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开展党史教育我为群众办实事7篇

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开展党史教育我为群众办实事7篇开展党史教育我为群众办实事 党史学习教育“我为群众办实事”实践活动开展情况总结汇报5篇目录 “我为群众办实事”实践下面是小编为大家整理的开展党史教育我为群众办实事7篇,供大家参考。

开展党史教育我为群众办实事7篇

篇一:开展党史教育我为群众办实事

学习教育“我为群众办实事”实践活动开展情况总结汇报 5 篇 目录

 “我为群众办实事”实践活动情况总结 ........................ 2 一、“x.xx ”全国助残日 ...................................................... 3 二、“我为群众办实事”党史教育活动 .............................. 3 三、党史红色教育活动 ........................................................ 4 “我为群众办实事”总结汇报(纪委监委)

 ................ 5 “我为群众办实事”实践活动开展情况汇报 .............. 10 一、工作开展情况 .............................................................. 10 二、存在的问题 .................................................................. 12 三、下步工作打算 .............................................................. 13 “我为群众办实事”活动总结(集团公司)

 .............. 14 一、明确“关键点”,精准施策 ........................................ 14 二、找准“需求点”,靶向发力 ........................................ 15 三、把握“着力点”, 务求实效 ........................................ 15 四、抓住“连接点”,统筹推进 ........................................ 16 “我为群众办实事”实践活动阶段性工作总结(区县)

 ......................................................................................... 18

 一、取得成效、特色亮点、经验做法 ................................ 18 二、存在问题或不足及意见建议 ........................................ 21 三、下步工作打算 .............................................................. 22

 “我为群众办实事”实践活动情况总结

  按照中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》文件要求,我局把学习党史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉,为全党在新的时代条件下继续学习党史明确了旨向。认真学习贯彻这一通知精神,重温党的奋斗历程、新中国的发展历史,我们积极开展党史学习教育“我为群众办实事”活动,从党史学习教育中汲取的清廉力量用于群众,现将党史学习教育“我为群众办实事”活动开展情况报告如下:

 一、“x.xx”全国助残日

  “x.xx”全国助残日来临之际,为加强对困难群众的关心关爱,深入了解困难群众基本生活情况,扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动,xx 县民政局联合县残联一同深入低保、特困、困难残疾等服务对象家庭开展“解忧暖心传党恩——情暖万家”走访慰问活动。

  此次走访慰问活动分成两个工作组,分别走访慰问了新泉、张佳坊乡及上埠、南坑镇等困难帮扶家庭。慰问过程中,局领导与群众亲切交谈,详细了解他们的身体、生活情况,倾听他们的心声和需求,帮助解决好他们的操心事、烦心事、揪心事,鼓励他们积极面对生活,并将慰问物资送到他们手中。用实际行动把党和政府的温暖送到最需要帮助的困难群众心窝里,拉近了党群、干群的距离,也让困难群众深切感受到党和政府的关怀与温暖。

  二、“我为群众办实事”党史教育活动

  党史学习教育开展以来,xx 县民政局坚持将“我为群众办实事”实践活动作为党史学习、践行的出发点和落脚点。本月民政局工作人员联合退役军人事务局人员积极主动提供上门接送服务,专门开车到一名行动的不便退役军人家中接他们来到市民之家四楼婚姻登记处办理婚姻登记手续。在接送过程中,坐在轮椅上赵某某行动不便,工作人员在其上车、下车、上电梯时抬上抬下帮助他顺利到达市民之家;在办理登记过程中,按照规定递交了婚姻登记所需材料,在填写登记表时,由于赵某某手部伤残、其妻子杨某某眼睛看不见填写困难,现场工作人员热心指导其完成婚姻登记手续,接到鲜红的结婚证,切实为群众办实事、办贴心事。

  三、党史红色教育活动

  为将党史教育融入日常教育,我局组织局机关党员干部前往张佳坊红军学校开展“传承红色基因探寻革命足迹”主题党员活动,充分缅怀革命先辈,继承革命传统,传承红色基因,坚定理想信念。参加活动的党员干部一致表示,在今后的工作学习中,始终做到不忘初心、牢记使命,追根溯源

 学好百年党史,进一步增强机关党建的凝聚力和战斗力。

  xx 县民政局始终坚持以“为民服务”为宗旨,践行“民政爱民、民政为民”理念,不断完善便民举措,开展“我为群众办实事”实践活动,将党史学习教育与服务基层群众相结合,以优异成绩向建党 100 周年献礼。

  “我为群众办实事”总结汇报(纪委监委)

  今年以来,xx 纪委监委认真落实党史学习教育要求,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,积极将党史学习同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,以扎实工作成效不断增强群众获得感、幸福感、安全感。

  一、把好入口关,畅通信访“连心桥”。将做好信访举报工作作为了解群众诉求、回应群众关切的重要载体,借助

 “我为群众办实事”实践活动,进一步畅通“来信、来访、电话举报、网络举报、微信公众号举报”五位一体的群众举报渠道,建立信访积案化解长效机制,对时间跨度较长、群众反应强烈或者结而不服、重复访越级访隐患较为突出的信访件重新梳理,逐一明确包案领导,办结时限,及时协调解决包案办理中存在的难点与堵点,通过领导包案下访,真情为民解忧,努力提高息访罢访率和满意率。注重用群众语言拉近与来访群众的距离,让群众切身感受到纪检监察干部的真诚和温暖,感受到纪检监察机关的忠诚和担当。对业务范围内来访,无论问题大小,一律认真登记、受理,调查处理后,及时向群众反馈结果、听取意见,争取妥善解决。对业务范围外来访,认真倾听群众诉求,让群众把话说完,把相关法规政策讲清楚,引导群众向有处理权的部门反映,全力争取群众的理解和支持。对业务内外相互交织的问题,对信访事项认真分析,仔细甄别,根据反映问题的详实程度、利益诉求与违纪违法问题的因果关系等情况,分别作出处理。进一步前移信访“关口”,严格落实首办负责制,推动初信初访在规定时间内查清问题、作出处置,提高一次性办结率。认真落实实名举报反馈制度,对署名举报件,经信访举报部门认真核实举报人身份信息,确认是实名举报的,优先安排梳理摘报,同时督促承办部门按照“谁承办、谁答复”的原则向举报人及时反馈调查处理情况并听取意见,确保群众找

 得着人、说得上话、解得了问题。截至目前,我县梳理出的xx 件信访积案已办结 xx 件,办结率 xx%;化解 xx 件,化解率 xx%。

  二、扎实开展专项治理,加大解决群众身边腐败和作风问题治理力度。县纪委纪委始终坚持将群众期盼作为正风肃纪反腐的发力点,在党史学习教育中,将抓好整治群众身边腐败和作风问题及漠视侵害群众利益问题专项工作作为“我为群众办实事”实践活动的重要抓手和切入点,把查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题作为纪律审查的重点,对省、市纪委转交的问题线索,对实名举报且线索具体、可查性强的信访举报,重点查办督办,下大力查处了一批有影响的典型案件。今年以来,县纪委监委聚焦群众反映强烈的突出问题,围绕食品药品安全、民生、教育等领域,牵头会同教体、卫健、民政、市场监管等相关部门扎实开展漠视侵害群众利益问题专项整治,共反馈、督促整改问题 xx 条,共查处群众身边腐败和不正之风问题 xx 起 xx 人,党纪政务处分 xx 人,同时,注重以案明纪,共通报曝光典型案例 xx 期 xx 起,用身边发生的典型案例教育身边人,增强基层党员干部的宗旨观念、勤政廉政意识,有效提升基层群众获得感和满意度。

  三、将推进党员干部作风建设作为推进“我为群众办实事”走深走实重要抓手。纠正“四风”是一项长期而艰巨的任务,也是关系基层群众对全面从严治党和反腐败成效切身感受的重要切口,加强作风建设,是发展所需、群众所盼。县纪委监委积极顺应群众的要求和期盼,结合党史学习教育持续加大反“四风”力度,构建常态化监督检查机制,推动在全县范围内大幅精简会议文件,开短会、发短文,形成清新文风会风;大力整治“庸、懒、散、拖、浮”等不良风气,对不作为、慢作为、乱作为、虚作为的党员干部,对群众反映强烈、评议测评落后的领导干部,坚决从严执纪问责;继续深化“深入基层走访”活动,听实话、摸实情,办实事、解难题,努力让“优服务”成为机关部门和党员干部队伍的关键词;严格控制“三公消费”,大力解决“舌尖上的腐败”“车轮上的浪费”等群众关注的热点问题,不断净化社会风气。今年以来,从严查处违反中央八项规定精神问题 xx 起xx 人,党纪政务处分 xx 人,通报曝光典型问题 xx 起 xx 人。紧盯“四风”新形式、新动向,大力整治形式主义官僚主义突出问题 xx 起 xx 人,党纪政务处分 xx 人,通报曝光典型案例 xx 起,全县党风政风持续好转。

 四、用好巡察利器,充分发挥县委巡察联系群众纽带功能。将县委巡察作为推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手,充分发挥巡察“显微镜”和“探照灯”作用,把监督检查基层党员干部作风问题、侵害群众切身利益问题作为巡察工作重点,探索通过“机动式巡察”“专题式巡察”,着力发现在基层党员干部形式主义、官僚主义等不正之风和作风、腐败问题。今年来,聚焦村级党组织职责履行、惠民政策落实等情况,针对村级党组织开展了专项巡察,发现重点问题xx 个,移交问题线索 xx 条。同时,建立巡察通报制度,对xx 个被巡察村级党组织的共性问题在全县范围内进行了通报,切实发挥了巡察震慑作用。加强边巡边改工作力度,向被巡察党组织反馈了“三资管理不力、违规发放救灾救济款物、环保治理不到位”等明显违反规定且能够立即整改的问题 xx 个,要求即知即改、立行立改,切实解决了一批群众身边的痛点、难点、堵点问题,以扎实工作成效让群众获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。

  下一步,县纪委监委将把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程,持续推动为群众办实事动真招、见实效,解决好群众身边存在的突出问题。

  “我为群众办实事”实践活动开展情况汇报

  为深入贯彻落实党史教育成果转化,将办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程,县扶贫办高位推动“我为群众办实事”实践活动深入开展,以办实事的成效凝聚民心,以解难题的成果汇聚民力,切实解决好基层群众“急难愁盼”问题,现将相关工作开展情况汇报如下:

  一、工作开展情况

  制定了一个方案。我办把“我为群众办实事”作为党史学习教育的出发点和落脚点,结合我办实际制定《关于开展“我为群众办实事”实施方案》(城扶办字〔xxxx〕xx 号),从形成部门合力构建防反贫监测机制、提升消费服务拓宽致富途径、实施防贫保险构建返贫防线、科学精准立项解决基层群众“急难愁盼”、加强驻村帮扶深化社区服务等五个方面,围绕巩固脱贫攻坚成果,落实脱贫地区“四个不摘”的

 要求,确定“为民办实事”实践活动主线与导向。

  拟定了两个清单。全办上下结合部门和个人工作实际,聚焦群众最关心、最直接、最现实的问题,分别拟定部门和个人为民办实事清单,全办 xx 名在职党员共拟定为民办实事事项 xx 条,其中部门事项 x 条,个人事项 xx 条,并限时提出限时解决,采取消号处理的办法,切实解决好群众急难愁盼的问题,切实体现工作实效。截止当前,已完成个人事项x 件,推进了“我为群众办实事”各项工作任务落地见效。

  开展一次实践活动。x 月 xx 日,为进一步推动党史学习教育扎实深入开展,让学习向实践延伸,向服务基层延伸,办党组组织全办党员干部,深入驻点帮扶村万坊镇大徐村开展“我为群众办实事”系列实践活动,通过党组书记讲党史、走访困难群众访贫问苦、为易地搬迁点贫困户解决断水问题、防贫监测入户调查等办实事活动,切实践行党的初心使命,为民宗旨、公仆意识,把学习成效转化为服务基层、服务百姓的务实行动。

 进行一次社区便民服务。x 月 xx 日,由县委办牵头,我办联合县发改委、公安局、党校、党史办、xx 镇卫生院等单位深入建昌镇生产路社区,为社区群众开展党史宣讲、免费健康体验、防范电信网络诈骗宣传、防贫险政策宣传等活动,就如汪华辉书记亲临现场所讲:“‘我为群众办实事’实践活动要坚持以人民为中心,确保群众在哪里,我们服务就要跟进到哪里”。本次活动切切实实让群众得到了实惠,坚定了群众知党恩、感党恩、听党话、跟党走的信心与决心,活动受益群众达 xxx 人。

  二、存在的问题

  一是基层调研还不够,与社区结对困难群众入户走访还不够,没有及时掌握困难群众所思所盼。

  二是部分党员干部,还存在任务思想,没有由衷的激发为民办事热情。

 三、下步工作打算

  一是加强对结对困难群众的入户调查,与困难群众当面交心,切实听取困难群众的知心话、心里话,解决好结对群众的“急难愁盼”。

  二是进一步提升政治站位,把“为群众办实事”作为学党史、悟思想、办实事、开新局的有力抓手,深化思想认识,增强责任感、使命感和紧迫感,不走过场、不搞一阵风,切实推动“为群众办实事”活动落实落地见效。

  三是出台一批为民、惠民、便民的政策举措,推出一批实招硬招,实施一批造福于民的项目工程,解决一批损害群众利益的矛盾纠纷,让基层群众得到实实在在的获得感、幸福感。

 “...

篇二:开展党史教育我为群众办实事

1 页 共 19 页 1 2021 党史教育我为群众办实事实践活动方案精选(详细版)

  为进一步增强群众对跑改工作的获得感,深化法治建设,把党史学习教育“学党史、悟思想、办实事、开新局”和全国政法队伍教育整顿有关要求落到实处,切实提升人民群众法治获得感和满意度,根据市局统一部署,结合实际,特制定县司法局“我为群众办实事”主题活动实施方案如下: 一、指导思想

 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平法治思想,全面贯彻党的十九届五中全会精神和省、市委全会精神,围绕人民群众法治领域热点、难点问题,不断创新法律服务和法治保障方式,推动各项惠民举措更加符合民情、贴近民意、惠及民众,全力提升人民群众满意度和幸福指数,为建设“强富美高”新不断贡献司法行政智慧力量,以优异成绩庆祝建党 100 周年。

 二、工作目标

 开展“我为群众办实事”主题活动,要以密切党同人民群众的血肉联系为核心,紧紧围绕转变干部作风、转变政府职

 第 2 页 共 19 页 能、落实执政为民的工作要求,通过开展主题活动,进一步创新机制,强化责任,全面落实各项司法行政便民、利民、护民措施;进一步拓展服务渠道,拓宽服务领域,丰富服务载体,提高服务质量,积极主动为群众提供优质高效便捷的法律服务,切实为群众办实事,办好事,提高群众的满意率和安全感,树立司法行政机关亲民、爱民、为民的良好形象。

 三、活动内容

 在开门纳谏,广泛征求意见的基础上,结合全县司法行政工作实际,经县司法局队伍教育整顿领导小组研究,决定这次“我为群众办实事”活动以为群众解难题、办实事为主线,为群众办理以下具体实事:

 (一)建设法治文化阵地

 在巩固完善小凉山法治宣传教育基地的同时,新建 1 个每天参观受教育人数不少于500人的法治文化广场(公园)、新建 1 个村(社区)级法治文化场所示范点。

 责任股室:依法治县办、XXX 大兴司法所 完成时限:2021 年内 (二)开展法治宣传活动

 1、开展“进村社”活动。认真贯彻落实“谁执法谁普法、谁主管谁普法、谁服务谁普法”责任制,突出法治宣传的针对

 第 3 页 共 19 页 性和实效性,协调组织妇联、共青团、法学会等相关职能部门,深入基层重点村(社)、集中移民安置点、重点项目施工区域以形式多样、群众喜闻乐见、内容丰富的方式开展婚姻家庭、赡养老人、土地承包、征地拆迁、网络诈骗、安全生产等与人民群众利益息息相关的法律法规宣传。

 责任股室:XXX 各司法所 完成时限:6 月 30 日前,长期坚持。

 2 2 、开展“进机关”活动。组建宣讲团,结合乡、村两级换届选举,深入党政机关、企事业单位重点宣讲习近平法治思想、宪法、民法典以及行政诉讼法、行政许可法等法律法规,提升公职人员依法办事、依法行政能力。

 责任股室:XXX 各司法所 完成时限:6 月 30 日前,长期坚持。

 3 3 、开展“进校园”活动。充分发挥法治副校长职能,深入各中小学开展以未成年人保护法为主要内容的法治宣传活动。

 责任股室:XXX 各司法所 完成时限:6 月 30 日前,长期坚持。

 4 4。

 、开展“进景区”活动。利用重点节假日,采取文艺汇演、流动车流动宣传等方式,协调组织市场监管、文化旅游等部

 第 4 页 共 19 页 门深入泸沽湖景区开展环境保护、旅游市场方面的法律法规宣传活动。

 责任股室:XXX 永宁司法所 完成时限:6 月 30 日前,长期坚持。

 5 5 、开展“进寺庙”活动。协调组织统战、民宗等部门,组建宣讲团,深入各寺庙宣讲习近平法治思想、宪法以及民族宗教政策。

 责任股室:XXX 各司法所 完成时限:6 月 30 日前,长期坚持。

 6 6 、开展“进集市”活动。协调组织市场监管等部门,利用端午节、火把节等重大节庆日以悬挂布标、发放宣传单等方式,广泛宣传相关法律法规。

 责任股室:XXX 各司法所 完成时限:6 月 30 日前,长期坚持。

 (三)开展行政执法业务培训

 组织全县行政执法人员,分期分批开展以行政许可、行政执法、行政复议、行政诉讼等为主要内容的执法业务轮训,提升行政执法人员依法行政水平。

 责任股室:局法制股

 第 5 页 共 19 页 完成时限:6 月 30 日前,长期坚持 (四)简化法律援助审批程序和开展法律援助志愿服务活动

 1、简化法律援助受理审批程序。通过公开公示援助范围、审批流程,将援助初核权下放各乡镇司法所,全力推动“减证便民”活动,确保群众寻求法律援助最多“跑一次” 。

 责任股室:局公共法律服务股、法律援助中心 完成时限:6 月 30 日前,长期坚持 2、开展法律援助志愿服务活动。结合“法律六进”宣传活动,从法律援助中心、律师事务所、公证处、社区矫正办等服务机构抽取人员,开展法律咨询、援助志愿服务活动。

 责任股室:局公共法律服务股 完成时限:6 月 30 日前,长期坚持 (五)简化公证事项办理流程

 通过公开公示公证事项受理范围、流程、人员联系电话,实行证明事项告知承诺制,一次性告知办事群众公证前置条件清单,简化办事流程,实行“一站式”办理,进一步推进公证服务“网上办、一次办” ,确保公证服务服务提速。

 责任股室:局公共法律服务股、公证处

 第 6 页 共 19 页 完成时限:6 月 30 日前,长期坚持 (六)开展矛盾纠纷大排查大化解活动

 针对乡、村两级换届选举后调解机构人员有所变动实际,进一步调整充实调解队伍,建立完善矛盾纠纷多元排查化解机制,指导协助各乡(镇)调解委员会、司法所开展矛盾纠纷大排查、大化解,确保社会安全稳定,助推乡村振兴。

 责任股室:局人民参与和促进法治股、各司法所 完成时限:6 月 30 日前,长期坚持 ( 七)组织开展“关爱温暖未成年社区矫正对象”活动

 实施分类管理,开展差别化教育,注重个案矫正,突出家庭教育、思想感化,加强对全县未成年社区矫正对象的思想交流、教育感化和关心关爱工作,落实帮扶措施,协调就学、就业,帮助未成年矫正对象消除社会歧视,健全健康人格,树立正确的人生观、价值观和世界观,引导他们向善向上。

 责任股室:社区矫正办、各司法所 完成时限:6 月 30 日前,长期坚持 (八)开展解调员培训工作

 围绕工作大局,继续在矛盾纠纷底数较大的村(社区)

 第 7 页 共 19 页 举办人民调解座谈会,通过以会代训的形式,提高人民调解员的业务水平和化解纠纷的能力。

 责任股室:局人民参与和促进法治股、各司法所 完成时限:6 月 30 日前,长期坚持 (九)多措并举提升行政复议成效

 坚持复议为民思想,多措并举畅通行政复议申请渠道,下沉召开质证会和书面质证相结合,减少群众维权负担,为行政争议提供公正、便捷、高效的服务。充分运用行政复议意见建议书手段,督促行政机关依法履职、规范执法。

 责任股室:局法制股 完成时限:6 月 30 日前,长期坚持 (十)优化公共法律咨询服务

 进一步优化配置基层公共法律服务资源,充分发挥基层公共法律服务站作用,通过公示律师、顾问人员信息和加强法律咨询服务,不断满足人民群众日益增长的法律知识需求。

 责任股室:局公共法律服务股 完成时限:6 月 30 日前,长期坚持 五、组织领导

 一是健全机构,明确责任。为加强组织领导,县司法局

 第 8 页 共 19 页 成立主题活动领导小组,负责对全系统开展主题活动的组织协调和督导,形成“一把手负总责,领导小组指导协调,职能科室具体负责”的工作机制,确保把各项工作任务措施落实到位。

 二是领导带头,强化监督。在主题活动中,党员领导干部要切实发挥好表率作用,带头学习有关会议和领导讲话精神,带头深入基层体察民情,把全心全意为人民服务的根本宗旨落到实处。活动过程中,县局队伍教育整顿工作领导小组对整个活动进行督促检查和指导,及时协调解决活动中遇到的问题,认真履行好职责,确保主题活动取得实效。

 三是勇于创新,搞好结合。在开展主题活动中,在完成“规定动作”的同时,结合各自实际,积极探索、勇于创新,设计开展好具有本部门特色的“自选动作” ,不断增强主题活动的吸引力和针对性。要注重统筹兼顾,与深入推进四项重点工作、深化创先争优活动有机衔接,做到合理安排、整体推进,努力实现“一抓多促”的良好效果。

 。

 四是加强宣传,营造氛围。县局充分运用宣传栏、简报、信息、新媒体等载体,大力宣传开展主题活动重要意义、部署要求,及时总结推广在开展活动中好的经验做法,引导广大司法干警真正从思想上尊重群众,从感情上贴近群众,从行动上深入群众,为主题活动的顺利开展营造良好的舆论氛

 第 9 页 共 19 页 围。

 1 2021 年

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 2021 党史教育我为群众办实事主题活动实施方案范本精选(完整版)

 为进一步做好教育整顿工作,引导全体民警发扬党的优良传统,树牢为群众办实事理念,积极为企业群众排忧解难,按照市局党委关于公安队伍教育整顿指示要求和工作部署,确保教育整顿工作取得实效,特制定“我为群众办实事”主题活动实施方案。

 一、指导思想

 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻执行国务院《优化营商环境条例》《全国第一批政法队伍教育整顿工作指引》精神,深化放管服改革,着眼群众反映强烈的问题,从最困难的群体入手,从最突出的问题着眼,从最基础的工作抓起,积极为企业和群众排忧解难,以实际行动践行执法为民。

 第 10 页 共 19 页 二、任务目标

 树牢为群众办实事的理念,深入基层了解实情。组织公安民警通过“五进”(进企业、进社区、进村屯、进学校、进单位),虚心向群众学习、向群众求教、向群众问策。重点深入矛盾纠纷易发地、治安隐患集中地,走访服务对象、特殊群体、困难企业、困难群众、信访当事人,听取对公安工作的呼声期盼、意见建议。在走访调研的基础上,梳理在执法办案、为民(企)服务、自身建设等方面存在的突出问题,对照先进典型查找差距与不足,通过结合实际出台便民、利民、惠民举措,解决企业和群众的实际困难。

 三、 实施阶段和内容

 (一)总共分为三个实施阶段,主要分为:

 第一阶段(到 6 月底):2 月开始申报第一批项目,3 月征集确定第一批项目(附件 1),6 月底验收一批项目,未完成的纳入下一批项目。

 第二阶段(到 9 月底):5 月申报第二批项目,6 月征集确定第二批项目,9 月底对已完成的项目与上一批未完成的项目进行验收。

 第三阶段(到 12 月底):8 月申报第三批项目,9 月征集确定第三批项目,12 月对全部未验收的项目进行验收,并

 第 11 页 共 19 页 对上述三个阶段所有的项目进行年终评分。

 (二)方法举措

 1.意见征集反馈。定期向各地各单位、企业群众等征集意见,项目征集阶段在报纸、微信公众号等媒体上开设“金点子”意见征集专栏,开展项目专题征集;项目中期发动群众发送建议书,促使群众对项目提出改进意见,打通项目实施单位与群众间的沟通交流渠道。

 2.张榜公布公开。通过线上、线下平台定期张榜公布项目相关信息,定期公布项目建设进度、完成情况,向群众展示各项目的运作情况以及取得的成效。

 3.督查宣传协同。组建“督查人员+媒体记者”的“1+1 走访小组” ,定期选取部分项目进行追踪报道;常态化邀请“观察员”参与项目开展体验评价,并适当委托第三方带领观察员随机进行暗访跟踪,及时了解进度。

 4.年度随机抽查。将项目列入年度督查计划,结合督查宣传随机抽选项目进行质量考核,通报项目质量抽查结果。

 5.问题销号上报。根据各地各部门提交上报项目推进过程中的难点问题,由各牵头单位不定期召开工作例会,进行专题协商研究,对能当即解决的马上解决,实行“问题销号” ;对不能协调解决的及时报送上一级,实行“问题挂号” 。

 第 12 页 共 19 页 6.考核正向激励。通过设立群众投票通道、开展体验群众回访评价,对总体完成情况较好的项目牵头单位及配合单位均给予年终改革考核加分。同时,综合群众评分、观察员评分、暗访评分等三类评价方式,年终评选公布优秀案例,作为全市创新破难项目给予年度综合考核加分奖励。

 四 、闭环管理

 强化项目推进全过程闭环管理,确保以实打实、解决问题,切实把群众、企业所急所盼的问题解决好。

 1.开展改革成效简易评价。根据各地各单位项目申报以及向群众的意见征集情况,筛选形成项目清单,坚持“唯成效不唯形式” ,设立简易评价办法(附件 2),重点检查项目落地和实际成效。

 2.实行评价整改协同推进。根据群众意见、观察员体验以及暗访反馈随机多形式展开项目评价,采取群众评分、观察员评分、暗访评分三类评分方式评估成效和满意度。围绕评价结果及时督促项目牵头单位进行问题整改,做到“评价一批、整改一批、提升一批” ,推动项目完善提升。活动后期由市办组织年终整体情况评估。

 3.建立项目数字监管系统。运用数字化工具,借助“钉钉”系统,探索建立工作平台,运用具有“日常监控、量化实施、精准督查、智能辅助”等主要功能的项目管理系统,在建议征

 第 13 页 共 19 页 集、流程跟进、督查督办等方面实现过程监管。

 4.注重优秀项目复制推广。针对群众评价较高,表现优秀的项目,及时在全市范围内表彰推广,将好的做法借鉴应用到更多的区县、功能区,将项目落到实处,使项目深入群众,推动形成氛围。

 五、工作要求

 (一)提高工作站位。将今年活动作为全市系统认真开展党史学习教育的重要内容,作为“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动的重要载体。各地各部门坚持开门问改革、坚持从突出问题抓起,主动适应群众、企业新需要,切实把群众、企业所急所盼的问题解决好。

 (二)建立专班推进。各项目牵头单位成立项目工作专班,制定具体工作方案,细化工作目标,明确责任分工,实行专班运作、挂图作战。建立例会研究制度,及时发现、探讨...

篇三:开展党史教育我为群众办实事

史学习我为群众办实事实践活动心得体会(5 5 篇)

  活动心得体会

 第一篇:

 人无精神则不立,无精神则不强。革命精神是指老一辈革命家勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,不畏艰险、坚韧不拔、顽强拼搏、攻坚克难的奋斗精神和为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已的献身精神,是党和家的宝贵财富。广大党员干部要发扬好、传承好革命精神,鼓足干事创业、奋发有为的精气神,在新时代干出新作为。

  扎实开展党史学习教育,就要教育引导全党自觉继承革命传统、传承红色基因,进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。面对新形势、新征程,广大党员干部要在传承老一辈革命家的精神当中,永葆斗争精神、为民之心、实干姿态,用实际行动书写中共产党人新的精神史诗。

  传承好老一辈革命家宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王的革命精神,永葆斗争精神。革命精神伴随共产党人的奋斗征程,在时间的坐标上形成了精神长河。在不同历史时期淬炼锻造了井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神等伟大精神,形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系。广大党员干部要发扬老一辈革命家的革命精神,

 自觉接受党性教育,传承红色基因,弘扬斗争精神,主动从波澜壮阔的革命历史中接受教育,时刻不忘共产党人的历史责任和精神追求,要从老一辈革命家身上学习斗争经验、领悟斗争精神,从而增强自身的斗争本领,在实践中练就斗争路上的真功夫、硬本领,在斗争中成长提高。

  传承好老一辈革命家横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的奉献精神,永葆为民之心。从红船精神到载人航天精神,我们可以看到奉献精神在重要时期、重要阶段的生动体现,正因为有了一代又一代中共产党人忘我奉献、不求回报、视死如归,才铸就了超燃的中共产党精神谱系,为新时代的党员干部为民奉献提供了参考、指明了方向。广大党员干部要传承好老一辈革命家的奉献精神,做到全心全意为人民服务,不图虚名,不务虚功,涵养一枝一叶总关情的为民情怀,主动为群众办实事、办好事、办成事,要有舍小家顾大家的奉献意识,时刻保持一心为民的奉献之心,在岗位上奉献自我、燃烧自我,以俯首甘为孺子牛的奉献姿态投身到党和人民的伟大事业中去。

  传承好老一辈革命家行经万里身犹健,历尽千艰胆未寒的担当精神,永葆实干姿态。在中共产党百年奋斗历程中,一代又一代共产党人担当历史使命,薪火相传、接续奋斗,创造了历史上一个又一个奇迹,迎来了一次又一次胜利。可见,老一辈革命家的担当精神对新时代的党员干部具有很大

 的启迪作用,激励着党员干部在实干中担当,在奋斗中作为。在那段艰难岁月呈现出来的历史担当精神,更为可贵,更触动人心。广大党员干部要学习好、传承好老一辈革命家的担当精神,做到实干担当、奋发有为,主动扛起时代重任,自觉践行初心使命,在岗位上,真抓实干、踏实肯干,永葆实干姿态,书写下新时代的光辉篇章。

  活动心得体会

 第二篇:

 近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈我为群众办实事实践活动工作方案〉的通知》(以下称《通知》),就开展我为群众办实事实践活动作出部署。《通知》的印发,对激发全党为民初心,增进民生福祉具有非常重大的现实意义。党员干部要当好三员,着力打通为民办事的最后一公里,在为群众办实事中提升人民的满意度和幸福感。

  当好宣传员,将政策讲清、步骤讲透。每一项政策在实施前,都离不开党员干部的宣传。但有的党员干部在宣传时,自身对政策理解不透、解释不清,导致群众对政策不知所云;有的党员干部在政策宣传时走马观花,只为图方便、图省事,草草宣传、一走了之。凡此种种,不仅不利于政策的落实,更有损于群众的切身利益。党员干部在政策宣传上要力戒形式主义,成为每项政策的行家里手。一方面要加强自身理论学习,多问几个为什么,不能只知其然不知其所以

 然;另一方面要勤走动、多沟通、广宣传,对群众在经办中遇到的一些不理解的地方,要做好讲解、指导,切实解决群众在经办过程中的流程性问题。

  当好服务员,要服务人民、为民服务。人民是我们最大的靠山,为人民服务更是对每位党员最本质的要求。当前,我为群众办实事实践活动的开展既是党史学习教育一次阶段性活动,更是一次长期性工作。党员干部要将此次实践活动同党史学习教育统筹谋划、同不忘初心、牢记使命主题教育成果结合起来,始终铭记人民公仆的身份,不忘为民服务的使命。要牢固树立为民服务的根本宗旨,坚定一切为了人民的原则理念,着力克服官僚主义、享乐主义和脱离群众的危险。要善于从党史中汲取前行力量,从榜样身上学习崇高为民精神,不断提升思想境界,在为民谋事、为民服务、为民解忧中磨砺初心、砥砺担当、践行品质。

  当好执行员,把好事办实、实事办好。我为群众办实事实践活动要立足办,把好事办实、把实事办好。同时也要以结果为导向,把事办好、办实,确保经得起历史检验。有的党员干部,只顾工作进度,忽略了群众是否满意;有的只顾工作结果,忽略了群众的可适性。在工作中要多方听取群众意见建议,紧盯群众反映最多,社会反响强烈的突出矛盾,聚焦历史遗留等老大难问题,出台整改方案,明确整改时限,出好招、下实功,着力把问题解决到位。要注意收集总结为

 民办事的成功经验,形成经验材料,从中选取可复制、可推广的经验予以推介,以制度的方式将此次活动中取得的成果固化下来、推广开来。

  打通服务人民最后一公里的关键在基层,党员干部要以此次实践活动的开展为契机,从小事做起、从急事干起,不断提升为民办事实效,争当为群众办实事的贴心人操心人暖心人。

 活动心得体会

 第三篇:

 近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈我为群众办实事实践活动工作方案〉的通知》(以下称《通知》),就开展我为群众办实事实践活动作出安排部署。《通知》要求全体党员干部要强化公仆意识,厚植为民情怀,切实把好事办实,把实事办好。

  思想是行动的先导。开展我为群众办实事实践活动,重在实字、贵在实字,能否把为民办事落到实处关键在于干部内心怎样看待实、怎样理解实。政绩观作为干部对政绩的总体认识尤为重要,只有树立正确的政绩观,明确政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩的根本问题,才能更好地为人民办实事,为时代开新局。

  树立正确的政绩观,把为民办事作为最根本的政绩。中共产党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。党员干部要把老百姓的安危冷暖时刻放在心上,以造福人民为最大

 政绩,想群众之所想,急群众之所急,让人民生活更加幸福美满。金山银山不如群众的绿山,金杯银杯不如群众的口碑。干部干得怎么样,群众最有发言权,当前处于实现中华民族伟大复兴关键时期,面对未来的发展道路,群众内心期待满满。树立正确的政绩观,就是要始终把人民放在心中最高位置,坚定不移地践行党的群众路线,始终不忘人民这个根、人民这个本。广大党员干部要着力贯彻新理念,构建新格局,把发展目光放在群众幸福需求上,把赤子之心融入群众切实困难里,结合区域发展实际,推动所育所得所医向优育厚得良医转变,让人民群众共享发展成果,切实把好事办到群众心坎里。

  树立正确的政绩观,把真抓实干作为最重要的政绩。求真务实、反对空谈、强调实干,是中共产党的优良传统。从向贫困宣战到与疫情赛跑,从与洪水较量到向振兴出发,每一个胜利都来之不易,每一个梦想都全员努力。干部干部,干字当头。领导干部干出成绩没有捷径可寻,没有弯道可超,唯有脚踏实地、踏踏实实地走好每一步。树立正确的政绩观,就要明白靠真抓实干树政绩的这一重要思想,坚持谋事要实、创业要实、做人要实,注重说实话出实招求实效,不搞盲目攀比、不搞劳民伤财,力戒形式主义、官僚主义。没有人会恩赐给我们一个光明的中,中的社会发展,中华的民族振兴,中的人民幸福,必须依靠我们自己的英勇奋斗来实现,各级

 领导干部要发扬钉钉子精神,以舍我其谁的信心、勇当先锋的决心,一级带着一级干、一级做给一级看,带领广大人民群众继续艰苦奋斗、攻坚克难,以真抓实干的政绩检验为民服务的成绩,实现社会各领域事业各美其美、美美与共。

  树立正确的政绩观,把选人用人作为最有效的政绩。选人用人工作是推动新时代党的组织路线落地见效的重要环节,如何选人、如何用人关系干部队伍建设成效。选人用人作为政绩的有效体现,意义非凡。选什么样的人,就有什么样的干部作风,就能体现什么样的党风。树立正确的政绩观,就要把选人用人工作实施好、管理好、监督好,要贯彻落实新时代党的组织路线,坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤的路线方针,打造忠诚干净担当的干部队伍。针对当前换届工作,要将党管干部、事业为上、从严要求三个重点贯彻换届全过程,树立鲜明的选人用人管人导向,识别想干事能干事干成事的干部,撤换不作为慢作为胡作为的干部,让有为者有位、优秀者优先。选人用人工作做好了,就是政绩的有效体现,以优秀的干部队伍推动政策落实出实效、为民服务出实效、改革发展出实效。

  树立正确的政绩观,坚持为民办事、坚持真抓实干、坚持选人用人正确方向,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当,一任接着一任、一步接着一步,切实把为民办事落到实处,让人民幸福成为最大的政绩。

  活动心得体会 第四篇:

 百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。一百年来,不管形势和任务如何变化,不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党都坚持把人民放在心中最高位置,与人民同甘共苦、鱼水相依,为人民利益勇于牺牲一切,不断从胜利走向胜利。

  一切为民者,则民向往之。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作两张皮。广大党员干部要从党史中汲取感恩人民的深切情怀和血浓于水的深厚感情,以务实的举措、扎实的作风用心用情用力为群众办实事解难题,推动党史学习教育走深走实走细。

  为群众办实事要树立正确的群众观。知屋漏者在宇下,知政失者在草野。要把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的出发点和根本遵循。坚持问题导向,防止和克服拍脑袋决策闭门造车等不良倾向,主动深入一线,扎实开展调查研究,与人民群众面对面、心连心,以人民为师、同群众交友,问需于民、问计于民,从人民群众身上找寻解决问题的办法;要察民情、知民意,畅通渠道,用好用活网络回音壁,让人民群众足不出户建言献策,精准掌握群众所思所想所盼。把问题清单变为履职清单,才能把实事办到群

 众心坎上,更好满足群众的现实需要,维护好、发展好人民群众的根本利益。

  为群众办实事要统筹好当前和长远的关系。一方面,要注重解决好群众急难愁盼问题,从身边最困难的群众着手、从群众反应最突出的问题抓起,围绕民生热点,回应民生关切,紧盯交通出行、便民服务、就业、教育、医疗、养老等问题,出实招、真招,化解矛盾纠纷、提升民生温度,把群众的烦心事、操心事、揪心事办在实处、办出成效。另一方面,要办好打基础、利长远的事,注重建立长效机制,分析问题根源,找准问题症结,在完善政策、建章立制、责任落实上下功夫,防止问题反弹。

  为群众办实事要坚持求真务实的工作作风。知行合一,行胜于言。办好群众的实事要放下架子、扑下身子、敞开心扉,发扬钉钉子精神,以抓铁有痕、踏石留印的干劲,一件接着一件办、一锤接着锤敲,把每件事把办到让人民群众放心、满意的程度,让利民惠民政策、举措落实到人民群众日常生活。要树立良好形象,传承弘扬党的光荣传统和优良作风,激发群众内生动力,提升人民群众的主动性、积极性、创造性,进一步增进同人民群众的血肉联系,在提高人民群众获得感、幸福感、安全感中践行初心使命。要主动接受人民群众的监督,项目要积极征求群众的意见建议,过程要全程接受群众的监督,结果要由群众来检验。要坚决杜绝华而

 不实的应景工程、轰轰烈烈的形象工程、名不副实的政绩工程等形式主义、官僚主义作风侵蚀群众的获得感,损害和影响党的形象。

  江山就是人民,人民就是江山。我们要在学史知史悟史中站稳群众立场,厚植人民情怀,当好老百姓的官,在全面建设社会主义现代化家新征程中让初心使命历久弥坚、历久弥深,积聚起无坚不催的磅薄力量,为人民创造更加幸福的生活。

 活动心得体会 第五篇:

 近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈我为群众办实事实践活动工作方案〉的通知》,就开展我为群众办实事实践活动作出安排部署。开展我为群众办实事实践活动是党史学习教育的一项重要内容。自党史学习教育启动以来,辽宁省本溪市南芬区铁山街道六百户社区志愿服务队的老党员们退休不褪色,为年轻的党员干部树榜样、立标杆,通过老兵红色课堂、党史宣传板报、爱心帮扶活动等形式,率先开启了学党史,我为群众办实事系列新时代文明实践志愿服务活动。

  开设老兵课堂,传承红色基因。老党员志愿服务队联合南芬小学开设老兵课堂,邀请获得中人民志愿军抗美援朝出作战 70 周年纪念章的老党员、抗美援朝老兵关明臣老人,为青少年讲述他在抗美援朝战场上保卫祖、奋勇退敌的故事。

 炮弹来了就趴下,炮弹停了就快跑!穿草鞋、吃树根。一回头,眼睁睁看着自己的战友倒下。已经过去了 70 年的事情在关明臣老人的脑海里仍然记忆犹新。历史因铭记而永恒,精神因传承而不灭,历史是现实和未来最好的教...

篇四:开展党史教育我为群众办实事

2021 年 市教育局开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动方案 范文

 根据《中共 xx 市委员会党史学习教育领导小组办公室关于 开展“我为群众办实事”实践活动的通知》(市学组办发(2021) x 号)要求,为扎实推动我市党史学习教育,着力把“我为群众办 实事”实践活动组织好、开展好,认真达到惠及人民群众、党员 干部、密切党群关系、形成长效机制、凝聚开局力量的目的,现 就我局开展“我为群众办实事”实践活动制定如下方案:

 一、“我为群众办实事”实践活动项目工作任务 根据我局的具体工作实际,由我局实施的“我为群众办实事” 实践活动项目共 18 项,具体如下:

 1 .做好精文减会工作,为基层减轻负担。

 2 .为新入职和未购房的教职工安排教师周转房。

 3 . 2021 年初中学业水平考试体育考试方案解读。

 4 .大力推进学校食堂“明厨亮灶”,确保校园食品安全。

 5 .校园周边环境秩序治理。

 6 .校外培训机构违法行为集中整治。

 7 .校外培训机构办学水平和教学质量评估。

 8 .为残疾学生送教上门。

 9 .做好市区小升初招生政策宣传解读工作。

 10.认真治理教育乱收费,切实减轻群众负担。

 11 开展普通话送教下乡活动。

 12 .为连续 12 年担任班主任工作且无违反“师德规范”的教 师授予荣誉证书。

 13.走访慰问困难教师。

 14.督促指导各县(市、区)进一步落实义务教育阶段教师工资保障。

 15.组织开展减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负 担双减专项督导。

 16.推动县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠评 估。

 17.开展“学党史、服务百姓”社区教育活动。

 18.立足本职学好党史,扎实为职业教育谋发展。

 上述 18 项“我为群众办实事”项目具体工作内容、分管领导、 责任科室、及进度安排详见附件 1。

 二、组织领导 经研究,我局决定成立“开展’我为群众办实事"实践活动” 工作领导小组,具体成员名单如下:

 组长:xxx 市委教育工委书记、市教育局党组书记、市教育局局长 副组长:xxx 市委教育工委专职副书记、市教育局党组 成员、副局长

 成员:

 xxx 市教育局党组成员、副局长 xxx 市教育局党组成员、副局长 xxx 市教育局党组成员 xxx 市教育局党组成员、副局长 …… 领导小组负责统筹推进为民办实事各项目工作,领导小组下 设办公室,办公室设在局办公室,成员由局办公室、政策法规科、 人教科、基教科、职成科、督导科、体卫艺科、德育科、教育工 委办等科室有关人员组成。

 三、明确“我为群众办实事”各项目承办单位工作职责 办公室具体负责承办日常事项、协调沟通、督促督导督查工 作进度,负责汇总实事工作月报、半年小结、全年工作总结等材 料上报工作,确保“我为群众办实事”活动各项目能按时按质完成 目标任务。

 各相关科室要对照自己的任务,逐项逐条明确工作进度目标 和完成时限。各责任科室对牵头负责的项目,要加强与其他部门 单位的沟通,在自己部门职责之内解决不了的,要及时上报分管 领导,确保年内圆满完成任务。

 四、强化督促检查 领导小组办公室将定期对责任单位贯彻落实本方案的进展情 况和目标任务完成情况进行督促检查。我局也将把相关承办单位 的落实情况、考评结果作为选拔任用和奖惩的重要依据。对工作 得力,

 成效显著的单位及个人,将给予表彰奖励;对措施不力, 效能低下,及至贻误工作的单位及个人,将进行通报批评直至追 究相关责任。

 五、做好总结汇报 (一)工作领导小组成员科室从 2021 年 4 月起每月填报《xx市“我为群众办实事”实践活动项目进展情况表》(附件 2),并 于每月 10 日前,将到上月底止的项目进展情况表经分管领导审核 后,电子文档报局办公室。

 (二)各相关科室在半年、年终两个重要阶段,要对工作进 行全面回顾,整理归纳,认真检查本项目目标任务完成情况,查 找问题,总结经验,制定措施,安排下一阶段工作计划,写好半 年小结和全年工作总结。并于 2021 年 7 月 8 日、2021 年 12 月 23 日前,分别将半年、全年工作总结报局办公室(联系人:xxx, 联系电话:xxxxxxxx ,邮箱:xxxxx163.com)。

 附件:1.xx 市党史学习教育“我为群众办实事”实践活动 项目清单 2.xx 市“我为群众办实事”实践活动项目进展情况 表

 附件 1

 市党史学习教育“我为群众办实事 ” 实践活动项目清单

 单位名称(盖章):xx 市教育局

  联系人及电话(手机号)xxx

  xxxxxxxxx 序号

 项目名称

 项目具体内容

 工作目标(达到的效果)

 工作措施(分条罗列)

 完成时间

 责任科室及责任领导

 1 精文減会 做好精文減会工作,为基层减轻负担 精简文件及会议数量,减轻基层负担 严格按市委、市政府要求落实精文减会任务,文件和会议比上年下降。

 2021年 12 月 31日 办公室

 xxx 2 关爱教师 为新入职和未购房的教职工安排教师周转房 为无房教职工暂时解决住房问题 1、符合条件的老师提出住房申请。

 2、审核通过后在现有的条件下安排住房。

 2021年 12 月 31日 办公室

 xxx 3 中考体育 对 2021 年初中学业水平考试体育考试方案解读和广泛宣传 让广大考生和家长充分了解今年体育中考方案的变化以及三大球的考试方法和评分标准 在 xx 教育信息网和 xx 晚报发布中考体育方案解读信息。

 2021年 12 月 31日 体卫艺

 xxx 4 学校食堂改造 大力推进学校食堂“明厨亮灶”提高学校食堂“明厨亮灶”覆盖率,确保1.下发实施学校食堂“明厨亮灶”的工作方案。

 2021年 12 月 31体卫艺

 xxx

 工作 校园食品安全 2.定期汇总统计覆盖率信息并进行通报。

 日 5 整治校园周边环境秩序 持续开展校园周边环境秩序治理 以“保安全、促稳定”,创建 “平安校园”为工作目标,开展校园及周边安全隐患排查整治化解工作,集中整治校园及周边环境秩序突出安全隐患问题 1. 全面治理校园周边交通安全隐患。

 2. 全面加强学校内部防控。

 3. 全面整治校园周边流动摊贩。

 4. 全面加强对中小学、幼儿园周边治安秩序的管理。

 5.配合相关部门,加强校园周边高危人员排查、管控。

 2021年 12 月 31日 安稳科

 xxx 6 校外培训机构整治 开展校外培训机构违法行为集中整治 规范校外培训机构办学和收费行为 开展双随机一公开检查,学科类培训机构每县(市、区)抽查不少于 2 所,艺考类培训机构抽查不少于 40%。

 2021年 12 月 31日 政法科

 陈念进 7 提升校外培训机构办学质量 开展校外培训机构办学水平和教学质量评估 规范校外培训机构办学行为,提升办学质量 制定出台《xx 市校外培训机构办学水平和教学质量评估细则(试行)》,组织第一批校外培训机构办学水平和教育质量评估。

 2021年 12 月 31日 政法科

 xxx

 8 关爱残疾学生 为残疾学生送教上门 让不具备在校接受教育能力的重度适龄残疾儿童提供送教上门工作 1.指导、督促各县(市、区)教育部门组织做好对本辖区经县级残疾人教育专家委员会鉴定不具备在校接受教育能力的重度适龄残疾儿童的送教上门工作。

  2.以市特殊教育资源中心为依托,开展残疾儿童送教上门工作培训,进一步提升特教教师送教上门工作业务能力;指导市特殊教育资源中心选派特教管理人员和优秀特教教师下基层指导送教上门工作,确保基层送教上门工作。

 3.结合全市控辍保学“月查季巡”工作,通过实地走访、查看资料、电话访谈家长等方式了解残疾儿童送教上门工作是否扎实规范到位,对于督查中发现的问题及时反馈并提出指导意见。

 2021年 12 月 31日 基教科

 xxx

 9 小升初招生政策宣传 做好市区小升初招生政策宣传解读工作 使招生政策家喻户晓,充分保障人民群众知情权 通过开展小升初政策进校园、政策解读网络宣传工作,对小升初招生方案的重要变化、报名方式、招生办法、招生录取流程及招生工作安排等进行解读。

 2021年 12 月 31日 基教科

 xxx 10 治理教育乱收费 认真治理教育乱收费,切实减轻群众负担 乱收费现象(投诉)明显减少,社会满意度稳步提高,学校依法办学更加规范 1.研究制定整改工作方案、完善治理工作领导小组。

 2.与治理教育乱收费局际联席会议成员单位定期组织开展专项检查,对检查结合及时予以通报。

 3.认真治理违规乱收费问题,做到发现一起、查处一起。

 2021年 12 月 31日

 长期坚持 工委办

 xxx 11 普通话送教下乡 开展普通话送教下乡活动 聚焦边远山区、少数民族地区群众,宣传推广国家通用语言文字 1.发放推普宣传资料,宣传国家语言文字政策法规。

 2.组织普通话骨干教师培训农民群众。

 2021年 12 月 31日 德育科

 xxx 12 教师“师德规范”评比 为连续 12 年担任班主任工作且无违反“师德规范”的教师授予荣誉证书 促进我市中小学师德师风和班主任队伍建设,鼓励优秀教师从事班主任工作 下发通知,组织申报、认定。

 2021年 12 月 31日 德育科

 xxx

 13 慰问教师 走访慰问困难教师 传递组织温暖,帮助困难教师解决实际问题 1.通过庆祝建党 100 周年、教师节、春节等重大节日期间,开展走访慰问困难教师活动。

 2.通过开展平时走访活动,了解帮助困难教师解决生。

 2021年 12 月 31日 人事科

 xxx 14 保障教师待遇 督促指导各县(市、区)进一步落实义务教育阶段教师工资保障 确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平 1.一季度督查各县(市、区)落实义务教育教师工资待遇保障情况。

 2.定期督促指导未落实好义务教育教师工资待遇的县(市、区)进行整改 2021年 12 月 31日 人事科

 xxx 15 开展“双减”专项督导 组织开展减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担双减专项督导 打破教育评价“五唯”的玩㢓固疾,引导学校、学生、家长、社会正确看待“五育并举” 1.加大教育评价改革的宣传。

 2.要求直属学校视导员对“双减”。工作进行常规检查。

 3.组织直属学校督学人员开展专项督导。

 4.对各县(市、区)落实“双减”工作进行检查。

 长期 督导科

 xxx 16 推动县域义务教育优质推动县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普1.指导 xx 县学前教育普及普工作在2021 年通过自治区级1.做好调研摸底工作。

 2.指导相关县(市、区)对照评估指标精心准备。

 2021年 12 月 31日 督导科

 xxx

 均衡发展和学前教育普及普惠评估。

 惠评估 评估验收 2.指导雁山区、叠彩区、龙胜县对照县域义务教育优质均衡标准做好自评工作 3.对初核发现的问题与不足及时指导整改。

 17 社区教育 开展“学党史、服务百姓”社区教育活动。

 建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制,营造“人人学党史、时时学党史”良好的社区教育氛围 1.部署和指导 xx 开放大学(市社区大学)、各县(市、区)社区学院开展“学习党史、服务百姓”宣讲教育活动。

 2.开展“网上学党史”、“手机看党史”和“红色记忆”专题征文活动。

 2021年 12 月 31日 职成科

 xxx 18 立足本职学好党史,扎实为职业教育谋发展。

 立足本职学好党史,扎实为职业教育谋发展。

 启动 xx 市机电职业技术学校迁建工作,进一步整合职业教育资源,提升办学质量,缓解市区初中、高中学位紧缺的矛盾。

 1.充分调研论证。

 2.联合相关部门协同合作,启动机电学校迁建工作。

 2021年 12 月 31日 职成科

 xxx

  附件 2

 桂林市“我为群众办实事”实践活动项目进展情况表

 填报单位:

 联系人及电话:

  填报时间:

 序号 项目名称 实 施 单位 项目进展情况 遇到的困难和问题 解决办法 1 精文減会 办公室

  2 关爱教师 办公室

  3 中考体育 体卫艺

  4 学校食堂改造 体卫艺

  5 整治校园周边环境秩序 安稳科

 6 校外培训机构整治 政法科

  7 提升校外培训机构办学质量 政法科

  8 关爱残疾学生 基教科

  9 小升初招生政策宣传 基教科

  10 治理教育乱收费 工委办

  11 普通话送教下乡 德育科

 12 教师“师德规范”评比 德育科

  13 慰问教师 人事科

  14 保障教师待遇 人事科

  15 开展“双减”专项督导 督导科

  16 推动县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠评估。

 督导科

  17 社区教育 职成科

  18

 立足本职学好党史,扎实为职成科

 职业教育谋发展。

篇五:开展党史教育我为群众办实事

1 页 共 6 页 1 2021 学校开展党史教育我为群众办实事工作方案(详细版)

 为深入开展党史学习教育,教育引导创新中学全体党员强化宗旨意识,恪守为民情怀,办好民生实事,切实把党史学习教育成果转化为工作实际成效,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,集中展示共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的新时代风貌,根据中央和省委部署要求,结合学校实际,现就在党史学习教育中开展“我为师生办实事”实践活动制定如下方案。

 一、总体要求 坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,通过开展“我为师生办实事”实践活动,弘扬党的光荣传统、优良作风,践行党的初心使命、根本宗旨,发挥党的领导核心作用、基层党组织战斗堡垒作用,发挥党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用,紧紧围绕立足本职岗位为师生服务,把办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程,从最困难的师生入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,

  第 2 页 共 6 页 用心用情用力解决师生的操心事、烦心事、揪心事,增强广大师生的获得感、幸福感、安全感。激励全校广大党员干部和师生更好担负起“争当表率、争做示范、走在前列”重大使命,推动学校高质量发展,以卓越的成绩、突出的贡献庆祝党的百年华诞。

 二、重点任务 1. 聚焦学生成长成才办实事。围绕立德树人根本任务,系统梳理服务学生重点工作,突出抓好学生就业、教育教学、心理健康、劳动教育、垃圾分类、习惯养成、安全教育等学习和生活实事,解决学生成长成才面临的问题和困难,增进学生对学校服务工作的了解与支持。

 2. 聚焦促进教师发展办实事。以加强师德师风建设、提升教学质量、促进教师专业发展为重点,改善教师办公条件,搭建教师发展平台,持续提升教师在教育、教学、科研等方面的能力和水平,全面激发教师爱岗敬业的内生动力。

 3. 聚焦改善民生保障办实事。坚持在学校高质量发展中保障和改善民生,让师生分享学校高质量发展成果,广泛开展文体活动,创新提供公共服务,深入实施民生工程,更好地满足师生工作、学习和生活需要。

 三、方法举措 1. 深入了解师生需求(2021 年 年 5 月)。各党总支(直属

  第 3 页 共 6 页 党支部)要把听民声、察民情、问民意作为开展“我为师生办实事”的第一步,利用 2-3 周时间,组织党员干部深入基层师生、教学一线,广泛听取意见、了解师生需求。通过实地走访、集体座谈、民意调查、网络征集等多种形式,到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去,找准基层和师生的操心事、烦心事、揪心事。

 2. 列出实事项目清单(2021 年 年 5 月)。聚焦师生反映集中的共性需求和存在的普遍性问题、发展亟待解决的痛点难点问题、长期未能解决的民生历史问题,各党总支(直属党支部)分别研究提出“我为师生办实事”重点民生项目清单,明确目标任务、责任划分和完成时限等,形成本单位“我为师生办实事”实践活动方案。

 3. 注重分 类分层推进(2021 年 年 6 月-11 月)。各党总支(直属党支部)要坚持问题导向、目标导向、实效导向,对议定的帮办事项,严格实行台账管理,逐项压紧靠实责任,健全工作协调机制,及时跟踪问效,按期对账销号,确保事事有人抓、件件有人管、条条有落实。实践活动从即日起到“七一”庆祝中国共产党成立 100 周年大会,以帮办实事为主,突出解决师生的急事难事和重点任务落实。

 4. 广泛开展志愿服务(2021 年 年 5 月-11 月)。开展岗位学雷锋活动,建立党员先锋岗、责任区,推行设岗定责、承

  第 4 页 共 6 页 诺践诺,立足岗位更好建功立业。各党总支(直属党支部)因人制宜组建党员志愿服务队,动员广大党员常态化参与志愿服务,带动志愿者和志愿服务组织共同行动,带动群团组织、社会组织、企业等社会力量积极参与,聚焦身边人身边事,多做助人为乐、雪中送炭的好事实事。广大党员干部主动公开党员身份,聚焦师生所思所想所盼,根据自身特长和能力认领 1个以上志愿服务项目或岗位,帮助师生办实事。

 5. 建立健全长效机制(2021 年 年 12 月)。巩固深化“不忘初心牢记使命”主题教育成果,对排查解决突出问题进行“回头看”,做好实事项目的衔接。尊重基层首创精神,发挥自身职能、特色资源、人才队伍、载体平台等优势,打造一批为师生办实事品牌项目。总结提炼实践活动的好经验好做法,立足当前、着眼长远,出台一批行之有效、师生得益受惠的政策和制度,推动“我为师生办实事”规范化制度化常态化。从即日起到总结大会,以建章立制为主,突出完善政策措施和建立长效机制。各党总支(直属党支部)要对承诺事项逐条逐项开展对照检查,切实完成实践活动任务清单中的各类帮办实事任务,形成并提交实践活动总结报告。学校党史学习教育领导小组办公室将对照党史学习教育中有关为师生办实事实践活动的要求进行检查验收,重点督查实践活动取得的实质性成效,并对验收情况进行通报。

 四、活动要求

  第 5 页 共 6 页 1. 做好重点项目备案工作。各党总支(直属党支部)从确定的项目清单中梳理遴选 3-5个重点实事项目。于 5 月 31日前将重点实事项目备案表电子版和纸质版(详见附件 1)报学校党史学习教育领导小组办公室备案。同时,各党总支要对重点实事项目实施动态跟踪管理,每月报送 1 次实施进度和工作成效。项目办结后,请及时报送该项目的完成情况小结。

 2.。

 做好实践活动信息报送工作。各党总支(直属党支部)根据实践活动的进展情况、办实事的实际成效、师生反响等,主要采取新闻报道、简报信息等形式,及时报送文字、图片、音视频等报道稿件,加强对内容审核把关,做到导向正确、事实准确、文字精炼。

 3. 做好典型项目申报工作。各党总支在开展实践活动中为师生办理的具有一定创新性、代表性、典型性的实事项目,以表格形式进行报送,包括:项目名称、实施单位、实施时间、工作举措、实际成效等。除表格外,可另附与实事项目相关的图片(配文字说明)、短视频(3分钟左右)等素材。

 五、组织领导 1. 落实工作责任。各党总支(直属党支部)要高度重视、加强领导,结合实际制定实施方案,统筹做好教育教学工作和活动安排。要在年度组织生活会通报“我为师生办实事”

  第 6 页 共 6 页 落实情况,确保各项任务落到实处。

 2. 加强宣传引导。积极运用各级各类媒体媒介,生动反映各党总支(直属党支部)开展实践活动的经验做法和实际成效、展示师生的热切期盼和积极反响,充分发挥先进典型示范作用,带动影响更多的人参加实践活动,形成各级党组织聚焦聚力、广大党员积极行动、广大师生踊跃参与的良好局面。

 3. 务求取得实效。坚持从实际出发,尽力而为、量力而行,做则必成、做就做好。坚持仅仅依靠师生,做到需求由师生提出、过程由师生监督、成效由师生评价。坚持力戒形式主义、官僚主义,防止不切实际定时限提要求,防止劳民伤财的形象工程、华而不实的盆景式项目,防止把为师生办实事泛化为常规工作堆砌,确保取得实实在在的效果。

  学校 党史学习领导小组办公室 2021 年

  月

  日

篇六:开展党史教育我为群众办实事

史我为群众办实事总结 7 篇

  党史学习教育我为群众办实事总结汇报材料

  **县**镇:坚持靶向发力强化党史学习成效

  县**镇以党史学习教育贯穿当前重点工作,通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的主题活动,坚持靶向发力,“以学促做”,调动基层党员群众学习热情及干事激情,在落实中求创新,在突破中求发展,为“绿动**”发展提供源源动力。

  向“提素能”发力,打好理论“根基”

  以“旗帜引领、先锋示范、自我强化”为主题,组织基层开展党史学习。“旗帜引领”专家讲。充分挖掘**镇红色历史文化资源,依托**镇老干部讲师团、“新”苗宣讲团,汇集全镇跨年龄跨行业的不同人士,共同组建成立以**县老干部讲师团讲师李家正为首的党史学习教育讲师团,为基层党员上好党课,讲好党的故事。“先锋示范”专题讲。镇社区党群服务中心邀请**县委组织部社工委副书记张敏为**汽车新能港园区综合党委“两新”党组织送来“学史明志促发展,聚力园区新动能”为主题的高质量党课。提升园区非公有制企业党建工作质量和水平,深化园区党建格局,完善园区党员服务和管理。“自我强化”基层学。指导基层党组织立足实际,每周开展“适合自己”的“党史”学习教育,利用**产业园区党群服务站“*空间”轮值为载体,创新开展“党史”诵读、书记上党课、“党史”书籍进家门、观影谈感等活动,从百年传奇中感悟红色基因、汲取精神力量。

  向“激活力”发力,提升政治意识

  以史为鉴,知兴替。学以致用,用红色经典激发党员带头干事动力,带领党

 员在“大环境”中提升党性修养。党员亮身份,对照党员“先锋指数”六项指标,以争创“党员先锋岗”为载体,明确“把初心落在行动上、把使命担在肩膀上”这一主题,分类推进“岗位先锋”活动,激发基层党员在不同岗位争创一流业绩。强化党员责任,积极整合基层党员力量,把党员聚到家门口,变“单打独斗”为“八方支援”。在垃圾分类工作中,超 6 成党员担任志愿者,轮岗服务,担任“宣传大使”。启动园区“妙管家”、村居“党建+”等项目,引导基层党组织、党员包干园区路段,走进村居,携手扮靓美丽**。布好“传承网”,从党的关心爱护出发抓住孩子成长教育这个“穿针点”,开绣“播种红色基因、传承和美家风”这根“导引线”。**镇成立“小大人”儿童议事会,组织开展演讲比赛、升旗仪式、观影谈感等系列活动,引导孩子了解历史、亲近历史,做好历史的接班人、革命的守护者、先烈的拭墓人,让每个孩子都能爱上**这片土地。

  向“勇担当”发力,进行思想淬炼

  学史明志,不断激发内生动力,引导党员明确守初心、担使命这一永恒课题。用温情传递温暖,担当“爱心”传递者。自 2019 年起,**镇深挖“微心愿”扶贫关怀,涵养人文乡风。在各基层党组织中开展“点亮微心愿架起连心桥”活动,广泛征集基层弱势群体的微心愿,并组织企事业单位、“两新”党组织与之认领,圆梦微心愿,使党员群众感受到党组织的温暖,形成强大的“共同体”模式。健全“老大人”队伍,担当“桥梁”守卫者。依托**镇“老大人”社区治理促进中心党支部、村居“老大人”党小组,组织“老大人”在工作站内“坐诊”、外出“巡诊”,参与党代表接待工作,上传下达,下情上报,不断推进各项重点工作的顺利开展,成为服务群众解难事、办实事,推进社区民主自治的一把“金钥匙”。党建引领创城工作,担当“文明”小卫士。坚持把推进党史学习教育融入日常工作,通过五型党日、党员责任区等形式,围绕创城这一重点工作,引导机

 关党员率先垂范,做好路口交通引导,守好**“第一岗”。

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  **县**镇:讲学结合促提升,资源整合重实效

  党史学习教育开展以来,**县**镇党委立足实际,注重搭建学习平台,加大资源整合优势,不断丰富学习载体,推动学习教育广覆盖,有引力,显实效。

  搭建平台,让学习“触手可及”

  党史学习教育启动以来,**镇充分考虑学习对象的不同需求,利用“文明**”微信公众平台,打造“指尖上的学习课堂”,定期推出“空中微党课”“线上微测试”“党员微感悟”,迅速点燃党员群众的学习热情。镇社区党群服务中心作为党史学习教育的重要阵地,为周边楼宇、园区、社区党组织和党员量身定制了“三清单”(即参考书单、党课清单、阵地清单),供各党组织和党员就近预约“点单”。同时,邀请专家教授进行党史学习专题辅导、开展“党史”宣讲团送学上门、书记讲党课等活动,确保各党组织和党员能在家门口的“党史”学堂找到适配的课程。目前,已完成 20 家基层单位“党史”理论宣讲工作,开展书记集中轮训 7 次,各基层党组织书记讲党课 70 余次。

  整合优势,让资源“汇聚一堂”

  积极统筹党群、文化等部门的资源,将镇社区党群服务中心打造成学习“党史”的“人气”打卡点,以丰富的学习载体和形式吸引广大党员、团员青年、青少年等踊跃参与。聚焦基层党组织和党员党史学习教育,开设支部党日活动专场,形成以誓词教育为主线,红色电影月活动、《奋楫争先新时代》**镇改革开放 40周年图片展、表彰疫情防控先进集体和先进个人、防疫微故事宣讲、党员互动交流、99 周年党员心愿留言等为补充的“1+N”党员教育模板,真正将镇社区党群

 服务中心打造成党组织、党员开展“三会一课”和主题党日的主阵地。同时,聚焦青少年党史学习,联合镇团委开展“学党史,践初心,砺青春,勇担当”青年宣讲、“关爱相伴,益路同行”微心愿认领等活动,进一步汇聚资源优势,丰富党史学习内涵。

  注重实效,让学习“往实里走”

  认真践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,把解决问题、推动事业发展作为衡量学习教育成效的重要标尺。各基层党组织坚持党建引领,充分发挥党员先锋模范作用,组织党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作。居民区党组织组建“党员应急突击队”“党员志愿服务队”等,加强汛期巡防巡查、值班值守、应急抢险等工作;商业公司党支部立足提升园区整体服务品质,积极协助企业在园区开展“逸小兔”流动餐车宣传推广工作,促进企业双赢双利;宝业集团党总支聚焦“老小旧远”问题,为共建单位馨康苑居民区党总支增添儿童乐园设施,不断推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效;园区“红帆港”党群服务站开展校企联建交流座谈会,推动校企合作、促进人才培养,实现校企优势互补、资源共享。

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  **县**镇:三项注重确保党史学习教育学深悟透

  县**镇党委坚持把党史学习教育作为一项重要政治任务,作为党员干部的一门重要必修课,作为探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要实践,紧扣一个“实”字,通过强化组织部署、搭实教育载体、创新教学方式,积极引导全镇党员、干部知史爱党、知史爱国,推进党史学习教育学深悟透。

  注重设计统领强化组织部署

 镇党委找准党史学习教育的出发点、立足点、谋划点,明确学习教育目标,以党建引领的组织架构,整体推进全镇各级党组织学习教育开展。加强领导助推进。成立“党史”学习教育领导小组,明确分工,全面谋划学习方案,将《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》落实到底,形成“三张清单”,即“任务清单”“学习清单”“服务清单”。坚持领导领学,镇党委中心学习组以上率下,确保“党史”学习教育开展有序有力。精细部署促落实。将党史学习教育工作安排细化为15大类24项,逐条逐项明确工作要求、责任单位及重要时间节点。把党史学习教育开展情况作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的内容,进一步压实责任,确保学习教育取得实效。分层指导切深度。发挥领导干部带学责任,强化各级党组织主体责任。处级领导班子成员建立党支部工作联系点,镇党委书记带头参加所在党支部及联系点党支部组织生活,书记和班子处级党员领导在本支部或联系点指导党史学习教育开展情况,并认真讲党史学习教育专题党课,通过领导党课教学,保障学有深度,扩大覆盖面、强化感染力。同时领导干部对基层党组织开展相关督查,切实发挥好领学促学作用。基层党组织加强组织力,针对各支部自身特点、短板、长处,针对不同党员、党员干部年龄特征和需求,分类分层做好学习方案,制定行之有效的任务清单,在方式上注重灵活和实效,结合结对互助共学,发挥党组织团队优势,降低学习门槛、激发学习兴趣,确保党史学习教育入脑入心、知行合一。

  注重学思践悟搭实教育载体

  镇党委坚持把党史学习教育与日常学习教育相结合、与重点工作任务相结合、与人才培训相结合,将党史学习教育贯彻始终,转化为推动事业发展的动力源泉。紧抓日常学习确保学有长效。充分发挥基层党群服务站点的作用,用好组织生活

 轮值制度,将党史学习教育贯穿全年组织生活始终、拓宽学习教育空间,作为重要内容纳入“学用新思想”第一议题学习融入党委中心组学习和基层党组织“三会一课”、主题党日等,依托学习强国、**干部在线学习城、绿色**、**党建、**党建等微信公众号,积极参加在线学习,处级以上领导干部线上学习“党史”不低于 10 学时。抓在经常、融入日常,进一步发挥好党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。积极开展镇党委党建联建、基层党支部党建结对活动,搭实互助共融的学习、交流平台,围绕党建工作、理论学习、社会治理、经济发展等进行交流学习,充分进行资源共享,实现携手共进。围绕重点工作力争实干创效。围绕“一流新市镇”**、国家物流枢纽**,找准党史学习教育与实施新型城镇化与乡村振兴“双轮驱动”、以生态文明为统领,推动疫情防控常态化、垃圾分类、创新社会治理、“三大整治”等重点工作,走进群众、实地勘察走访,寻找民生需求点、工作结合点、撬动点,在实践磨练中把党史学习教育的成果转化为奋力打造精致**一流市镇的强劲力量。结合人才培训赋能核心力量。根据党史学习教育总体要求,紧密结合“红动 100”人才队伍培养项目。针对**镇优秀青年、党务干部、镇管干部等人才队伍,通过“红动·育才”“红动·赋才”“红动·汇才”三大版块的分类型、集中性、梯队化课程培训,落实关心关爱党员举措,对300 余名镇管干部和优秀青年开设专题讲座、干部论坛、情景党课、现场教学、视频学习、理论测试等 6 类课程。扎实构建**镇核心人才队伍梯次培养体系,推动核心人才以更饱满的热情和更主动积极的心态投入到各项工作中,为全镇核心人才提供交流成长平台,全面锻造干部队伍这一强大“引擎”,为推动全镇经济社会高质量发展提供充沛的“红色动力”。

  注重教学相长创新教学方式

  充分利用党的诞生地、青东革命根据地优势,深入挖掘、整合本地红色资源,

 创新党课形式,灵活开展教学,讲好历史故事。“学习者”同时也是“教育者”,在学习“党史”中培养崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质的同时发挥自身优势,宣讲知识、宣传知识,达到以教促学、教学相长的目的。组建“党史”宣讲团,打造讲学一体新方式。发挥优秀青年、社区党校老师宣讲骨干作用,组建“红动▪ 新声”、老干部“党史”宣讲团,开展主题宣讲,积极进行送党课、送宣讲、送资料、送视频等活动,把党史学习教育送进村居、机关企事业、校园、“两新”组织。开发新型党课,打造**教学品牌。深入挖掘**本土的党史学习教育资源、用好东乡红色革命资源,宣扬近年来本镇党员干部在一线攻坚战斗任务中涵养形成的干部精神。积极发挥镇社区党群服务中心作用,讲好红色记忆,聚焦信仰之力,推出“学党史·明初心”系列立体党课菜单,以“引领式、视频式、互动式”的新型党课形式,清单分专题党课、情景党课、音乐党课、体验党课四大类共***个课题。让党员们能够按照自身的学习需求、内容、兴趣和时间点来有机地进行“点课”,全方位、多角度地开展专题学习,打造**镇自己的学习教育品牌。在不断学习“党史”中,汲取精神养料投入**新****。踩准节点节奏,挖掘教学新内涵。结合庆祝建党 99 周年,制定系列活动方案,举办**镇庆祝中国共产党成立 99 周年大会暨战“疫”先进表彰大会,讲述党的光辉历程、生动演绎战“疫”动人事迹,将在党带领下党员干部群众并肩“战”疫,不畏艰难、砥砺前行的顽强精神代代相传。通过开展党员过政治生日、重温入党誓词、谈心谈话、走访慰问困难党员等活动,组织全体党员深入学习“党史”,熔铸党员终身学习的基础,在工作中做到时忆初心、勇担责任、重在实践、保证实效。持续开展“上善先锋行·护航进博会”主题活动,将党史学习成效化为护航进博源动力,计划落实“四项行动”,展现高品质、高效能一流新市镇,为第三届进博会顺利开展保驾护航。

  党史学习教育我为群众办实事总结汇报材料

  **县**镇:通盘谋划答好“三问”统筹推进学好“党史”

  党史学习教育开展以来,**县**镇党委聚焦“学什么”“谁来学”“怎么学”,坚持统筹谋划、主动破题,持续推进全镇党史学习教育走深走心走实。

  抓学习内容,答好“学什么”

  镇党委坚持牵头抓总,充分发挥统筹协调作用,盘活现有资源,为深入开展学习教育指明方向。坚持目标导向,做实“学习方案”。镇党委把开展党史学习教育作为当前重要政治任务,第一时间制定实施方案,进一步明确学习目标、列出学习计划。先后召开部署会、专题推进会,形成“全镇一盘棋”统筹推进格局。立足...

篇七:开展党史教育我为群众办实事

录 1.

 中远海运重工党委工作部部长蒋玉生:

 把实事办好让群众满意 浅谈如何开展好“我为群众办实事〞实践活动 1 2.

 平顶山市委宣传部理论教育课题组:

 把握“我为群众办实事〞方法论 提升党史学习教育“民生温度〞 5 3.

 段晓娟:

 办“上心事〞 做“心上人〞 宜宾市直机关党组织开展“践行初心使命· 我为群众办实事〞主题党日活动纪实 9 4.

 佳慧:

 办实让群众看到变化的每一桩好事 14 5.

 赵泽善:办实事解难题惠民生暖民心 临泽县开展“我为群众办实事〞 实践活动见闻 16 6.

 石榴云:

 昌吉州:健全机制抓落实用心用情办实事 18 7.

 北大荒集团齐齐哈尔分公司李成祥、逄诗超、王志超:

 党员真联系群众真受益 北大荒集团齐齐哈尔分公司扎实开展“我为群 众办实事〞活动纪略 21 8.

 李璟、钟真君:

 效劳上“心〞民生加“温〞 兴和县扎实推进“我为群众办实事〞实践 活动 24 9.

 郑秀亮:

 惠州:持续开展“我为群众办实事〞 27 10.

 玛沁县委党史学习教育领导小组办公室:

 坚持“十化〞党建引领办好惠民利民实事 30

 11.

 张志刚、马占富、白续宏、冯静宁、孔呈祥:

 践行初心优效劳 倾心倾力解民忧 全省各地引深党史学习教育倾力为群众办实事 33 12.

 省农村信用社联合社黔东南审计中心潘荣煕:

 解决群众“急难愁盼〞问题 省黔东南农信“五聚焦〞践行“我为 群众办实事〞 36 13.

 张月:

 聚焦“急难愁盼〞,让“烦心事〞变“暖心事〞 39 14.

 洪永林:

 聚焦聚力办实事 用心用情解难题 全市各地各部门深入开展“我为群众办实事〞实践活动综述 42 15.

 青海省教育厅党组党史学习教育领导小组办公室:

 聚焦人民群众对教育工作的所愿所盼积极为群众办实事解难题 46 16.

 霍素军、刘静、张吉哲:

 学党史悟思想办实事开新局 连云港市财政局:党史学习教育与财政工 作同频共振 49 17.

 毕节市残联焦葑:围绕“三用〞抓“三有〞 毕节市残联“我为群众办实事〞出实招见实效 52 18.

 卿江平:

 学史力行,实事办到群众心坎上 54 19.

 乌兰县委党史学习教育领导小组办公室:

 学史力行办实事 真情实意解民忧 57 20.

 张掖日报记者陈海、王晶晶:学史力行践初心 倾心为民办实事 高台开展“我为群众办实事〞活动纪实 60 21.

 山西日报记者邓伟强:以高质量检察履职提高群众满意度获得感 全省检察机关建立为民办实事长效机制 63

 22.

 青海省委党史学习教育领导小组办公室:

 用心用情用力解决群众“急难愁盼〞 67 23.

 昆明日报记者杨阳:

 有行动更有力度 嵩明小街镇让“我为群众办实事〞成色“实〞足 69 24.

 松桃自治县人民检察院石榴:

 在为群众办实事中检验学习成果 松桃自治县人民检察院推进党史学习 教育走深走实 72 25.

 刘萌:

 中远海运能源——聚焦“三度〞,多点发力,扎实为职工群众办实事 74 26.

 做实民生事打响效劳牌:

 做实民生事打响效劳牌 76

 把实事办好 让群众满意 浅谈如何开展好“我为群众办实事〞实践活动 中远海运重工党委工作部部长 蒋玉生 〔2021年8月27日〕

 党史学习教育开展以来,各地各部门各单位积极贯彻习近平总书记的重要讲话精神,按照中央党史学习教育领导小组的通知要求,积极开展〞我为群众办实事〞实践活动,坚持以深学促实干,推动党史学习教育不断往深里走、往实里走。笔者认为,国有企业基层党组织以及广阔党员干部,必须充分认识到开展好“我为群众办实事〞实践活动的重要意义,密切联系群众,强化责任担当,扎实推进实施,切实解决职工群众关心关注的重点难点问题,把实事办好、让群众满意,不断增强党史学习教育的实效。

 一、坚守初心使命,充分认识〞我为群众办实事〞实践活动的重要意义 为群众办实事,是我们党的一项优良传统,是我们党团结带着人民群众不断取得新胜利的重要保证。把人民群众的事办实、办好,办到人民群众心坎上, 是“学史力行〞的重要实践,也是人民群众的殷切期待。

 1939年2月20日,毛泽东同志在致张闻天同志的信中,首次把“为人民效劳〞 作为无产阶级的道德观。1942年5月,毛泽东同志在延安文艺座谈会上完整地提出“为人民效劳〞的命题。1944年9月8日,毛泽东同志在张思德同志的追悼会上,发表了《为人民效劳》的著名演讲。党的七大通过的《中国共产党党章》, 第一次把为人民效劳的精神写入党章:中国共产党人必、须具有全心全意为人民效劳的精神。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,在治国理政和经济社会开展新实践中,形成了一系列以人民为中心的新理念新思想。在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记强调:“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党始终代表最广阔人民根本利益,与人民休戚与共、生死相依〞。

 中国共产党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。从苏区干部“夜打灯笼访贫农〞,到长征红军“自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓〞,从谷文昌将“不带私心搞革命,一心一意为人民〞奉为一生的信仰,到廖俊波坚持“帮老百姓干活、保障群众利益,怎么干都不过分〞中国共产党人百年奋斗不息,赤子之心未改。

 回忆百年党史,无论是干革命、搞建设、抓改革,还是抗地震、战洪灾、控疫情,哪一件不是难事,我们党都是坚持人民利益至上,从客观实际出发,克服困难,真抓实干,以实实在在的成效取信于民、造福于民。所以,在庆祝我们党百年华诞的重要时刻,回望光辉历史、擘画光明未来,深入开展好“我为群众办实事〞,正当其时,意义重大。

 二、坚持问题导向,通过“我为群众办实事〞实践活动查找存在的问题和缺乏 习近平总书记指出“:为群众办好事、办实事,要从实际出发,尊重群众意愿,量力而行,尽力而为,不要搞那些脱离实际、脱离群众、劳民伤财、吃力不讨好的东西。〞 在实际工作中,有个别单位在组织开展“我为群众办实事〞实践活动中, 因为种种原因,非但没有得到群众的好评,还招来了一些吐槽,甚至埋怨。为此一些党员干部心中很是委屈,明明是出了力,做了事,却得不到群众的支持、理解和拥护?要解答这个问题,关键还是要从思想、作风和能力上找原因。

 首先是思想滑坡,宗旨不牢。

 有的党员干部对贯彻执行党的群众路线的重

 要性认识缺乏,全心全意为人民效劳的宗旨意识树得不牢,没有真正沉下身子倾听基层一线职工群众的心声,了解群众所需所求的途径不多,为群众办实事的举措不多,于是得到的信息就不全,做事的效果就不好。

 其次是心浮气躁,停于外表。

 有的党员干部将“为群众办实事〞作为形象

 工程、政绩工程,口号喊得挺响的,落实起来却轻描淡写。把做做样子、拍拍照片、写写材料当成主要任务,落实成效却成了次要目标,并且是草草交差了事。

 第三是能力缺乏,方法不多。

 有的党员干部在面对问题时,老方法不管用、

 新方法不会用,为群众办实事、解难题的能力缺乏、方法不多,特别是面对一些急难险重或历史遗留问题,创新思路不够、解决方法不多、工作举措不实。

 三、主动担当作为,努力推动“我为群众办实事〞实践活动落到实处 学史明理、学史增信、学史崇德,最终都要表到达学史力行上。作为国有企业的党员干部,在开展“我为群众办实事〞实践活动中,要坚守初心使命, 结合工作实际,立足本职岗位,在锤炼党性上力行,在为民效劳上力行,在推动开展上力行。

 强化宗旨意识,坚守为民情怀。全心全意为人民效劳是我们党的根本宗旨,

 每一位共产党员要永葆全心全意为人民效劳的政治情怀。坚守为民情怀,就是对人民饱含深情,心中装着人民,工作为了人民,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所难,始终保持同人民群众的血肉联系。党员干部无论是作决策还是抓工作、促落实,都要表达宗旨意识、人民立场,都要贯彻党的群众路线, 坚持不懈为群众办实事做好事,把实现好、维护好、开展好最广阔人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。各级党组织也要结合实际,精准对接职工们的“急难愁盼〞问题, 在效劳和反响的过程中,密切与广阔职工群众的联系,听取各方面的意见,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难题,坚持不懈做好事,把好事、实事办到群众的心坎上。

 聚焦“急难愁盼〞,切实为民效劳。习近平总书记强调,要把学习党史同总结经验、观照现实、推开工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事〞实践活动。这为我们开展好“我为群众办实事〞实践活动, 提供了根本遵循和方法指导。作为国有企业的党员干部,我们要牢固树立本领恐慌的危机意识,要结合党史学习教育强化本领,从百年党史中汲取奋进力量, 以更强的执行力、落实力抓好“我为群众办实事〞。聚焦“急难愁盼〞,就是要以问题为导向,把群众反映的“问题清单〞变成为群众办实事的“履职清单〞, 拿出切实举措,解决实际问题。国有企业党员干部一定要眼睛向前看,谋划难事、做好难事、常做难事,坚决克服“换汤不换药〞“穿新鞋走老路〞“蜻蜓点水〞“浮皮潦草〞等现象;要增强问题意识与赤字思维,发现一个问题解决一个问题,不让“问题过夜〞,也不能“按下葫芦浮起瓢〞,真正把“难事〞 办好,让“难题〞不再难。既要从大处着眼,立足新开展阶段,贯彻新开展理念,构建新开展格局,把推动企业高质量开展作为为职工群众办的最大的“实事〞。也要从小处着手,群众身边无小事,勿以善小而不为,围绕群众身边事、烦心事,一个个破解、一点点攻克,用“小切口〞推动“大变化〞,让群众看到变化、得到实惠。

 建立长效机制,稳固为民成果。要认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,践行“以人民为中心〞的开展思想, 充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。要在建立“不忘初心、牢记使命〞主题教育长效机制的根底上,进一步深化党史学习教育,建立“我为群众办实事〞的长效机制。

 一是要建立问需于民的征集机制。弘扬党的荣耀传统、优良作风,组织党员干部深入基层群众、深入生产一线、深入效劳对象,常态化开展“察民情、访民意〞工作,广泛听取意见建议,了解基层所盼、群众所需。

 二是要建立真抓实干的落实机制。根据所征集的意见建议,聚焦群众反映集中的共性需求和普遍性问题,实行工程化、清单化管理,制订工作推进表,明确工作举措、责任人、完成时限等。党员领导干部要强化责任担当,主动承担工程实施、问题整改。一些重点工程、突出问题,党员领导干部要亲自挂帅。一些实施周期较长的工程,要定期向职工群众通报进展情况。

 三是要建立跟踪问效的督查机制。

 要强化走访反响机制,努力做到“民有所呼,我有所应〞;要强化跟踪督导机制,力争“我为群众办实事〞事项件件有回应、事事有着落;要强化效果评估机制,坚持用群众满意度这个标准衡量办实事成效;要强化鼓励约束机制,将评估结果纳入考核范畴,对完成得好的单位和个人给予鼓励,对落实不力的提出整改要求,对不作为、慢作为的进行提醒谈话,甚至执纪问责;要推动建章立制,在为群众办实事解决问题、落实整改的过程中,举一反三,固化成效, 健全完善相关工作制度,使“我为群众办实事〞成为各级党组织和党员干部的日常工作、常态工作。

 把握“我为群众办实事〞方法论 提升党史学习教育“民生温度〞 平顶山市委宣传部理论教育课题组 〔2021年9月3日〕

 市委坚持把“我为群众办实事〞作为党史学习教育的重点任务和关键环节, 紧紧围绕人民群众所思所急所难所盼,谋思路、建机制、求转化、找结合、抓落实,以哲理哲思的“方法论〞,实现办实事的真效果,赢得老百姓的真情感, 持续提升党史学习教育“民生温度〞。

 着眼长远长效,立足急难愁盼健全完善制度机制。既立足当前,解决群众急难愁盼的具体问题,又着眼长远,完善解决民生问题的体制机制,推动“我为群众办实事〞实践活动常态化长效化。

 一是形成工程推进的实践导向。强化工程化、载体化工作理念,把“我为群众办实事〞实践活动分解细化为一项项可以抓在手上的具体工程。聚焦重大产业、“两新一重〞和民生改善三个方面, 谋划了一批强根底、增功能、利长远的重大工程,形成了“千项万亿〞工程库。今年上半年,集中开工两批工程483个,涵盖产业转型、根底设施、生态环保、社会事业、创新驱动等多个领域,总投资2233.9亿元。

 二是形成健全完善的制度体系。对于群众反映的问题,按“急〞“难〞“愁〞“盼〞进行有效甄别、分类梳理。急事即知即办,利用民呼必应等平台,第一时间分拨群众诉求,推动问题点对点快速响应;难事合力共办,通过党组织联建共建,实现群众“点单〞、部门“报到〞;愁事提级督办,充分发挥“关键少数〞关键作用和上级部门平台优势,通过上抓一层领导领办、上提一级会商督办,推动难事不回避、件件能落实;盼事全程盯办,通过“定期调度、致函提醒、交办反响〞,及时回应群众期盼,研究提出切实举措,将群众久而未解的盼事变为党员干部久久为功的“心上事〞。

 三是形成以上率下的示范效应。坚持领导干部认领包保制度,从市级领导干部做起,每人至少负责3-5件民生事项、领办1-2件重点疑难信访案件、深入基层帮助解决1-2个实际问题,为各级党员干部带好头、作表率, 以“关键少数〞示范效应带动形成全社会为群众办实事的鲜明导向。我市结合实际,把“我为群众办实事〞实践活动拓展为“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担〞实践活动,提出七个方面办实事、解...


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