究意识形态工作、汇报1次意识形态工作、及时向上级报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。
(四)规范意识形态工作监督检查和干部考核。制定《启东市第一中学意识形态工作考核方案》，坚持把做好意识形态领域工作作为综合考评的重要内容;
坚持做到意识形态工作的常态化、制度化，把分析研判、自检自查、理论学习等经常性工作做到平时，不搞敷衍、不搞突击补资料，做到基础工作做得实、管理工作规范化，重视意识形态工作的痕迹管理，遵循“一事一档”原则，建立工作台账，制定专人认真填写，及时形成相应的纸质及电子版资料，有针对性地进行分类管理，确保资料的连续、完整与准确性，做到一目了然;
加强干部考核评价力度，在中层干部选拔任用方案上，增加意识形态方面素养的考量。
(五)抓实意识形态工作的整改。学校根据市委巡察意见，对党总支建设情况进行自查自纠，特别是对巡察组反馈的维护网络意识形态安全方面等问题，学校党总支及时召开了巡察专题民主生活会，落实整改措施、整改时限、责任到科室、责任到人。
二、下一步意识形态工作举措
(一)加强理论学习。加强学习、提高素质，强化党员干部思想觉悟的提高和观念的转变。领导干部带头学、深入学，学习十九届四中全会精神，习总书记重要讲话等主要内容，巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，以510思廉日为契机开展廉政教育，不断创新学习方式，丰富学习内容，达到意识形态工作全覆盖、无遗漏。
(二)进一步强化舆论引导。我校将进一步强化舆论信息的引导，将消极舆论扼杀在摇篮中，继续打造风清气正的校园环境。
意识形态工作分析研判风险点篇4
一、情况概述
计算机基础支部坚决贯彻上级党组织关于意识形态工作决策部署及指示， 明确责任，全力落实意识形态工作任务。计算机基础支部坚持党管意识形态原则，支部委员会对计算机基础教研室意识形态工作负主体责任，支部书记是第一责任人，宣传委员为直接负责人。计算机基础支部制定了意识形态工作方案，要求支部全体党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动各项工作；要求支部全体党员把意识形态工作与党建工作、教学工作融合在一起变成日常工作。计算机支部制定了意识形态工作专题学习制度，定期召开政治理论学习，切实提高了党员的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。计算机支部定期召开意识形态研讨会，分析了计算机基础教研室在意识形态领域的现状及存在的问题，以及老师在教学工作中遇到意识形态问题。在全体党员的齐心努力下，计算机基础支部意识形态责任制得到了很好到落实，每位党员做到了守土有责、守土负责、守土尽责。
二、存在的问题
1、部分党员同各种错误思潮作斗争不够自信
当前，我国正处于经济社会转型的关键时期，各种社会思潮竞相发声。在这些思潮中，正确与错误并存。特别是在网上或者微信朋友圈上有一些错误到言论，有些党员只能做到不转发这些错误的思想，却不能够自信的、旗帜鲜明的批驳错误思想。
2、部分党员意识形态工作重视程度不够
许多党员老师，还以为只要做好本职工作，发挥好先锋模范作用就行了，意识形态工作是宣传部门的事情。在实际工作中，不够重视意识形态工作。
3、意识形态工作方法落于俗套
当前意识形态宣传工作，还是采用的：发通知、开会、听报告、看视频等老一套方法，意识形态工作效果不显著。
三、拟改进措施
1、进一步加强学习，提高理论自信
打铁还需自身硬。面对新形势新任务，必须要有充分的理论自信，提高理论自信必须加强学习，提高党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。全方位学习学习习总书记系列重要讲话，把思想和行动统一到讲话精神上来，坚持用讲话精神武装头脑。习总书记曾说：“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”面对复杂的意识形态环境，必须具有丰富的理论知识，才能以高度自信、坦然开放、勇敢无畏的态度来应对各种意识形态挑战。
2、强化责任意识
要求全体党员进一步加强“守土有责、守土负责、守土尽责”的意识，把服务群众同教育引导群众结合起来，引导教研室老师在讲台上积极宣传党的政策方针，加强对学生思想政治的引领，绝不给错误思想、观点和言论提供传播渠道。要求全体党员自觉承担起宣传思想工作责任，针对社会热点难点问题，主动发声。同时，对先进典型意识形态工作进行宣传和学习，营造意识形态工作的良好氛围。
3、创新意识形态工作方式
在互联网那个+的背景下，除了要继续加强传统的工作方式外，更多精力要放在新型媒体上，要牢固树立“抢阵地”意识，充分利用微信、微博、网站等媒体，抢占新兴传播阵地。
意识形态工作分析研判风险点篇5
意识形态工作是党的一项长期重要工作，关乎我党的旗帜、道路和政治安全。根据市委要求，现将xx年度上半年意识形态工作分析研判情况汇报如下：
一、加强组织领导，高度重视落实
我社区高度重视意识形态工作，认真落实工委领导班子对意识形态工作负主体责任，副书记是直接责任人，支部书记是第一责任人，支部委员协助支部书记抓好统筹协调指导工作。社区其他班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管领域的意识形态工作，同时签订意识形态责任状，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。严格要求各分管责任人必须直接抓、亲自抓，切实解决意识形态工作中存在的实际问题。
二、认真组织学习，不断提高认识
一是抓好集中学习。进一步规范了“三会一课”、党员学习制度，开展支部书记体验活动，定时间、定计划、定内容、定人员、定形式，组织开展全方位的学习。二是抓好网络媒体学习。全面掀起“学习强国”学习热潮，支部书记以“传帮带”的形式，手把手教社区老党员、居民群众党员下载和使用 “学习强国”平台。工委将“学习强国”平台学习工作纳入年度工作计划，定期通报学习积分排名情况，对“学习达人”进行表彰奖励，力求抓出成效、学出成绩。截至目前，社区四个党支部 名党员，安装“学习强国”平台的 名，在第一季度和第二季度共表彰“学习达人”15名。利用微信群开展学习，支部书记每周不定时将一些党的政策和理论知识发群里供党员学习。
三、加强思想引领、占领思想阵地
以支部固定党日学习教育为平台，扎实开展党员学习教育活动，注重整体政治思想觉悟和意识形态的提高，培养党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做新时期特色社会主义的建设者和践行者。结合我社区设立的外国人服务管理中心，加强对外国人中国文化思想的引领，利用入户登记和进企业调研的机会，发放宣传单，宣传中蒙文化交流、中国传统节日等。
四、下一步计划
在今后工作中我社区将从三个方面做好意识形态分析研判工作。
一要加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向。向党中央看齐，向时代先锋模范看齐，坚决贯彻执行上级党组织的决策部署，从政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。把意识形态工作摆在支部党建工作的重要位置去抓去管，并贯穿于平时干部考核，民主评议以及绩效检验之中。
二要不断强化大局意识和担当意识。加强正面宣传，加强精神文明建设，形成以抓党建促工作，以良好的政治生态氛围推进社区各项工作全面开展，始终把管党治党、意识形态工作抓在手上，放在心上。
三要加强短板意识和创新意识。结合我社区工作实际，不断完善创新意识形态工作跟踪管理，从方式方法上做足文章，补齐短板，以达到整体受益的效应。充分利用小区公示栏、微信公众号、微信群等形式开展宣传。
我社区将在持续高效开展意识形态工作的同时，必须注重加强领导，树立楷模，塑造正面的价值观和舆论导向，掀起向先进人物学习的高潮，促进提高党员的思想高度，更好地做到履职尽责。
意识形态工作分析研判风险点篇6
根据县委教育工作委员会《全县教育系统意识形态领域重大风险隐患排查整治工作实施方案》，我校高度重视意识形态工作，切实加强领导，强化督导，狠抓落实，实现了意识形态领域形势总体平稳可控。全校按照教育工委的要求，扎实做好意识形态工作，进一步凝聚了党心民心，为学校的发展营造了安全稳定的意识形态环境。现将学校意识形态工作研判情况简要汇报如下：
一、总体趋势。学校党支部定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为，目前学校意识形态工作的主流是好的。学校对意识形态工作领导坚强有力。意识形态工作责任制落实比较到位。社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑工作有序开展；加强了干部群众思想政治工作，实行意识形态错误一票否决；加强学校文化建设，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。
二、意识形态工作责任制落实情况。牢牢把握意识形态工作的正确方向。12月4日学校传达学习中央、省、市、县意识形态工作责任制文件，专题研究开展全校意识形态工作。专题学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署和重要指示，保证意识形态工作方向和党中央始终保持高度一致，牢牢把握意识形态工作的正确方向。
我校高度重视意识形态工作，认真落实教育工委意识形态工作责任制。明确要求学校领导班子对意识形态工作负主体责任，支部书记是第一责任人，学校其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管科室的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任，切实解决意识形态工作中存在的实际问题。
抓好网络意识形态工作。学校加强校园网络、微信平台管理、监管，所有上传信息由学校办公室统一管理、审核。规定学校教职工在使用工作微信群时，只能用于日常工作和传播正能量信息，不能聊天或作其他用途。定期公开校务、党务，及时进行政策宣传和文件解读，开展权威发布。
增强意识形态工作主导权和话语权。先后在校园建立固定的工作宣传栏、宣传牌，同时强化了年级组工作群、党员教育群，依托这些平台，大力宣传社会主义核心价值观、十九大精神、新时代社会主义思想，移风易俗、环境整治、廉政法治文化建设等内容。开展道德大讲堂活动，开展优秀传统文化传播，倡文明树新风、革除陈规陋习等活动，推进家风建设、文明创建、诚信建设、道德评议等行动。扩大了宣传面，提高了影响力。
保证意识形态阵地可管可控。学校设置信息专干，负责网络舆情管理工作，经常性地关注教职工的网络舆情，负责学校微信群的管理监督工作以及上传信息的审核、统计工作，及时为领导研判舆情提供依据。
三、意识形态领域的主要问题。媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及，学校的媒体格局已经从传统的报纸、电视转变为网络媒体，其中以微信为主要平台。社会思想意识情况。当前学校社会意识形态环境较为稳定，互联网，意识形态宣传到位，良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员学习缺乏热情。
四、下一步需要关注的问题。尽管学校在意识形态领域工作中做了很多工作，但也存在一定的困难和问题。主要表现在基层宣讲队伍有待进一步加强，意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。下一步我们将从队伍建设和制度建设入手，不断夯实意识形态工作。
意识形态工作分析研判风险点篇7
今年上半年，***市严格落实《**市xx年度党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》要求，不断提高意识形态工作水平，推动意识形态工作稳健发展，实现了全市意识形态领域安全有序和平稳可控。现将我市xx年第二季度意识形态工作分析研判如下：
一、意识形态工作总体情况
一是落实意识形态工作任制。每半年研究1次意识形态工作、向上级党委专题汇报1次意识形态工作。每季度分析研判1次意识形态领域形势，查摆重大风险隐患，提出工作建议，并形成了研判报告。同时，按照中央意识形态工作责任制专项巡视常态化整改任务要求，建立了长效机制，落实完成了各项整改工作任务。
二是强化意识形态重点领域管理。我们与公安局网安大队合作，将民运分子和网络、贴吧版主列为重点网上监控对象，实行属地管理，安排专人实施重点监控。全市开展民族宗教领域矛盾爱公文微信公众号纠纷和安全隐患排查工作，主动预防和有效排除了各类风险隐患。教育系统建立了意识形态工作管理组织体系，明确责任内容，层层压实责任。
三是切实加强网络意识形态安全。健全完善了全市网络评论员队伍，召开了全市网评员业务培训会，对网络评论和网络监督明确了工作要求。安排专人24小时监看各大网站、论坛、贴吧等网络媒体上涉铁涉调舆情信息。同时制作《舆情要报》及时上报市委、市政府，经主要领导批示后，责成相关单位第一时间调查处理。
二、意识形态领域形势分析
一是面临的形势不容乐观。当前，***正处于贯彻落实习近平总书记视察xx时重要讲话精神、推动高质量振兴发展的爬坡过坎期和社会矛盾的集中凸显期。特别是今年以来，围绕建国73周年庆祝活动、扫黑除恶专项斗争的逐步深入等重大敏感节点贯穿始终，意识形态工作面临的严峻形势不容忽视。
二是社会矛盾集中凸显。随着建国73周年活动的深入开展，可以预见，各类不安全、不稳定、不和谐因素很可能呈明显上升的态势。一旦应对处置不当，极易引发连锁反应，给全市社会公文微信公众号稳定带来重大考验。
三是网络安全隐患不可低估。敌对势力利用互联网大肆散播反动有害信息，妄图煽动政治安全事件。各类违法犯罪也加速向网上蔓延，非接触式犯罪日益增多，利用支付宝、微信钱包等移动支付工具实施的新型犯罪明显上升，利用互联网从事诈骗、涉黄涉赌、侵害公民个人信息等违法犯罪活动明显上升，给安全稳定带来了严峻挑战。
三、存在问题
今年上半年，我市意识形态领域继续保持向上向好，总体平稳可控，但也有一些问题亟待解决。
一是基层单位重视程度不够。基层单位在意识形态工作的统筹协调、人员安排、资源配置上有效落实力度不够。对意识形态工作分析研判重点不突出、风险点找得不准、建议措施不得力，出现研判报告、工作总结等质量下降，佐证材料保存不善等问题。
二是民族宗教领域仍存在管控隐患。随着城市化进程加速，农村留守老人和低收入、低文化人群被各种宗教尤其是非法宗教瞄准拉拢争夺，出现了有组织有势力“抢地盘”现象。
三是网络舆论阵地仍是管控重点。许多网络信息鱼目混珠，夹杂多种声音，未经官方证实就经微信、微博等公文微信公众号途径广泛迅速传播，往往言之凿凿、先声夺人，使普通网民难辨真伪，引起舆论焦点，大大突破了党委政府对舆情信息的控制范围。
四、下步工作打算
一是加强意识形态阵地建设和管理。严格贯彻落实中央巡视整改工作要求，严格对管辖范围内新闻媒体、学校课堂以及报告会、研讨会、讲座等宣传思想文化阵地的管理，加大对网络、宗教活动场所等阵地管控力度，加大对反动出版物查处封堵力度。
二是加强专题分析研判工作。针对意识形态领域的民族宗教渗透、互联网舆情管控和党校学校前沿阵地管理等突出问题，采取靶向定位的方式，开展专题分析研判，确保分析研判主题突出、目标明确、有的放矢、措施得力、效果明显。
三是加强互联网宣传管理工作。以融媒体中心建设为契机，以各类新兴媒体为依托，加强“三微一端”利用和管理，认真做好互联网舆情引导和监督执纪。
四是加强干部队伍建设。按照讲政治、管队伍、守纪律的要求，建强意识形态工作领导班子和干部队伍，着力加强人才培养，完善知识结构，拓展知识领域，提升意识形态领域一线工作人公文微信公众号员思想政治素养和业务能力。
意识形态工作分析研判风险点篇8
一、中心学校领导班子成员要根据工作分工与各校“结对子”，明确联系方式，建立联系。
二、中心学校领导班子成员每年至少开展一次同各校的交流活动。
三、开展联系活动要发扬民主作风，及时了解教师学生的思想状况，及时听取他们的意见建议。
四、中心学校领导班子日常联系沟通工作由中心学校党办负责，建立联系档案，作好记录。
五、联系沟通制度日常工作由中心学校党办负责。
意识形态工作分析研判风险点篇9
我学校按照上级党委的要求，高度重视意识形态工作，牢牢把握正确政治方向，结合当前工作实际，始终把意识形态工作摆在重要位置。根据会议安排，现将有关情况汇报如下：
一、上半年意识形态工作开展情况
（一）加强组织领导，强化责任落实
校领导班子高度重视意识形态工作，及时调整了意识形态工作领导小组，落实班子意识形态工作的主体责任，由支部书记牵头，分管负责人具体负责，其他成员分工负责的工作格局，明确工作责任，狠抓责任落实，确保意识形态领域安全，为推进学校全面发展营造了良好的环境，提供了优质高效的服务。
（二）召开专题会议，全面安排部署
于年初组织全体党员干部职工召开了意识形态工作专题会议，及时学习传达贯彻有关文件精神，重点学习了习近平总书记关于意识形态工作重要讲话精神和中央、自治区、及我市相关文件精神，并对2019年意识形态工作进行了安排部署，进一步强化意识形态工作责任制。
（三）加强理论学习，提升思想认识
以学习型党支部建设为平台，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把意识形态工作纳入学习内容，切实抓好干部职工思想教育和理论学习工作。一是制定了党员教育培训计划并将学习纳入到“三会一课”中。今年上半年，组织党员干部集中学习意识形态6次，讲授意识形态党课1次。二是丰富学习内容，全面贯彻落实党的十九大精神和十九届一中、二中、三中全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，把学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为理论学习第一位。三是建立党员干部个人学习档案，将党员干部的个人学习计划、学习笔记、心得体会等集中收集整理，记录党员干部学习历程。
二、存在的风险和隐患
参照上级下发的相关文件，我校对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判，并对风险点进行逐一排查，主要存在的风险和隐患有：
（一）意识形态谈心谈话开展相对较少。不能及时、准确地把握党员、群众思想动态和本领域舆情动向。
（二）本单位管理的公众号、微信、QQ工作群等舆论阵地的建设与管理管控不严，可能出现发布、传播不实、甚至转发错误言论的现象
（三）开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。
（四）班子及成员对分管领域意识形态工作抓落实还不够，意识形态工作“一岗双责”落实不到位。
（五）党员干部八小时之外监管力度不够。
（六）对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。
（七）对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。
三、下一步防范措施
一是要把握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在学校意识形态领域的统领作用，加强正面引导，让全体党员干部职工在学校发展的道路上始终充满激情，弘扬正气，同心同向，通过培育核心价值观占领思想阵地，形成积极向上的校风。
二是要切实抓好政治理论学习，注重在正面引导中筑牢思想防线。从强化广大教学人员政治意识、加强理论学习，通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为，强化责任意识。
三是注重在纪律约束中规范举止。要加大规章制度的落实和警示教育力度，教育广大教学人员自觉守纪律讲规矩，自觉净化“工作圈”“生活圈”“娱乐圈”，树立党员良好形象，做一名严守纪律的教学工作者；结合廉政教育，定期组织教学人员观看警示教育片、参观警示教育基地，用反面典型和案例警示教育教学人员，做到警钟长鸣。
四是切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话，教育学校全体员工不在QQ、微信、微博、移动手机端等网络平台发布、转发具有负面影响的信息；严禁本学校干部职工在网络上发布消极的言论和低级庸俗的图片视频等；需在网站上发布的政务信息，要经主管领导审核通过才能在网上发布；坚持不信谣，不传谣，不妄议，切实维护网络意识形态安全。
五是狠抓意识形态工作责任制的落实。要在认真总结、分类分析当前学校意识形态工作存在问题的基础上，加强研究，认真谋划，周密部署，细化量化工作任务，补短板，提能力，切实把意识形态工作责任制落到实处。
今后，我学校将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。
意识形态工作分析研判风险点篇10
通过学习，使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。深入学习实践科学发展观，体现以人为本，推进社会全面协调可持续发展，构建和谐社会，适应国内外形势深刻发展变化的必然要求，也是进一步深入开展反分裂斗争的内在需要。
通过认真学习加强意识形态领域阵地建设和反分裂斗争再教育，使我更加深刻地认识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。现将学习心得汇报如下：
充分认清加强意识形态领域反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性。
自治区党委、政府在集中精力抓好经济建设的同时，始终把维护祖国统一和维护全区政治和社会稳定的工作摆在突出的位置，坚持“两手抓、两手都要硬”，团结依靠各族干部、群众做了大量的桌有成效的工作，保持了新疆大局的稳定。但是，“树欲静而风不止”，无论过去和现在，国内外敌对势力总想在分裂新疆上打主意，从来没有停止对新疆的渗透、分裂和颠覆活动。特别是近几年随着国际斗争形式的变化，国内外民族分裂主义势力相勾结，妄图把新疆从祖国大家庭中分离出去的阴谋活动正在加紧进行，我们维护新疆稳定的工作面临着严重挑战。
意识形态领域的反分裂斗争是长期的，我们必须从讲政治的高度，从确保国家长治久安出发，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识，充分认识反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性。我们始终面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。
始终保持政治上的坚定和敏感，用强大的思想武器筑起反分裂斗争的钢铁长城。
意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础，直接关系到民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安，直接关系到祖国的统一。
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和关于学习实践科学发展观、构建和谐社会的一系列重要论述，是科学的思想论和方法论，是我们改造世界观的强大思想武器。深刻领会和掌握这些党的基本理论、基本观点，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，树立起坚定的社会主义、共产主义信念，才能从思想上筑起反分裂斗争的钢铁长城。紧密联系反分裂斗争的现实，始终牢记和实践党的宗旨，堂堂正正做人，老老实实工作，讲民族团结的话，做民族团结的事，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。
高举建设有中国特色社会主义伟大旗帜，紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围，坚持党的基本路线不动摇，适应新形势，迎接新挑战，增强新优势，赢得新发展。我们应做到政治上合格，不断增强政治坚定性和政治敏锐性。
牢记使命和责任，忠实履行好教师义务，做意识形态领域反分裂斗争的践行者。
青少年是祖国的未来，学校是培养“四有”新人的场所，是社会主义的重要思想文化阵地，我们必须牢牢掌握，决不能丝毫松懈。要把各族青少年学生培养成为合格的社会主义事业建设者和接班人，要切实加强对广大青少年学生的思想政治工作，广泛深入地开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，开展国情、区情、市情教育，真正把青少年一代培养成为社会主义事业接班人。全体青少年学生要自觉维护民族团结，人人都有民族团结的思想，人人都讲民族团结的话，人人都做民族团结的事，自觉抵制一切破坏民族团结的言论和行动，教师是科学文化知识的传播者，必须无条件地履行教师的义务和职责，全面贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，坚持对学生进行马克思主义世界观、人生观和无神论教育，进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育。
教育战线是反对民族分裂主义的重要阵地，学校的稳定不仅关系全区当前的稳定而且关系新疆的长治久安，切实加强青少年学生的培养教育和教师的思想政治工作，是维护新疆政治稳定，夺取反分裂斗争胜利的重要组成部分。
意识形态工作分析研判风险点篇11
一年来，我支部按照县教育工委的工作部署和要求，高度重视意识形态工作，牢牢把握正确的政治方向，根据《中共阳城县教育工作委员会关于开展2021年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神，及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议，对一年来的意识形态工作进行总结，并形成分析研判报告如下：
一、加强意识形态工作统一领导的具体做法
我支部高度重视意识形态工作，及时调整了意识形态工作领导组，认真落实班子意识形态工作的主体责任，由支部书记牵头，分管负责人具体负责，其他成员分工负责的工作格局，明确工作责任，狠抓责任落实，确保意识形态领域风清气正、安全有序。
一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组，并对工作进行了细化，支部书记是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化，主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管领域内的意识形态工作，对职责内的意识形态工作负领导责任，根据情况解决意识形态工作中存在的问题。
二是学校支部根据教育工委要求，及时召开支委扩大会，再一次明确将意识形态工作作为学校党建和教育教学的重要内容，纳入班子的考核目标。强化责任意识，严格追责问责，
二、加强意识形态阵地统一管理的具体做法
加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。
1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设，努力打造一支“四有好老师”队伍，是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育，强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念，持续加强社会主义法治教育，坚定广大教师的理想信念;二要开展教师职业道德教育和师德师风教育，激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。
2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感，抱着对国家、对民族高度负责的态度，全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平，紧跟时代步伐，坚持学习新的教育理念，搜集教育资源，充实教育内容，确保教育效果。
3.加大学生德育教育力度，提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程，贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面，是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育：一是爱国主义教育，让学生尊重国旗、国徽，熟知国家版图，会唱国歌，了解祖国历史，深感生在中国骄傲，身在中国幸福;二是热爱中国共产党教育，知道党的光荣传统，坚信没有共产党就没有新中国;三是热爱人民教育，了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德，从小树立为人民服务的思想;四是热爱集体教育，争做集体的小主人;五是热爱劳动教育，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;六是良好习惯教育，特别是反对浪费、勤俭节约教育;七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式，弘扬和培育民族精神，同时，利用本地资源，就近组织学生参观町店战斗纪念园，以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。
三、加强网络意识形态阵地管理、安全维护的具体做法
学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置，成立了以中心校长为组织，中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组，各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人，负责校园的网络安全和信息安全管理工作，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网，让QQ群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道，成为宣传正能量的主战场。
在以后的工作中，我们将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制，对在研判中发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作思路，增强忧患意识、政治意识、大局意识，教育广大党员及教职工守纪律讲规矩，自觉净化“生活圈、工作圈”，树立良好教育形象。
意识形态工作分析研判风险点篇12
一、联席会议的主要职责是研究工作、研判形势、互通情报、交流经验，实现信息共享。
二、成立联席会议协调领导小组。组长由中心学校党总支书记担任，成员由各支部书记、校(园)长、各科室负责同志组成，也可根据需要适当增加教师。
三、职责分工
1.中心学校党办负责综合协调工作。
2.各学校各科室应当在中心学校党总支的统一领导下，履行好指导、组织、协调、督导和抓好落实的职责。
3.中心学校把意识形态工作情况纳入各校领导班子和领导干部年度考核。
四、联席会议每季度召开一次，原则上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬进行，特殊情况随时召开，形成联系顺畅、反应灵敏、配合有力的工作秩序。
五、联席会议日常工作由中心学校党办负责。
意识形态工作分析研判风险点篇13
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