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2024年在暑期教师集训动员大会上讲话4篇(全文)

| 来源:网友投稿

在暑期教师集训动员大会上讲话各位老师:大家好!为深入贯彻教育部、省教育厅、xx市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定,扎实做好新教师培训工作,下面是小编为大家整理的在暑期教师集训动员大会上讲话4篇,供大家参考。

在暑期教师集训动员大会上讲话4篇

在暑期教师集训动员大会上讲话篇1

  各位老师:

  大家好!

  为深入贯彻教育部、省教育厅、xx市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定,扎实做好新教师培训工作,夯实教师队伍培训的基础环节,经研究,教育局组织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训,为促进新教师向骨干教师转型奠定基础。

  这次培训班主要开设了教育改革发展形势、规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生教育、班级管理及教科研知识等培训内容。参加培训班开班仪式的有,这次培训班的成功开班,得到了县教育局的高度重视,并为此做了大量的前期筹备工作,在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。

  下面请陈局长。

  老师们,陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义,以及对我们的殷切希望,充分体现了对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声对局表示感谢。

  下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划:新教师培训坚持“一年学,二年仿,三年创”的原则,分三年三个阶段实施:第一年:试用期培训。该阶段突出“学”,通过培训,使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练,达到教育部关于试用期满后转正的要求,经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为120学时。第二年:发展期培训。该阶段突出“仿”,通过大量教学案例和观摩课的学习,熟悉所教学科教材,学会运用科学的教学方法,了解学生、心理特点,初步掌握班级管理方法。本期培训设计学时为64学时左右。第三年:提高期培训。该阶段突出“创”,在前两阶段培训的基础上,引导教师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、和反思,加强交流研讨,进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平,为成长为青年骨干教师打下良好基础。

  本期培训设计学时为48学时左右。就本次培训,我重申以下几点:

  1、记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记记下来,以便于自己写体会时借鉴,能记多少是多少,不过于苛求数量,要有质量。记笔记也是一种素材积累的过程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效果就好了。

  2、要认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程,只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的出来,这样学习才会在你的大脑里扎下根来,加深对学习内容的,结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。

  最后,祝愿各位新教师在岗前培训活动中学习愉快,工作顺利,谢谢!

在暑期教师集训动员大会上讲话篇2

  各位领导、老师们、同志们:

  20xx—20xx学年度是双沟镇治教方略全面实施第三轮的第二年,既是发展的一年,又是创新的一年。在这一年里,双沟镇中心学校在区教体局和镇委政府正确领导下,我们总支一班人尊重领导,同心协力,团结同志,扎实工作,带领和依靠全镇中小学书记、校长和广大教职员工,全面贯彻党和国家的教育方针,依法治校,以德治校,以教学为中心,长远规划,统筹安排,创新思路,取得了一定的成绩。

  一、加强党建工作,增强组织凝聚力、战斗力。

  二、安全稳定工作常抓不懈,营造和谐安定教育环境。

  我们始终坚持安全稳定压倒一切的工作宗旨,建立安全工作长效机制,逐层签订安全责任状,实行责任追究制和一票否决制。实际工作中,从大处着眼,小处着手,从源头抓起,采取多种形式宣传学习安全知识,深入排查安全隐患,特别在排查上下大功夫,年级一周一查,学校两周一查,全镇一月一查,不仅排查建筑、设施、食堂、商店等,还查学生寝室床铺下、教室屉子里是否藏有刀具棍棒等危险物品。各校还发动学生建立安全明岗暗哨,做好安全事故预警机制,把安全事故消灭在萌芽状态。本学年,我镇未发生一起重大的安全事故。

  三、统筹安排科学规划,搞好双沟教育均衡发展。

  今年春季,襄阳区被确定为湖北省均衡发展首批实验区,按照区教体局有关精神,镇中心学校认真研究现有学校服务人口、服务范围、学校办学条件、教学质量等因素,确定了永久性保留学校和过渡性保留学校,制定了双沟镇教育均衡发展规划,就保留学校的办学规模、建设规划、设施设备补充、师资队伍建设各方面做了合理的筹划,目前镇中学、双南小学、陈湾中心小学、佘营中心小学均衡发展建设项目已经立项,秋季动工兴建。农村卫生新校园建设,按上级要求搞好了各项基础设施建设,佘营、陈湾、八里岔联小新建标准化水冲式厕所,四所联小建好了太阳能澡堂。农村寄宿制学校的孩子四季都能洗上热水澡。

  四、借教体局督导评估的东风,促进学校管理的规范化、精细化。

  按照中心学校制定的规范化、精细化管理思路,各校认真学习和领会教体局督导评估文件和评估细则,以九大块84条的具体要求作为学校的常规工作,中心学校在每月工作检查中,以此内容先进行督导检查,有布置、有检查、有通报、有反馈、有整改,使全镇教育教学工作规范化,区教体局督导评估检查中双沟镇取得了乡镇第四名的好成绩。

  五、加强培训,提高素质。

  1、一学年来,中心学校开办了以教学业务为主的教导主任培训班,以队形队列、广播操动作、篮球赛规则为主要内容的体育教师培训班,以小学中青年干部为主体的教师书法培训班,还开办了音乐教师培训班、美术教师培训班。这些培训班的开办,提高了教师的基本素质,为学校全面开课、实施素质教育起到了积极的促进作用。

  2、根据上级文件精神,统筹使用培训经费,选派教师参加从区到国家的各级培训,一年中派出教师学习400多人次,提高了教师的教研教改的能力。

  六、加强教育常规的研究与管理,促进教育教学又好又快地发展。

  1、开展教学视导,规范教学行为。

  针对农村小学教学环节薄弱的状况,镇中心学校组织专班对佘营联小、郝营小学、肖坡联小、李庄小学进行了全面深入、认真细致的教学视导。通过看、听、查、访等形式,对四所学校的教育教学情况,执行课程计划情况,开展教研教改情况,校园文化建设情况,教师的业务素质情况等进行了全面细致的视导。根据视导情况,专门下发了通报,充分肯定了四所学校的成绩,指出了存在的问题,提出了合理的意见和建议,使几所学校常规教学管理方面取得了长足的进步。

在暑期教师集训动员大会上讲话篇3

  亲爱的老师们:

  早上好!今天是丰富多彩的暑假中非常常见的一天,但对我们来说却是非常有意义的一天。因为我们的—

  手相牵的伙伴,成为拥有相同尺码的——人。下面我宣布,——市——小学“构建发展愿景凝聚共好”暑期教师培训活动正式开始。

  提到“共好”,可能很多老师并不陌生。它包括:松鼠目标明确、努力工作的储粮,海狸自觉主动、互相尊重的筑坝方式和野雁相互合作、彼此鼓励的飞行天赋。一个团队中,如果大家都能做有价值的工作,每一个人都能掌握达成目标的过程,在实施的过程中互相鼓舞,这便是“共好”。

  一、解读理念规划,明确为何做

  想要做好任何一件事情,我们需要首先明确“是什么”“为什么”和“怎么做”,——的发展亦是如此。下面,就让我们用热烈的掌声有请周校长解读学校的办学理念及三年发展规划,定位新学期的工作重点。(周校发言

  周校长的,带领大家回顾过去,更展望未来。相信她对于办学理念的解读以及对学校发展的规划,让我们每个人都有了“是什么”的清晰认识和“为什么”的充足动力,我们的前行之路一定会因此走得扎实稳健、一往无前。培训活动的第一阶段到此结束,大家休息十分钟,然后我们开始第二阶段的培训。

  二、分享案例经验,明确怎样做

  第一阶段的培训中,我们明确了“是什么”和“为什么”,接下来我们要面对的还有“怎样做”。古人云:坐而论道不如起而行之,也许——先行者们的实践之路、反思所获会更多启示。下面就请——的第一批老师来讲讲他们的故事。

  一年级一班是我们的行为习惯优胜班级,因为他们有一位条理明晰、管理得法的优秀班主任——孙艳红老师,下面就欢迎孙老师介绍如何培养学生良好的常规习惯。(点评:要求具体、提倡自主、注重鼓励,在这样有序有据的探索和管理中,孩子们才能逐步实现自我管理,变得懂规则、负责任。)

  周旭老师是一名年轻却有着丰富低段教育教学经验的班主任,她将介绍如何进行班集体建设,掌声欢迎。(点评:建设文化、培养习惯、落实岗位,低年级的班级建设说起来很简单,做起来却又多又杂、辛苦,希望我们能用自己的努力,实现周——老师所说的,让每一个孩子开心的学习、快乐的生活。)

  张——老师是语文教学和班级管理岗位上的新兵,可是她勤学善思、心灵手巧,在班级文化的建设中创出了自己的特色。我们来听她讲讲“七彩花儿开,朵朵放光彩”的故事。(点评:把文化寄寓在独特的环境设计和多彩的班级活动中,进而实现育人的润物细无声,张老师用自己的行动向我们展现了静待花开的美好。)

  骆——老师是去年九月份刚刚参加工作的新教师,工作中她充满热情、勤恳认真。也因此,她的工作得到了家长的广泛认可和支持。下面,就有请骆老师讲讲她是如何建设班级家委会的。(点评:从怀疑到信任,进而成为亲密无间的合作伙伴,骆老师用自己的全心付出打动了家长,使他们成为了质的教育资源。)

  同样作为新教师的郝——老师,充分体现了我校年轻教师任劳任怨、虚心好学的特点,美术学科教学之余,郝老师承担了学校图书馆的管理,通过培养会选择、守秩序的小读者实现了育人目的。让我们掌声有请郝老师。(点评:图书、引导学生,郝老师边学习边实践,边模仿边反思,用默默努力使学校的图书借阅实现了正规化、常态化。)

  三、随机交流发言,找准新方向

  听了以上老师们或是慷慨激昂、或是娓娓道来的发言,我想,在座的老师一定已经明确了该怎样正确地做事,也有了很多的想法和打算,下面就请大家畅所欲言,说说自己的感受。(李刘颖、楚乔、王斌、郑艺)

  (如果没有人主动发言)大家都比较拘谨,那就先从我熟悉的开始吧。

  李——老师,您过去是我们的学生家长,现在是我们的同事,您先来说说吧。

  郑——老师,过去曾经不止一次到学校来客串,现在终于来到这儿了,您也说说此刻的想法?

  楚——老师,多才多艺的新教师一定能在——这方天地中大展宏图,您也来说几句。

  王——老师,虽然我们不相识,但我曾经听过您的课,知道您是一位特别优秀的数学老师,您也来跟大家聊聊吧。

  听着大家的讲述,我想此时此刻,每位老师都与我一样激动不已、斗志昂扬,对——的明天充满希望。

  四、共读哲理故事,成为执着者

  刚满一岁的——仍然是稚嫩的,需要我们为它凝心聚力、全心付出;刚满一岁的——仍然在成长中,需要我们为它筑牢基础、打好底色。最后,想与一个小故事。

  两檐之间,蜘蛛结了一张巨大的。

  从这个檐头到那个檐头,凌结于空中,直径足有一丈开外。

  蜘蛛不会飞翔,这凌空的是如何织就的?

  其实,方法很简单:

  从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面。走过空地,爬上对面的檐头,高度一致了,把丝收紧,如此往复。织的劳动艰辛,进度缓慢,蜘蛛却乐此不疲,仿佛在进行一场愉快的表演。

  蜘蛛不会飞翔,那张精巧而规矩的大,记录的是它的勤奋、坚韧、沉默、执着。而奇迹,就是这样创造的。

  蜘蛛的奇迹,彰显的是信念的力量。相信今天的培训也已经把坚定的信念埋在了大家的心中,赋予了每个人创造奇迹的力量。未来的日子里,让我们与学生“共好”,教学相长、成就彼此;让我们与同伴“共好”,互相促进、共同提升;让我们与学校“共好”,为了——更加美好的明天,戮力同行!我宣布,——市——小学“构建发展愿景凝聚共好”培训活动到此结束。大家休息五分钟,稍后我们布置班级文化设计和暑期备课等任务。

在暑期教师集训动员大会上讲话篇4

  老师们好。

  为了深入贯彻教育部、省教育厅、市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定,扎实做好新教师培训工作,巩固教师培训的基础环节,经研究,教育局组织新教师进行了为期三年的寒假系统培训,为促进新教师向骨干教师转变奠定了基础。

  本培训课程主要包括教育改革发展形势、规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生教育、班级管理、教学科研知识等培训内容。参加培训班开幕式的有—。此次培训班的成功举办得到了县教育局的高度重视,并为此做了大量的准备工作。首先,让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢。

  接下来请陈主任发言。

  老师陈主任向我们全面介绍了此次培训的目的、形式和意义,以及他对我们的殷切希望,充分体现了他对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声向局表示感谢。

  我会传达关于新教师专项培训的培训:坚持“一年学习,两年模仿,三年创造”的原则,分三年三个阶段实施:第一年见习培训。这一阶段强调“学”,通过培训,对新教师进行职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等基本知识和要求的系统培训。符合教育部关于试用期满转正的要求,在教育主管部门组织的试用期内通过新教师考试后转正。本次培训设计学时为120学时,第二年培训处于:的发展期。在这个阶段,“模仿”就凸显出来了。通过大量教学案例和观摩课的学习,学生熟悉教材,学会运用科学的教学方法了解学生的和心理特点。初步掌握班级管理方法。本次培训的设计学时约为64小时。第三年,培训周期:这一阶段强调“创新”。在前两个阶段培训的基础上,引导教师自觉系统地检查、诊断、和反思教学实践和班级管理中存在的问题,加强交流和讨论,进一步提高新教师的教学业务和班主任的工作水平,为成长为青年骨干教师奠定良好的基础。

  本次培训设计学时约为48小时。对于本次培训,我重申以下几点:

  1、做一些高质量的学习笔记。把培训期间的笔记记下来,写自己的经历时可以。能记多少记多少,但要有质量而不是要求数量。记笔记也是一个积累材料的过程。书用了,你讨厌的就少了。如果音符能达到这个效果就好了。

  2、认真写高质量的培训经历。培训经验是对你所获得的信息进行重新整合、提炼和检验的过程。只有坐下来,安静地自己所听到的、看到的、想到的,才能学会在大脑中扎根,加深对学习内容的理解,用自己的经验和知识去思考当下的信息,这样也能有针对性、批判性地吸收其中的精华内容。

  最后,祝各位新老师在岗前培训活动中学习愉快,工作顺利。谢谢!


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