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学校党支部落实党风廉情况汇报5篇

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学校党支部落实党风廉情况汇报5篇

学校党支部落实党风廉情况汇报篇1

  根据学校党委《召开专题组织生活会和开展民主评议党员实施方案》要求,为了开好本次专题组织生活会,我支部支委征求了支部所属党员和科室其他人员的意见、建议。按照本次专题组织生活会的主题,结合意见建议,对照检查如下:

  一、学习情况

  按照学校党委的要求,我支部坚持以习总书记系列讲话精神为指导,采取集中学习、个人自学等方式,组织党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章、纪律处分条例等,把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,统一到落实党的十九大确定的各项任务上来,统一到市委要求上来,统一到市城管局党组的工作部署上来。尤其是积极采用网络学习的方式,通过机关党建系统、学习强国APP等学习近平台,学习习近平同志的重要讲话精神和中央的重要决定,取得了良好的效果。

  二、存在的主要问题

  对照本次专题组织生活会的要求,支委成员通过相互之间的谈话,同党员群众谈话等方式,认真查找了存在的差距和不足。主要表现在以下几个方面:

  一是宣传党的主张方面。对中央及上级党组织的重要决策,仅仅满足于组织集中学习,在党员和群众中的宣传不够,且支委自身对相关知识的理解及领悟也不够透彻,在宣传上难以做到深入人心,有时忙于业务工作,对党员的教育也存在一定程度的形式主义问题。

  二是在贯彻党的决定方面。支委牢固树立“四个意识”,尤其把注重把纪律挺在前面,严格执行中央、市委、局党组和学校党委的各项决定,全年没有发生违纪违规的行为。但也存在工作安排不合理,为完成任务集中突击的现象。在组织生活方面,重视了数量,而忽视了质量。有的党员认为支部建设是支委的事,党员只要开开会,听听报告就算完成任务了,而对于党的决定方面贯彻落实得还不够。

  三是领导基层治理,团结动员群众方面。我支部积极加强支部与教师的联系,注重党组织和教职工的血肉联系,对支委发展的紧迫感不够强,有的工作只求过得去,不求过得硬,效率和效果有待提高。支委在工作中以求稳为主,缺少干劲儿和闯劲儿。有“不求有功,但求无过”的心理,有该注意身体,享享福的想法。支委成员与党员教师的工作交流多,谈心交流少,缺少同志间的关怀,没有全面了解党员教师的所思所想,方法生硬、老套,不能很好地实用于实际工作的需要。

  四是在推动改革发展方面。我们在支部教学成果方面取得了一些成果,比如采用微课、教学设计竞赛等,在市级比赛中也有了一些突破,但在教育科研的创新方面还不够,存在按部就班、安于现状的现象,以科研成果创新推动教学工作发展效果不明显,缺乏创新精神,有时有畏难情绪,在个人进步方面,有的同志觉得自己不再年轻了,中高级职称也解决了,就再也没有流汗拼搏的干劲了。遇到复杂、棘手的问题,缺乏一抓到底的决心和勇气,有时避开焦点问题,有拖拖看的想法。觉得没必要再拼命干了。在改革创新和推进工作中,也有对政策把握不够精准,应变能力不足,应对方法捉襟见肘,在狠抓落实上缺乏手段和方法创新,跟不上新的职业教育形势和要求的问题。

  五是在肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒方面。我支部多次以党员大会、主题党日的形式,向党员同志深入剖析孙政才、薄熙来、王立军在政治上、经济上给重庆带来的不良影响,提醒党员同志要高度警惕国外势力和一些别有用心的人利用他们的案件,警醒他们在大是大非问题上明辨是非,站位脚跟。我支委成员都是从教育教学第一线成长而来,但随着职务的升迁,群众意识渐渐淡化,而且随着工作头绪越来越多、工作任务的加重,难以真正做到深入扎实地深入群众,与群众坐在一起充分进行沟通交流的时间越来越少。面对一些分管之外的问题,有的同志认为处理起来会影响与其他领导之间的关系,因而有时显得不够积极主动。同时错误认为我科室是清水衙门,无职无权,上边有主管部门管,下边有科员同事看,与官僚主义沾不上边,我们根本就不存在官僚主义滋生的环境。没有深刻认识到作为党员,我们代表的是党在群众心中的形象,自己的任何一个认识上的偏差,都可能造成不好的影响。都可能对群众产生错误的引导,从而影响到教务科乃至学校的教育教学的整体工作。

  三、原因分析

  一是责任意识不够强。有的党员没有站在主人翁的角度来看待支部建设,没有把自己摆进去,对支部建设不够关心。

  奋斗干事的精气神不够,工作中遇到问题讲困难的多,想办法的少,干事业的紧迫感和责任感不足。

  二是宗旨意识有所动摇。一是指导基层不深入、不经常。没有拿群众当朋友,把政策和情况交给群众,真正做到民主公开、决策透明。二是宗旨意识不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退,引领经济社会发展的责任意识有减弱。

  三是党性修养有所欠缺。一是党性观念有差距。在对党负责和对群众负责的一致性上认识有偏差。一些同志存在着对群众反映的问题重视不够,没有及时办理、解释、回复,缺乏为民服务的主动意识和责任感。二是坚持党性原则有差距。领导班子中存在好人主义思想,过于依赖教师的自觉性;在坚持党性原则,勇于开展批评与自我批评,与一切不良倾向作斗争上态度还不够坚决。

  四、整改措施

  一是强化理论武装,坚决做到“两个维护”。强化政治理论学习,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党组中心学习、代表学习培训等“必修课”、“第一课”。通过深入学习,进一步筑牢政治坚定的思想上基础,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,着力在始终同党中央保持高度一致上作表率,在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率。

  二是主动关心党员群众的工作生活,倾听他们的诉求。不断改进群众工作方法,进一步密切同党员教师的血肉联系。主动深入党员教师倾听及了解诉求,能解决的落实责任人责任时限尽快解决,暂时不能解决的耐心跟党员教师做好解释工作并积极联系上级帮助寻求最快捷的解决方案。

  三是创新学习形式,促进党员干部素质提升。在2018年创新学习的基础上,进一步以党员同志喜闻乐见的方式开展“三会一课”和“主题党日”,注重学习交流,提升学习效果,引导大家通过学习具备与时俱进、开拓创新的精神,开展工作具有预见性、计划性和针对性,增强驾驭复杂局面和解决自身问题的能力。

  四是全面落实从严治党,进一步营造风清气正良好环境。深入贯彻党的十九大精神,严格贯彻执行《廉洁自律准则》、《党纪处分条例》,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,持之以恒加强党支委的建设。要认真履行党风廉政责任制,落实“一岗双责”,严守规矩,严格自律。坚持边整改、边学习,把深入学习贯穿始终,把改革创新贯穿始终,把解决问题贯穿始终,确保“两学一做”教育活动取得扎实成效,扎实推进全面从严治党。

  以上对照检查,不妥之处,请各位领导和同志们批评指正。

学校党支部落实党风廉情况汇报篇2

  一、指导思想:

  坚持以邓小平理论、科学发展观为指导,认真学习党的十九大精神,践行“三严三实”三十条行为规范,学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准责》,巩固党的群众路线教育实践活动成果,结合学校党建和年度目标考核和工作实际,推进学校党员队伍建设,努力创建一个人民满意、家长放心、社会认可全区一流的品牌学校。

  二、主要目标:

  1.总体目标是:

  围绕一个中心,突出三个重点,实现一个目标。一个中心:做学生喜欢的教师,办人民满意的学校;三个重点:党员队伍建设、管理队伍建设、青年队伍建设;一个目标:努力提高学校教育教学质量和管理水平,努力实现xx管理水平、教育教学质量全区一流的办学目标,进一步提升xx这一品牌的内涵。

  2.主要工作:

  (一)加强思想政治工作

  1.对全校教职工的要求:要通过树立、宣传、学习师德典型,努力提高自身思想修养和素质,增强主人翁责任感。

  2.对全体党员的要求:立足本岗,思想先进,在思想政治方面充分发挥引领作用,成为全校教职工的表率。

  3.对中层以上领导干部的要求:通过民主生活会、思想交流、民主测评等不断提高自身思想政治素质,增强服务意识,提高工作实效。

  (二)加强党的思想建设

  在党员中继续巩固党的群众路线教育实践活动的成果,继续开展践行“三严三实”三十条行为规范,学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准责》活动,开展党员干部党风廉政建设学习教育活动,在教师中开展“学规范、强师德、树形象”师德教育活动,推进支部党建工作。

  1.加强思想建设。首先,党员领导干部“要有书卷气”,要加强学习,除政治理论和政策法规外,根据《xx区教育系统教师读书活动实施方案》的要求,每学年,每名党员都要认真读4-6本书,不断提高自己的人文素养、认知水平和管理能力,把我校干部队伍建成学习型队伍。其次,领导班子成员继续学习认真学习十九大精神,不断解放思想,理清思路,更新观念,努力成为凝聚和发展学校文化的践行者和引领者。

  2.加强作风建设。首先,要抓好党风廉政建设,领导干部要勤政廉政,以身作则,工作中要继续坚持以下几种制度:坚持每双周三的教职工的学习例会制度、党支部的民主生活会制度、教代会制度、党务公开制度、校务公开制度、廉洁自律守则等。其次,从小事、平凡事做起,细化管理,加强引导,努力创造适合师生成长的环境,同时找到为他们服务的根本点和切入点,让师生在细微之处感受温暖,使他们的幸福感和满意度有新的提升。

  3.利用多媒体手段,积极开展党员电化教育,提高党员教育实效,坚持支部书记、校长、支委成员带头上党课,开展党员干部作风建设学习教育活动。

  4.继续开展“三关爱”和奉献日活动。通过党员教师与贫困学生结对子,把党的温暖和爱心,送到学生中,帮助贫困生完成学业,通过活动增强党员的责任意识和奉献精神。

  5.加强师德建设。认真学习贯彻落实省市区关于师德师风建设工作的有关文件,组织教职工扎实开展政治学习活动,引导全体教职工树立好正确的人生观、价值观。

  6.做好工会、妇女群团工作。组织学校团委和学生会认真进行优秀学生会干部的团课培训活动,加强对学生进行爱国主义教育、传统美德教育,培育学生的民族情感。召开xx中学教职工代表大会,制定切实可行的工会活动方案,丰富职工的业余生活,做好女职工的思想教育活动,使女职工能够健康工作,快乐生活。

  (三)加强干部和党员队伍建设

  1.定期召开民主生活会,加强对干部和党员的思想教育,提高 干部和党员队伍的认识水平,排解党员教师在工作学习中出现的困惑,帮助党员同志坚持正确的思想观念和工作方法。使党员干部用科学发展观的理念去观察问题、分析问题和解决问题。

  2.集中开展教育法律法规的主题学习活动。组织全体党员集中深入学习法律知识,增强依法执教的水平和能力,增强为学生服务的意识和本领。

  (四)加强党的组织建设

  1.坚持以保证质量为核心,做好在一线教师和业务骨干中发展党员工作,进一步坚持完善发展党员公示制度。

  2.加强积极分子和预备党员的培训、教育工作。

  3.加强组织生活制度,组织全体党员过好组织生活,创新组织生活形式。

  (五)宣传工作

  1.加强宣传,利用校园网等阵地宣传学校,提高学校的知名度和美誉度。党、团,学生会组织和德育处开展的主题活动,努力弘扬民族精神,加强学生的国防教育、爱国主义教育和审美教育。

  2.加强党风廉政建设。组织领导班子认真学习党中央的“八项规定”及新条例、新准则,做到严于律己,警钟长鸣;组织教师开展自觉拒绝有偿家教活动,守住道德底线;学校德育处要在学生中开展诸如国旗下的讲话、廉政书法绘画赛、手抄报竞赛、黑板报评比、校刊等廉洁文化进校园活动,提高师生的廉洁意识。

  (六)加快学校各类创建

  以提高质量为根本,以学校年度目标考核为抓手,促进管理上台阶;积极创建xx市小班化示范学校、xx省健康促进学校(金牌)、xx市技装示范学校、xx市模范职工之家、创造条件申报区级文明单位,努力使学校办学条件得到改善,办学质量得到提升,办学水平得到提高。

学校党支部落实党风廉情况汇报篇3

  为了进一步的加强党的思想建设、组织建设、作风建设与廉政建设,进一步的发挥基层党支部的战斗堡垒作用与党员干部的先锋模范作用,全面完成市里面教育局党委下达的各项工作任务,结合本校实际,特制定XX年校党建工作计划

  一、指导思想

  以习近平总书记重要讲话和十九大重要思想为指导,深入贯彻并努力践行“十九大”及全国人大、政协第四次精神,坚持“思想建设、组织建设和作风建设有机结合”的党建工作思路;坚持围绕中心,狠抓党建,内强素质,外树形象,与时俱进,开拓进取;坚持以科学发展观统揽全局,始终突出党建工作的政治性、群众性、实践性、创新性;为创建学习型党组织和建设和谐校园服务,为增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力服务,为学校中心工作服务,为我校的建设和发展服务。

  二、主要工作

  (一)认真组织理论学习,不断夯实思想基础。

  1、进一步健全政治理论学习制度。坚持每周政治和理论学习日制度,坚持集中学习与分散学习相结合,以自学为主,党员干部的自学做到七有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有考核、有交流。支部将每学期抽查或检查教职工特别是党员干部理论学习情况,结合学校实际,把理论学习列入思想素质管理一并考核落实,把理论学习效果同干部的考核评议、选拨任用有机结合起来。

  2、组织丰富多彩的学习教育活动。通过举办理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动,增强学习的针对性和实效性,努力提高党员的政治素质和理论素质。

  (二)加强党组织建设,不断提高凝聚力和战斗力。

  1、积极探索,不断完善考核方案。以《党支部目标管理考核细则》为抓手,努力促进学校党建各项工作的落实。

  2、严格管理,永保党员的先进性。

  一是在党员中普遍实行“工作目标管理办法”;二是坚持党的组织生活制度。严格按党章的规定,坚持党的组织生活,坚持和完善“五个一”制度:即每月召开一次党小组会;至少两个月召开一次支部党员大会;每季度上一次党课;每半年召开一次民主生活会;每年一次民主评议党员。

  3、结合建党九十周年,围绕目标,开展丰富多彩的党建活动。

  ①开展“讲党性、重品行、作表率”活动,实现党员的先进性;

  ②开展“党员亮身份,服务创示范”活动,推动组织建设迈上新台阶;

  ③开展“争先创优”活动,促进党建工作再创新高;

  ④开展“德育”活动,充分发挥新时期党组织及党员的作用。

  (三)推进党风廉政建设,树立清正廉洁公仆形象。

  1、坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、预防为主的方针,加强以保持与人民群众联系沟通为重点的作风建设,推进以完善惩治和预防腐 败体系为重点的反腐倡廉建设。认真落实党风廉政建设责任制,加强廉政文化建设,推进廉政文化进校园活动。

  2、加强师德师风建设。本学年师德建设的重点要落脚于关心爱护每一个学生,认真贯彻执行教育局对全市教师提出的“十条禁令”,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系。要把能否关心、尊重每一个学生,平等地对待每一个学生作为考核一个党员、干部、教师师德状况的重要指标;要普遍开展一次师德师风大检查,通过召开教师座谈会、学生座谈会、学生家长座谈会和向学生家长发放师德师风问卷等形式,并通报师德师风调查情况,同时对违犯职业道德的教职工进行严肃处理,对“品行不良,侮辱学生,体罚学生,训斥学生,影响恶劣者”实行评优选模、岗聘职聘一票否决。

  (四)狠抓规范管理,认真做好党组织建设各项常规工作。

  1、切实做好发展党员工作。在发展新党员工作上,始终遵循“坚持标准、保持质量、改善结构、慎量发展”的方针,坚持原则,把政治标准放在首位,在新党员的培养和发展上注重向一线教师倾斜,向青年教师倾斜。

  2、认真做好党费收缴工作。做到标准到位,收缴及时,管理严格,足额上缴。

  3、加强信息宣传报导工作,采取多种形式宣传学校的正面典型,提高学校整体知名度。

  (五)加强群团工作,有效凝聚各方教育力量。

  1、积极支持工会履行组织职能,深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

  2、关心学校团支部工作。以“党建带团建”的方式,认真研究共青团工作,充分发挥团工作在青年教师中的影响和作用,围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力。

  3、重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

  在新的一年里,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,认清形势,明确任务,强化各项工作的领导与管理,坚持以人为本,发扬“解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新”的精神,加强学习,外树形象、内强素质,团结互助,为争创规范化学校,为完成学校提出的各项目标任务而努力奋斗。

学校党支部落实党风廉情况汇报篇4

  做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。以下是达达文档网为大家准备的2022年最新学校党支部年度工作计划,供您借鉴。

学校党支部落实党风廉情况汇报篇5

  20_年,是不平凡的一年,十_大的胜利召开昭示着中国进入了新的时代。对于年轻的_小学来说,也是发展的一年,奔跑的一年。一年来,学校党支部在上级党委的指导关心下,在全体党员的积极配合下,紧密结合学校办学,切实围绕育人目标开展了大量的工作,也取得了一定的成效。现作如下述职述廉报告。

  一、个人履职情况

  一年来,认真成为人履行职务的关键词,务实成为学校办学的主旋律,严格成为党建工作的基本点,“做对学校、教师、学生有利的事”成为办学的指导思想。

  一是认真承担岗位职责——一年来把学生发展、教师发展、学生发展作为校长承担岗位职责的重中之重,一年来始终把学校管理、内涵发展、特色打造作为校长履职的重要命题,把党员队伍及教师队伍建设作为组织工作的重要工作。一年来敢于承担责任,勤于履行职责,凡事力行完美主义,并逐渐成为学校的传统和作风。

  二是认真做好示范标杆——一年来,带领支部及党员一班人和广大教师同甘共苦,吃苦在前享乐在后。一年来始终信奉“其身正不令则行,其身不正虽令不从”的理念,努力当好_小学的领头人,在校内率先垂范,以身作则;办学中严格执行各级各项规章制度,坚持依法治校依法治教。一年来,_行政和支部班子也形成了勤勉务实、恪尽职守的管理和工作作风,得到了全体师生和家长的认可。

  三是认真进行办学管理——一年来始终抱着“办学无小事,育人须认真”的信念认认真真地开展办学工作,将党建工作和学校办学紧密结合起来,以组织建设推动办学,以办学带动基层党建。

  二、主要工作

  1.全面开展教师教育学习活动。

  基于本校实际,本着建规范练内功夯基础的的目的,认真开展教师教育活动。校务会、行政会是工作部署也是党建校本培训,更是观念传递、经验分享,成为思贤的微型讲堂。本年度分数批开展十_大精神宣讲活动,撰写学习心得。同时分批前往特教学校参观体验,是开阔眼界、转换思维、更是师德教育,有助于提升境界。贤书共阅是回归读书生活,也是夯实人文底蕴;是培养阅读习惯,更是充实思想。博客撰写、论坛发帖等方式既是业务成长的需要,也是自我教育、自我反思、自我提升的举措。

  2.密切联系全体党员群众。

  _小学师源复杂,教师在团队的磨合,教师在思贤的融合成为学校行政和支部关注的重要内容。我们真诚开展“交心”活动。

  一年来利用各种场合、事件、时间和教师进行谈心活动既有一对一方式,又有集体谈心形式。一年来利用各类业务活动密切和教师的沟通交流,既是业务指导,也是人际交往,更是精神互通。

  一年来重视和青年教师的帮教结对工作,既有校内结对,又有校外结对。党员和教师团队凝聚力向心力明显提升。

  3.努力做好师生服务工作。

  首先继续突出校长及行政支部班子的服务指导职能,关注校园全方位,关心师生每一位,是管理更是服务,是督促更是指导。结合区委“融入式”党建要求,将党建工作融入至教师队伍建设和发展,为提升教师整体素质,从而推动办学质量整体提升助力。

  管理层为一线教师提供多样化精细化人性化服务(前提是严格要求严格管理)其次是将服务行为下沉至一线。结合服务于教师的发展需求(师徒结对等),服务于教师的教学工作(六认真检查面对面等),服务于教师的生活需要(办公条件创设精细全面);同时服务与学生的发展需求,校长有约倾听学生呼声,校园巡视了解学生现状,社团组建丰富学生选择,图书添置开拓学生视野等等,想学生所想,为学生倾心助力。

  第三是将服务触角延伸至校外。将家长、家庭、社会作为学校教育服务的对象,开展服务行动。上门家访、校园开放、意见征集、优化交通等均是用心服务家长的具体体现。文明校园推进会、老年大学文艺汇演、配合区团委“263”环保活动,等则是服务社会的实在措施。思贤以服务赢得了较高的赞誉。

  四是认真开展党风廉政建设——一年来努力做到勤政廉政,加强组织建设。按规范办事,按政策办学,按纪律行职。学校大事民主讨论、集体决策,小事及时沟通,多方知会。

  一方面严格履行岗位职责,从校长书记到班子成员按照分工职能各司其职,实行一岗多责,落实任务;另一方面实行定期学习总结制定,利用每周行政会和定期支部会,学习《党章》《条例》和习总书记系列讲话精神,提神醒脑,知行合一。

  本学期以学习宣传贯彻十_大精神为重点开展系列活动(重温党章、重温入党宣誓、走进_、学习讲座等)。

  第三是认真开展“一校一品”党建文化建设,大力实施“融入式党建“书记项目。目前以“立足本职做贡献,我是党员我奉献“为主题的党建品牌已开展实施,广大教师特别是党员教师示范引领作用得到充分发挥;以“贤能共育,成_贤师”为主题书记项目全面推进已有数年,专家引入、师徒结对、同伴互助、撰写博客、贤书共阅等多管齐下,成效明显,一大批青年骨干教师正在迅速有效成长。

  通过多方面工作,一年来政通人和,凝心聚力,学校健康稳步发展。

  三、存在主要问题及原因

  一是党建工作整体规划还不够完善。

  党建工作和学校办学结合度不够紧密,发展不够同步;对学校党建工作研究不够深入,把握不够全面。开展党建工作总是依赖上级党组织发号施令,奉行“拿来主义”思想,积极性主动性不够。对学校如何深入有效开展党建工作缺少科学系统合理全面的规划和实施,导致品牌建设。

  二是党员队伍的标杆和引领作用不够明显。

  本支部党员来源也较为复杂,尽管工作作风和党性觉悟均较高,但专业骨干教师人数偏少,因此在专业引领方面乏力。同时普通党员教师的标杆引领作用不够明显。另外,支部平时重视行政党员的教育培养,而忽视了教师党员的教育引导,导致党员队伍不够壮大,力量不够强大。

  三是党建工作的品牌特色还未形成。

  学校办学追求自身品牌个性,党建工作的品牌打造创新性不够,成效不明显。平时陷于党建的事务性工作居多,品牌特色建设研究用心不多,特别是党建品牌和学校品牌未能有机融合起来,因此党建效度和力度还显得较为薄弱。

  四、今后的工作思路和打算

  鉴于上述情况,结合学校实际,进行如下打算。

  工作思路:以贯彻落实十_大精神为指针,以学校党建工作为引领,以党员队伍建设为推手,党建品牌为平台,以服务教育为核心,努力办人民满意的优质学校。

  一是提升党建地位。真心、真诚、真正从思想上和认识上重视基层学校的党建工作,将此项工作作为推动学校办学发展的重要动力源。把党建工作和学校办学、师生发展等工作紧密结合起来,彻底杜绝“党建办学两张皮”现象,使基层学校党建工作和学校办学得到同步发展,同步提升。

  二是丰富党建活动。改变党建工作教条化形式化倾向,努力丰富基层党建活动形式。一方面丰富党员教育实践活动,使之在丰富多彩的活动中得到提高;另一方面大力开展党员自我教育活动,与日常工作相结合,与身边小事相关联,进行一事一议等专题活动。三是进一步密切和广大党员的沟通和联系,认真开展一帮一活动,使本校党员教师和党外教师得到长足进步。

  三是加强队伍建设。将打造一支“德艺双馨”的思贤贤师和党员教师队伍作为学校党建和发展的重要推手,充分发挥党员教师的先锋模范作用。一方面要加强党员教师教育,发挥表率作用;另一方面加大党员教师的专业培养力度,使之成为教师的领头雁;同时通过以点带面的方式带动周边教师发展成长,迅速成熟起来。

  四是优化品牌建设。结合学校办学实际,融入学校“贤文化”办学要素,积极构划本校党建品牌建设,发动全体党员群策群力,引入校外资源,汇集众人智慧,修订已有“立足岗位奉献服务”品牌和“贤能共育,成思贤贤师”书记项目实施方案,加大实施力度,做好过程管理,争取早日找到学校党建工作和品牌建设的生长点。

  作为本区年轻党支部的_党支部,各项工作尚处于起步阶段,需要得到上级党委和兄弟支部的指导和帮助。我们坚信,在区教育工委的正确领导和有关领导的大力支持下,我们的党建工作一定会开展得有声有色。


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