高考全国甲卷作文范文15篇（全文完整）

高考全国甲卷作文范文周恩来先生一生践行“为中国人民服务”的宗旨，他的人生信条也深深影响了一整代中国青年。他提出的这副对联“与有肝胆人共事，从无字句处读书”道下面是小编为大家整理的高考全国甲卷作文范文15篇,供大家参考。

高考全国甲卷作文范文篇1

周恩来先生一生践行“为中国人民服务”的宗旨，他的人生信条也深深影响了一整代中国青年。他提出的这副对联“与有肝胆人共事，从无字句处读书”道出了他做人做事和求学竟学的心得体会。他在津求学之际，这副对联激励着他从容应对挑战、踏实做事，不断进取升级。而今，时代已经进化和变迁，但这副对联仍然深具启迪意义。

在人生的旅途中，我们要结交志同道合、品行高尚、思想开阔的伙伴。与有肝胆人共事，必能惺惺相惜，相互促进；相反，若与非良之辈同行，则难免碰到麻烦，使自己陷入尴尬境地。这正如古代志士所说：“上以成人，中以遇友，下以自谨。”高处不胜寒，与人为善则会走得更远，而自我陶醉则容易失去方向，竟步待尘。

同样地，无论是诚信、勇气、坚韧，或是对文化、科技、艺术的领悟，我们都需从优秀之处汲取智慧。而在“从无字句处读书”的启示下更能明白，我们在读万卷书、行万里路的过程中，可无处不寻找学问的源头，受益无穷。

回想自己的成长历程，我获益良多的恰恰就来自于阅读。当我与几位理科好友同处一张桌，听他们谈论物理学的理论时，我常感力不从心；而当我与一位善长语文的同学谈论鲁迅先生的"小说、李白的诗歌时，则倍感兴奋，仿佛开启了一个新世界。所以，与有志向、有思想的成年人交往，对我成长有极大助益。

读书之所以能随处可得，源于现代生活中的便利性——各大图书馆、互联网、手机APP等等的存在。然而，如何从纷繁杂乱中寻找到优秀的读物，让读书成为一种真正享受、获得真知的乐趣？对此，我献上一些平时的札记和体会。

一是看重精神内涵。消将娱乐视为生活的主流，而忘了内在的价值、文明的营养。快餐时代，需要一份宁静和余味，用一部文学经典，搭建心灵围栏。

二是具有独立思考的能力。高质量的书籍往往给读者留有思考空间，让我们有机会去体味书中的闪光点，去获得独特的启示和体验，培养自己的阅读深度和广度。

三是求知欲。锻炼自己在寻找读书资源、管理阅读时间和记录读书收获等方面的能力，以激发自己的好奇心和进取心，设立阅读目标，从阅读中得到自我成长和成功的乐趣。

总之，我们在自己人生道路上求索的同时，更应该培养自己良好的人际关系和宽广的视野，从读书中寻找知识和启示，从而摆脱生活的表皮浮华，拥抱人生价值的深度和宽度。

高考全国甲卷作文范文篇2

现代社会中，“续航”这个词已经不再仅仅指代船只或飞行器的连续航行能力，而是被赋予了更为广泛的含义。它不仅涉及到生活的方方面面，更关乎着社会的发展与进步。青春续航、科技为经济发展续航等，都是我们对“续航”的新的理解与诠释。

首先，青春续航是人生中一项重要的任务。青春是人生中最为宝贵的阶段，而续航则代表了人们在这个阶段中如何延续自己的热情、精力和激情。青春续航并不仅仅是延长年龄，而是要求我们在时间的洪流中保持对生活的热爱和追求。在面对工作的压力、人际关系的挑战以及各种困难时，只有坚持不懈、永不言弃，才能真正实现青春的续航。正如鲁迅先生所说：“青春是个挑战，绝不是暗淡的灰色。”因此，我们应当勇敢面对人生的挑战，坚定地追求自己的梦想，不断地给青春注入新的活力，实现个人的续航。

其次，科技为经济发展续航，成为了现代社会发展的关键驱动力。随着科技的飞速发展，各行各业都得以迎来新的机遇和挑战。科技的续航不仅体现在技术的创新和突破，更重要的是如何将科技与经济紧密结合，为经济发展注入新的活力。正是通过科技的力量，我们才能够推动产业升级、实现经济的跨越式增长。以数字经济为例，通过互联网、人工智能、大数据等技术的运用，我们能够构建起一个全新的经济生态系统，为企业创新和市场拓展提供了广阔的空间。科技的续航不仅意味着技术的延续和创新，更意味着经济的"可持续发展和繁荣。

然而，续航并非一帆风顺。在青春续航中，我们常常会遭遇到生活的波折和困境，需要面对各种挑战和压力。在科技为经济发展续航中，我们也会遇到技术瓶颈和创新难题。但正是在这些困境中，我们才能够锤炼意志、磨砺品质，实现真正的续航。正如鲁迅先生所言：“路是曲折的，但只有坚持行走，才能到达成功的彼岸。”只有在面对困难时，我们才能够展现出真正的勇气和智慧，才能够不断超越自我，实现个人和社会的续航。

综上所述，续航不仅仅是一个词语，更是一种精神和追求。青春续航和科技为经济发展续航都是当今社会中最为重要的议题之一。无论是个人还是社会，只有通过不断的努力和坚定的信念，才能够实现真正的续航，创造出美好的未来。正如鲁迅先生所说：“这样子去继续下去，总有一天是会得到满意的。”让我们怀揣着对生活的热爱和对未来的信心，勇往直前，不断追求续航的目标。

高考全国甲卷作文范文篇3

试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。

这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

高考全国甲卷作文范文篇4

别想做时间的主人，只能和时间打游击

昨晚睡觉，迷迷糊糊听到手机响了。一个闹铃提示：“你设置的睡觉时间是晚上12点，早睡有利于健康。”我本来已经接近睡着，这下反而醒了。当时设置“睡眠提醒”，是想让自己不要熬夜太晚。可惜，昨晚睡得太早，这个“提醒”反而不合时宜，让我清醒过来，失眠了。

我思考了一下“时间”的问题。现在，我们有足够多的技术和设备，来帮助我们掌控时间，过去我们只有用钟表来设置提醒，现在在手机上可以一次性设置很多个闹钟，还有不同的提示声音。

我知道有人为了上班不迟到，起床闹钟设置了五个以上，大概每5分钟就响一次。这是一种精打细算，也是和时间的博弈：既想尽可能多睡一会儿，也要保证绝对不能迟到。这种和时间的拉锯战，总给人可怜的感觉，因为其中有着不甘心和挣扎。

很明显，我们不是和闹钟进行斗争，而是和时间与自我进行较量：有时候我们是时间的主人，有时候又相反。

童年时，没有上学的压力，我每天都无忧无虑，遵从一种纯粹自然的时间观，天黑睡觉，天亮就起床。后来进了小学，获得第一个“时间的提醒”：上课不应该迟到，否则就不是好学生。我对“迟到”感到恐惧，有一次起床晚了，干脆拒绝去上学，那时我甚至不知道“旷课”是更严重的错误。

其实，时间高深莫测，也比人类伟大得多。只有爱因斯坦这样的大脑，才可以认真思考时间；哲学家海德格尔的《存在与时间》，我一直看不懂，我既不懂他说的“存在”，也理解不了他的时间概念。

我只知道，时间无穷无尽，而人类和其他动物不同之处，或许就在于和时间的“对抗”：不同民族的先哲都对时间进行沉思，发明了历法和各种计时系统，而钟表的发明，则让人步入“现代”：一种更精确的时间观念，开始在全球普及。

从此，人类的一个努力方向，就是用“计量”或者“统计”的思维，来衡量一切：时间就是生命，时间就是金钱，时间就是一切。我们必须珍惜时间，必须守时，我们努力去做时间的主人，因为这样就能证明我们是自己人生的主人，牢牢把握自己的命运。

这就是“现代功绩社会”，从一个人出生开始，就把他纳入到时间的序列和各种计算之中。我们几乎成功了，以为自己真的是时间的主人，但是就在这一刻我们又动摇了：似乎有一种超自然的力量在掌控我们，我们用“卷”来形容这种失落的感觉。在我们最接近“时间的主人”的时候，我们发现自己成了它的仆人。

或许，我们应该放下“要做时间的主人”的执念，三心二意或者半推半就，不要对自己那么严厉，在努力的时候允许自己偷懒，在偶尔迟到的时候不要指责自己。我们仍然要和时间搏斗，但是不要在乎“胜负”和“主仆”，要和时间进行一场“游击战”，边打边走，发现趣味——这才是人生。

高考全国甲卷作文范文篇5

赓续华夏篇章，共书人类光芒

在无垠的宇宙时空里，我们这颗蔚蓝星球曾诞生了无数或壮烈或激昂或烂漫的故事，寰宇的群星用它们闪烁着的光芒，呼应着无数的人类群星闪耀时刻。故事，总是用难以名状的澎湃力量，在无数个看似平淡的日夜轮回里，激荡着每个人的胸怀。

故事由人创造，创作源于生活。任何一个好的故事，都绝不会是莫须有的杜撰，而是都与人类的活动息息相关。透过故事，我们能看见一个人的命运沉浮，一个国家的风云变幻，一个时代的兴衰更替，以及人类群体和世界的前途走向。

“诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。”《诗经》《楚辞》的流传，为华夏民族带来了强大的精神力量。好故事的流传，离不开每个华夏儿女的吸纳传承。五千年的中华文明，至今延续。回溯中国历史的每一时刻，源远流长的文明古国风采，令世界都曾为之倾倒沉醉。初祖轩辕，以超人智慧，汇聚华夏；先师仓颉，造字记事，流传文明；繁华大唐，用鼎盛的绚烂，吸纳世界青睐；强悍元朝，凭金戈铁马，忠勇之军，令世界臣服……身为华夏儿女，我们拥有着令世界艳羡的文明遗产，应时时观照，吸纳传承，传播好这一份独属中华的好故事。若不自知，反而恣意践踏，磨灭了故事的光芒和力量，岂不令人悲之、叹之？

好故事的创造，离不开每个华夏儿女的赓续拼搏。应当知晓，我们每个人都是故事里的一员，没有人可以置身事外。想要创造出好的故事，离不开每一位中华儿女的携手同行。正是因为十四亿中华儿女的携手并肩，新冠的阴霾才会很快散去，留下的是一个个普通人不拘个人得失，以民族大义为先的动人身影。正是因为勇于拼搏，在第三次科技浪潮来临时，勇立潮头的华夏儿女们拼搏于这革新时代的时时刻刻，为书写新的故事篇章争分夺秒，不遗余力。上九天，下五洋的梦，植根于每一个中华儿女的孩童时代，正是因为不懈奋斗，这梦日日夜夜都在向现实更进一步。

好故事的传扬，还来自于美美与共的天下大同。今我中华，傲立于民族之林，以人类命运共同体之号召，呼唤世界的携手前行。故事的"最终，若只停留于个体的昌荣，未免局限，若想让故事生生不息，更需要一份并肩同在的大气担当。这是与子同袍的雪中送炭，这是美美与共的热切希望，这是一份天下大同的理想。

从文明的脉络里扎根，在时代的跳动下延伸，在世界的尺度上前进，好的故事产生于当下的每一时刻，用一点一滴的积累最终凝聚起最动人、真诚的磅礴力量，那正是人类最闪耀的光芒。

高考全国甲卷作文范文篇6

材料中提到了当代青少年对于“安静一下不被打扰”的想法，表明他们在学习和生活中渴望拥有独立的空间，以放松、沉淀和成长。这引发了我对于青少年需要独立空间的重要性及其影响的思考。

对于青少年来说，成长是一个充满挑战和变化的过程。在学业的压力、人际关系的摩擦以及自我认知的建立中，他们需要一个安全而独立的空间来调整心态、思考问题和探索自我。这个独立空间可以是一个安静的房间、一个喜爱的角落或者一段独处的时间。在这个空间里，他们可以暂时远离外界的`干扰和压力，找到内心的平静和自我认同。

这个独立空间的重要性不仅体现在放松和沉淀上，更关乎青少年个体的成长和自主性的培养。在这个空间里，他们可以自由地追寻自己的兴趣和激情，发展独立思考的能力。他们可以独立思考自己的需求和目标，并通过自主学习和探索来实现。在这个过程中，他们会逐渐培养自信心和责任感，学会自我管理和解决问题的能力。

然而，我们也要认识到独立空间的建立并不意味着与家庭和社会的脱离。相反，一个健康的独立空间需要与支持和理解相结合。家庭和社会应该为青少年提供一个宽容和支持的环境，鼓励他们发展独立性，并给予他们必要的引导和指导。青少年在独立空间中的成长应该与家庭和社会的互动相结合，形成一个良性的循环，使他们能够更好地适应社会的挑战和发展自己的潜能。

在当代社会，青少年的成长面临着诸多挑战和影响。他们需要一个安静而独立的空间，以在竞争和压力中找到平衡和自我。这个独立空间对于他们的成长和发展至关重要。因此，我们应该重视并尊重青少年的独立需求，为他们创造一个支持和培养的环境，让他们在宁静中茁壮成长。

2023年全国高考乙卷：一花独放不是春

吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。

以上两则材料出自习近平总书记的讲话，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

作文范文：

高考全国甲卷作文范文篇7

周恩来先生一生践行“为中国人民服务”的宗旨，他的人生信条也深深影响了一整代中国青年。他提出的这副对联“与有肝胆人共事，从无字句处读书”道出了他做人做事和求学竟学的心得体会。他在津求学之际，这副对联激励着他从容应对挑战、踏实做事，不断进取升级。而今，时代已经进化和变迁，但这副对联仍然深具启迪意义。

在人生的旅途中，我们要结交志同道合、品行高尚、思想开阔的伙伴。与有肝胆人共事，必能惺惺相惜，相互促进；相反，若与非良之辈同行，则难免碰到麻烦，使自己陷入尴尬境地。这正如古代志士所说：“上以成人，中以遇友，下以自谨。”高处不胜寒，与人为善则会走得更远，而自我陶醉则容易失去方向，竟步待尘。

同样地，无论是诚信、勇气、坚韧，或是对文化、科技、艺术的领悟，我们都需从优秀之处汲取智慧。而在“从无字句处读书”的启示下更能明白，我们在读万卷书、行万里路的过程中，可无处不寻找学问的源头，受益无穷。

回想自己的成长历程，我获益良多的恰恰就来自于阅读。当我与几位理科好友同处一张桌，听他们谈论物理学的理论时，我常感力不从心；而当我与一位善长语文的同学谈论鲁迅先生的"小说、李白的诗歌时，则倍感兴奋，仿佛开启了一个新世界。所以，与有志向、有思想的成年人交往，对我成长有极大助益。

读书之所以能随处可得，源于现代生活中的便利性——各大图书馆、互联网、手机APP等等的存在。然而，如何从纷繁杂乱中寻找到优秀的读物，让读书成为一种真正享受、获得真知的乐趣？对此，我献上一些平时的札记和体会。

一是看重精神内涵。消将娱乐视为生活的主流，而忘了内在的价值、文明的营养。快餐时代，需要一份宁静和余味，用一部文学经典，搭建心灵围栏。

二是具有独立思考的能力。高质量的书籍往往给读者留有思考空间，让我们有机会去体味书中的闪光点，去获得独特的启示和体验，培养自己的阅读深度和广度。

三是求知欲。锻炼自己在寻找读书资源、管理阅读时间和记录读书收获等方面的能力，以激发自己的好奇心和进取心，设立阅读目标，从阅读中得到自我成长和成功的乐趣。

总之，我们在自己人生道路上求索的同时，更应该培养自己良好的人际关系和宽广的视野，从读书中寻找知识和启示，从而摆脱生活的表皮浮华，拥抱人生价值的深度和宽度。

高考全国甲卷作文范文篇8

时间旅行者的我们

我小时住在杭城一老巷子里，巷名叫“百岁坊巷”，名甚吉祥，住在里面的老人们很喜欢。

人生不过百年，却如白驹过隙。所以子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。我们一呼一吸间，时间竟已流逝无数个刹那。

而爱因斯坦却说，时间原本不存在，只是事物在不断的运动变化而已。这就更让人毛骨悚然了，原来滴答滴答的时间，只是我们在不断地老去。

若说这世界有什么是最公平的，大概唯有时间。哲学家海德格尔说“向死而生”，我们每个人都是在朝着一个死亡的方向倒计时，人生并不是生的一部分，而是死的一部分。而1100年前，唐朝某个叫李白的酒鬼，也慨慨然写道：“夫天地者，万物之逆旅也。”

忽然之间，物理学家、哲学家、诗人们竟然在不同的时间里统一了起来，就像是穿越在时间中的旅行者一样，他们的每个字，在各个时空里熠熠发光。哲学、科学、文学，如光似箭，把整个人类文明洞穿。

但并不是每个人面对时间，都有如此宏论。我们普通人，大多却像是时间的囚徒。无论科技怎么发展，都有无数人，被困在小小的时间囚车里出不来。所以我曾看到30岁的女生，不断的年龄焦虑、容貌焦虑，觉得自己再也不配得一个美好的婚姻。

所以我曾看到40岁的中年男人，沉浸在中年焦虑里，觉得自己这半辈子什么都没做，什么都没得到。所以我也曾看到20岁的年轻人们，宅居在小屋子里，刷着剧玩着游戏，让时间驾着高科技的声光画，在自己身上肆意流过而不知。

为什么，同样一份不舍昼夜的时间奔流，在有的人眼里是恢弘如潮水，便勇立潮头且弄一弄潮。而在另一些人眼里，却如贼般偷光了自己的年岁、健康和美貌呢？

我对一个有年龄恐慌的女士说，你二十岁的时候为自己的年轻和貌美而骄傲，在四十岁的时候却为自己不再年轻美貌而恐慌，那不是时间的错，而是经过了整整二十年，你却依然只有年轻和美貌可以骄傲。那么这二十年里，你为自己做了什么，也为这个世界做了什么呢？

时间的公平，是它给每个人都留下了同样的选择。任何的一份时间，你都可以投入到三个选项里去。

A选项：为这个世界做些什么。

B选项：为自己做些什么。

C选项：为让自己此刻高兴做些什么。

就是这么三个小小的选项，却令人生千变万化。袁隆平院士年轻时有禾下乘凉梦，于是他的时间都投入到了A选项了，而后世界亿万人因此而可免于饥饿，在时间里，他完成了人生三不朽。

另一些人，不断为实现自己梦想而努力，若干年后再回首，有些人成了作家、商人、教师、医生，有些人拥有了满载而归的一生。人生的意义，不需要向外求，而是我们交给时间的答案。

可叹的是，还有更多人用尽时代的科技，却只是想让自己在每个瞬间都愉悦高兴。当人们不断沉浸在麻醉自我消耗时间的事物里时，蹉跎两个字，就明白无误刻在岁月里。

你的焦虑，并不是因为时间的流逝，而是你从来没有利用过时间，只是在不断的消耗它而已。生命给予你的馈赠，只是让你度过了生命的每一天。那么宇宙让归属于你的质量，在这个时空汇聚而成，独一无二的你，竟然只是白白虚耗掉了而已。有

一本书名叫《时间旅行者的妻子》，讲了一个时间旅行者穿越回不同时期的生活，以不同面貌去见自己的爱人和孩子。

而我们，其实每个人都是时间旅行者。并非时间在我们身上穿梭，而是我们穿梭在人类文明当中。我们是谁，我们留下什么，我们给予文明什么样的岁月，我们给予岁月什么样的文明，这难道不是我们这些时间旅客要交的答案吗？

那天，我参观完千年古宫殿德寿宫，站在院子里感怀历史之苍茫，突然看到德寿宫一墙之隔的巷子上，贴着巷名牌：“百岁坊巷”。大树葱葱，一如往年。我竟恍若穿越了，站在千年的宫殿里，一墙之隔，四十多岁的我，撞到了童年时的自己。

“你和我有什么不同呢？时间的旅客。”童年的我问自己。

高考全国甲卷作文范文篇9

材料中提到了当代青少年对于“安静一下不被打扰”的想法，表明他们在学习和生活中渴望拥有独立的空间，以放松、沉淀和成长。这引发了我对于青少年需要独立空间的重要性及其影响的思考。

对于青少年来说，成长是一个充满挑战和变化的过程。在学业的压力、人际关系的摩擦以及自我认知的建立中，他们需要一个安全而独立的空间来调整心态、思考问题和探索自我。这个独立空间可以是一个安静的房间、一个喜爱的角落或者一段独处的时间。在这个空间里，他们可以暂时远离外界的`干扰和压力，找到内心的平静和自我认同。

这个独立空间的重要性不仅体现在放松和沉淀上，更关乎青少年个体的成长和自主性的培养。在这个空间里，他们可以自由地追寻自己的兴趣和激情，发展独立思考的能力。他们可以独立思考自己的需求和目标，并通过自主学习和探索来实现。在这个过程中，他们会逐渐培养自信心和责任感，学会自我管理和解决问题的能力。

然而，我们也要认识到独立空间的建立并不意味着与家庭和社会的脱离。相反，一个健康的独立空间需要与支持和理解相结合。家庭和社会应该为青少年提供一个宽容和支持的环境，鼓励他们发展独立性，并给予他们必要的引导和指导。青少年在独立空间中的成长应该与家庭和社会的互动相结合，形成一个良性的循环，使他们能够更好地适应社会的挑战和发展自己的潜能。

在当代社会，青少年的成长面临着诸多挑战和影响。他们需要一个安静而独立的空间，以在竞争和压力中找到平衡和自我。这个独立空间对于他们的成长和发展至关重要。因此，我们应该重视并尊重青少年的独立需求，为他们创造一个支持和培养的环境，让他们在宁静中茁壮成长。

2023年全国高考乙卷：一花独放不是春

吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。

以上两则材料出自习近平总书记的讲话，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

作文范文：

高考全国甲卷作文范文篇10

看老家乡村风光无限好

品美食中华特色滋味妙

——题记

我的老家，有着“岸芷汀兰，郁郁青青”的曼妙，有着能激起西施拂水涟漪的“水尤清冽”的小潭，还有这炊烟袅袅后，家里人特有的悠扬的呼唤：“伢子哟！吃饭喽……”

吃饭是一件简单却又幸福的事，在昏黄的灯光下，劳累了一天的人们都找到了归宿，有了家的依靠。每当奶奶颤巍巍地端出绿油油的炒青菜，黄澄澄的南瓜饼，白花花的豆腐脑等让我垂涎三尺的美食，我便会猴急得不得了，正所谓“心急吃不了热豆腐”，每每看我被烫得龇牙咧嘴还不肯撒手，奶奶便会嗔怪“怪不得坐不稳啊！原来是属猴的”“为什么属猴呀奶奶？”“猴急呀”家里便会迸发出一阵酣畅的大笑。

吃过饭后，我们会相邀在一起，在傍晚的田埂上闲庭信步，屋前的梧桐被风吹拂，满树碧绿沙沙作响，最后变成满地黄金。天空干净得像孩子们的眼睛，鸟儿扑腾着翅膀点缀其间倒有点“此时无声胜有声”的嗔怪鸟儿太生气了的慨然。往往，只需要拿一柄蒲扇，迈着碎步，静悄悄的，不惊扰了这份宁静，便能感受到那远山深沉的召唤，那微风轻柔的抚摸，而湖水也被这宁静感染，泛起心动了的水纹，莫不是红拂袖了水？或者是触了虞姬临江的哀怨？看来，老家千千万万种风光，也含着万万千千的缱绻情思呀！

天地合而万物生，阴阳接而变化起。感受着老家徐徐升起的炊烟，老家色泽可人的美食，还有那一个个洋溢着热情的脸，蓦地就连“到中流击水，浪遏飞舟”的力量都有了。某天，恐真要在北国风光，千里冰封，万里飘雪之时，来证明我“恰同学少年，风华正茂“，也让老家因为我们这一代，充满发亮的记忆。在时代发展的今天，也为老家烙上时代的印记，让它传统并发展着，规矩又变化着。

人法地，地法天，天法道，道法自然。秉承着自然，我会记着老家的味道，美食味儿，也是人情味儿。承接着时代，我也会尊重着自然，传出去中华美食的味，传出去我美丽乡村的正宗乡土味儿！那也是中国的味儿！

高考全国甲卷作文范文篇11

在人生不断向前的过程中，我们总会得到超乎自己曾经想象的惊喜，亦会失去我们曾以为永恒不变的东西。于平凡的我们而言，难有天赐的得到，亦不堪承受突然的失去。幸运的是，我知道每一程山路都会有每一寸的风景，得失之间，是人生的体验过程；得失之外，是真挚地追寻与对当下所得的珍惜。

我曾以为，“得与失”是登山前获得的不同山头的入场券，每张入场券都是一个起点；又或者是登上山顶，在终点登高望远，刹那回首却发现孑然一人。但当我真正走完一程山路时，我才明白从山脚到山顶的每一个脚印，都蕴藏了得失时的无限悲欣，而迈出的每一步，亦是一个不断平衡的过程。

得与失都源于我们内心深处的欲望和向往，而世人在这一程山路上多将“得与失”看做评价的结果标准。于是他们为了快速到达山顶，一直登云梯、坐缆车，却不曾欣赏云海散尽后的日出、晚霞满天时的日落，更不用说去体会“不敢问来人”的人性幽微情感。他们总是渴望达到巅峰，总是觉得这个世界太慢，却忘了“眼看他起朱楼，眼看他宴宾客”的结局亦是“他楼塌了”。

同时也有这样一群人，他们认识到生活的平衡总是取决于一种永恒的对立，恰如“得与失”总是缠绕着前行。哪怕他们认识到这种对立的过程是荒诞的，在对待“失去”时至少会在意识层面进行反抗。加缪在《西西弗斯神话》中，描绘了西西弗斯受到诸神惩罚周而复始地将巨石推向山崖，再眼睁睁地看着石头滚回谷底。但他在离开山顶的每一个瞬间，都比他推的石头还要坚强，他的命运属于他自己，并以此嘲笑了诸神。他在反抗与珍惜当下中，让自己变得幸福又充实。

将这场山路上的。“得与失”看做不断平衡的过程的人，注定是清醒而又丰盈的。他们知道“生命以负熵为生”；知道每个人最终都会化为尘土，终归热寂；甚至知道命运得失的悲剧主题往往荒诞却又无法回避。但他们亦同样知道个人得失在历史变幻的车轮下微不足道，在人类社会的大尺度下也显得渺小，而整个人类的得失在茫茫宇宙中亦不过是星际尘埃。

庆幸的是，这一部分人在人生得与失的平衡过程中，能够保持思辨与热爱，尽可能地珍惜当下所得，淡然面对失去，甚至保持反抗的姿态。就像塔鲁陪着里厄一起看柔和的星光；就像二战时期法国女郎在被炮火的轰炸下依然在巴黎照顾着盛放的玫瑰；就像苏子瞻在黄州意欲“江海寄余生”之时，依然不忘“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”，世间万物不停流转，百花竞妍、万物生长、日出夕阳、繁星浩海，在明灭更迭间，自然总是在“得与失”过程路上，成为我们体认绝对和永恒力量的重要途径，亦成为我们反抗“得与失”过程时，内心的精神家园。

在这一程山路上，对失去的所爱，我们可以纵放悲歌，在逝去的痛苦中缅怀，在反思失去中成长，在自然的风景中寄托我们的精神田园。在得到时，仍能把握当下，珍惜拥有，继续向前勇敢追寻。在不断的“得与失”的过程中，也许我们还可以像西西弗斯在他的山崖上那样，再次庆幸生命的苏醒。

高考全国甲卷作文范文篇12

看老家乡村风光无限好

品美食中华特色滋味妙

——题记

我的老家，有着“岸芷汀兰，郁郁青青”的曼妙，有着能激起西施拂水涟漪的“水尤清冽”的小潭，还有这炊烟袅袅后，家里人特有的悠扬的呼唤：“伢子哟！吃饭喽……”

吃饭是一件简单却又幸福的事，在昏黄的灯光下，劳累了一天的人们都找到了归宿，有了家的依靠。每当奶奶颤巍巍地端出绿油油的炒青菜，黄澄澄的南瓜饼，白花花的豆腐脑等让我垂涎三尺的美食，我便会猴急得不得了，正所谓“心急吃不了热豆腐”，每每看我被烫得龇牙咧嘴还不肯撒手，奶奶便会嗔怪“怪不得坐不稳啊！原来是属猴的”“为什么属猴呀奶奶？”“猴急呀”家里便会迸发出一阵酣畅的大笑。

吃过饭后，我们会相邀在一起，在傍晚的田埂上闲庭信步，屋前的梧桐被风吹拂，满树碧绿沙沙作响，最后变成满地黄金。天空干净得像孩子们的眼睛，鸟儿扑腾着翅膀点缀其间倒有点“此时无声胜有声”的嗔怪鸟儿太生气了的慨然。往往，只需要拿一柄蒲扇，迈着碎步，静悄悄的，不惊扰了这份宁静，便能感受到那远山深沉的召唤，那微风轻柔的抚摸，而湖水也被这宁静感染，泛起心动了的水纹，莫不是红拂袖了水？或者是触了虞姬临江的哀怨？看来，老家千千万万种风光，也含着万万千千的缱绻情思呀！

天地合而万物生，阴阳接而变化起。感受着老家徐徐升起的炊烟，老家色泽可人的美食，还有那一个个洋溢着热情的脸，蓦地就连“到中流击水，浪遏飞舟”的力量都有了。某天，恐真要在北国风光，千里冰封，万里飘雪之时，来证明我“恰同学少年，风华正茂“，也让老家因为我们这一代，充满发亮的记忆。在时代发展的今天，也为老家烙上时代的印记，让它传统并发展着，规矩又变化着。

人法地，地法天，天法道，道法自然。秉承着自然，我会记着老家的味道，美食味儿，也是人情味儿。承接着时代，我也会尊重着自然，传出去中华美食的味，传出去我美丽乡村的正宗乡土味儿！那也是中国的味儿！

高考全国甲卷作文范文篇13

在人生不断向前的过程中，我们总会得到超乎自己曾经想象的惊喜，亦会失去我们曾以为永恒不变的东西。于平凡的我们而言，难有天赐的得到，亦不堪承受突然的失去。幸运的是，我知道每一程山路都会有每一寸的风景，得失之间，是人生的体验过程；得失之外，是真挚地追寻与对当下所得的珍惜。

我曾以为，“得与失”是登山前获得的不同山头的入场券，每张入场券都是一个起点；又或者是登上山顶，在终点登高望远，刹那回首却发现孑然一人。但当我真正走完一程山路时，我才明白从山脚到山顶的每一个脚印，都蕴藏了得失时的无限悲欣，而迈出的每一步，亦是一个不断平衡的过程。

得与失都源于我们内心深处的欲望和向往，而世人在这一程山路上多将“得与失”看做评价的结果标准。于是他们为了快速到达山顶，一直登云梯、坐缆车，却不曾欣赏云海散尽后的日出、晚霞满天时的日落，更不用说去体会“不敢问来人”的人性幽微情感。他们总是渴望达到巅峰，总是觉得这个世界太慢，却忘了“眼看他起朱楼，眼看他宴宾客”的结局亦是“他楼塌了”。

同时也有这样一群人，他们认识到生活的平衡总是取决于一种永恒的对立，恰如“得与失”总是缠绕着前行。哪怕他们认识到这种对立的过程是荒诞的，在对待“失去”时至少会在意识层面进行反抗。加缪在《西西弗斯神话》中，描绘了西西弗斯受到诸神惩罚周而复始地将巨石推向山崖，再眼睁睁地看着石头滚回谷底。但他在离开山顶的每一个瞬间，都比他推的石头还要坚强，他的命运属于他自己，并以此嘲笑了诸神。他在反抗与珍惜当下中，让自己变得幸福又充实。

将这场山路上的。“得与失”看做不断平衡的过程的人，注定是清醒而又丰盈的。他们知道“生命以负熵为生”；知道每个人最终都会化为尘土，终归热寂；甚至知道命运得失的悲剧主题往往荒诞却又无法回避。但他们亦同样知道个人得失在历史变幻的车轮下微不足道，在人类社会的大尺度下也显得渺小，而整个人类的得失在茫茫宇宙中亦不过是星际尘埃。

庆幸的是，这一部分人在人生得与失的平衡过程中，能够保持思辨与热爱，尽可能地珍惜当下所得，淡然面对失去，甚至保持反抗的姿态。就像塔鲁陪着里厄一起看柔和的星光；就像二战时期法国女郎在被炮火的轰炸下依然在巴黎照顾着盛放的玫瑰；就像苏子瞻在黄州意欲“江海寄余生”之时，依然不忘“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”，世间万物不停流转，百花竞妍、万物生长、日出夕阳、繁星浩海，在明灭更迭间，自然总是在“得与失”过程路上，成为我们体认绝对和永恒力量的重要途径，亦成为我们反抗“得与失”过程时，内心的精神家园。

在这一程山路上，对失去的所爱，我们可以纵放悲歌，在逝去的痛苦中缅怀，在反思失去中成长，在自然的风景中寄托我们的精神田园。在得到时，仍能把握当下，珍惜拥有，继续向前勇敢追寻。在不断的“得与失”的过程中，也许我们还可以像西西弗斯在他的山崖上那样，再次庆幸生命的苏醒。

高考全国甲卷作文范文篇14

围棋之道，不仅在于对弈之谋，也体现在其对人心性的磨砺：棋盘上三百六十一个交叉点，棋手一百八十手落子，唯有心智稳健方可更胜一筹。致胜一刻纵然常令人欢欣鼓舞，亦不可离开每一步的脚踏实地。“本手、妙手、俗手”看似只是围棋下法之辩，但纵览古今，人类的宿命与前途似乎处处蕴含此中真意：唯有掌握基本，才能融通创造。故有愚见，本手固根基，妙手可生花。

本手立根基，守正著风范。

棋盘之上，本手意味着合乎棋理；那何为棋理？静言思之，便是守正固本，便是遵从规律与规则，维护基础与基本！于初学者而言，更应先通棋理，再学变术。尽管苦修本手的过程时显苦痛与笨拙；但愚者谓之教条，智者谓之明也！那么，做人与下棋又岂曰有异——只有先在最常规可靠的方法中一丝不苟，才能换取未来的琢玉天成。子曰“其身正，不令而行”，老子也主张“以正治国”。因此，小到个人的立德修身，大到国事运筹千里，都有赖于对“本手”的坚持。只有把这番苦功运用到极致，才有可能在人生的版图中，留下一片不一样的风景。

妙手出本手，创造开新局。

都说妙手是创新创造，但不可否认的是，创造之灵感却来源于本手。在成功学大行其道的今天，我们见惯了太多的“人生捷径”，我们的视野里充斥着“弯道超车”。殊不知没有直道的坚持，何来弯道的逆袭？我们不能只记住那些以少胜多，妙手赢下的战例，却忘记东风吹不来胜利，若想取胜，从不能缺军马齐备，钻研战术；我们不能只记住建党百年伟业中的惊人创造，却忘记每段如诗如歌的历史和可歌可泣的灵魂。所有的飞翔，都需要一段全速的奔跑和奋力地展翅；所有的妙手，都离不开孜孜以求，终如一的坚守。如张艺谋所说，“热情和苦工永远是基础，运气都是从这上面长出来的。”

妙手避俗手，厚积成内蕴。

作家毕淑敏说：“树不可长得太快。一年生当柴，三年五年生当桌椅，十年百年的才有可能成栋梁。故要养深积厚，等待时间。”信息文明高度发达的今天，人工智能的出现，让“一万小时定律”变得不再一成不变。“新即是好，快即是对”让相当一部分人奉为圭臬。但不能忽略的是，本手绝不是技能的机械训练；它是厚积累，深积淀的过程。在漫长的求真思索基础上，才有了科学家的大胆想象，艺术家的推陈出新，哲学家探寻奥秘···反之，不顾原则和规律，漠视苦功，只为追求“妙手”，便会昏招频出，落入俗手。我们不妨给出结论：世上本没有巧手，本手多了也才有了巧手。

作为新时代的接力者，我们定当不负青春韶华，厚积薄发，以扎实的本手之业，为中华民族的伟大复兴开妙手之花！

高考全国甲卷作文范文篇15

题目类型

高考的作文题目通常分为命题作文和自由作文，命题作文针对某个主题或问题，自由作文不限主题和文体。

内容建议

在命题作文中，学生需要关注题目中的关键词，明确文章的主题和写作内容；在自由作文中，需要）白话文●（探讨热点话题或个人经历及成长体验等。不管是哪种题型，都需要有明确的主题思路和深度的分析。

文章结构

一篇好的文章需要有清晰的结构，常用的结构为“起-承-转-合”或“导入-论述-论证-结论”，学生需要注意段落过渡和逻辑连贯性。

表达技巧

一篇好的文章需要用到好的语言表达和文化素养，例如采用恰当的词语，多样化的句子结构和修辞手法等。同时，注意语言的准确性和语法的正确性也是非常重要的。

时间管理

高考作文的时间限制通常在一个小时之内，因此学生需要合理管理时间，充分构思和组织文章。

总之，高考作文需要在短时间内展现出学生的文化素养和语言表达能力，因此学生需要多加练习和思考，随时注意自己的语言表达和学习进度。

推荐访问:高考 作文 全国 2023年高考全国甲卷作文范文 高考全国甲卷作文范文议论文2023 2022高考全国甲卷作文范文 高考全国甲卷作文范文大全 高考全国甲卷作文范文及范文 高考甲卷作文范文2019 高考甲卷作文范文2023 全国甲卷的高考作文 高考全国甲卷优秀作文 2021高考作文全国甲卷怎么写